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五年级春雨作文集合十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级春雨作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级春雨作文集合十篇

五年级春雨作文 篇1

春天到了,今年第一声春雨也来了。

“沙沙沙”下起了春雨,小草开始欢呼,笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑脸,吸收着甘甜雨水。“沙沙沙”雨变大了,

大树开始抢着吸收雨露。“轰隆隆”雷公公拿出他大鼓,打了起来。小动物们可是吓坏了,连忙跑到自己家里藏了起来。

“哗哗哗”雨声变大了,从原来那小雨变成成了倾盆大雨。外面灰蒙蒙,有好几个“水池”在地上。外面只有“哗哗”雨声,偶尔一辆车飞驰过去,溅起了一朵朵漂亮水花。

小花害怕得躲了起来,小草倒了下来,只有大树还高高地站着,他吸收着每一滴雨水,长得更高了。

街道上,有好多行人撑着雨伞。那些雨伞五颜六色,有红、黄、蓝……可好看了。大家急匆匆地走过,这么大雨,谁想多留外面一会儿呢?谁不想在家里呢?现在街道变成了伞世界。

渐渐,雨小了,小草站直了,开始吸收雨水,小花还是很害怕,不想露出笑脸。

雨停了,终于停了。地上全是“小水池”一个接一个。出来呼吸一下新鲜空气,真舒服。

春雨,让大地滋润,让万物复苏,真美!

五年级春雨作文 篇2

说到春雨,我想大家对它很熟悉。可是,我们有没有观察过,春雨,是什么样的?

有的人说:“春雨?不就是一地小水滴吗?还能是什么样的?”还有的人说:“春雨是液体,从科学角度来思考的话,春雨是没有任何形状的!”对!春雨是没有形状。可在我看来,它是有形状的。

春雨,它滋润着万物。

春天的到来,让柳条上多了几分绿色。让草坪上的小草睡醒了。让在竹林里的小竹笋从睡梦中醒来。让刚刚还是画报似的梨花,桃花,杏花······开了。而这些植物才刚刚苏醒。它们做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果没有了水,人类,植物,动物,昆虫都活不了。而这水又要从哪来的呢?没错,这水源说的就是春雨!

它,那些需要水的“孩子”们送去了水源。而它,春雨。对“孩子”来说,就像自己的母亲一样。爱护,呵护着自己。每当春天到的时候,春雨都会淅淅沥沥的下个不停,每当这时,我都会很开心······春雨,对于我来说,它是有形状的。那是“心形”。它是美丽的,更是那些“孩子”们的“母亲”。

五年级春雨作文 篇3

春雨大自然的天气千变万化,有风,有雪,还有雨露。其中,我最喜欢的要数雨—绵绵的

春雨。春雨淅淅沥沥,迷迷蒙蒙,下在天地间,下在我的心头,下在我的情感世界里。2小时候,我不喜欢雨季,因为大人说雨是天公的眼泪,所以小小的我一见下雨,就替天公不平,替天公担心起来。3长大后,我爱上了雨季,爱上了春雨。[随风潜入夜,润物细无声]。杜甫这句诗说得多好啊。是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄地来到人间。她催促大地苏,给春天增添生机。4窗外,细雨蒙蒙,微风中夹着细雨扑窗而来,拂过我的脸。一滴滴晶莹剔透的水珠在我面前飘来飘去。那雨像丝线一样细,像羽毛一样轻,随着轻柔的春风,在天空中飘洒、扬落着,像一层蒙蒙的薄雾,轻轻地笼罩在大地上。5我穿上雨衣,走进雨雾中。我仿佛自己也是一滴雨珠。我落在小树上,为小树洗了身上的尘埃;我落在花瓣上,将花点缀得更加亮丽;我落在小河里,作了一次奇异的游历雨越下越大,雨滴不断地打在地上,溅起朵朵水花。雨水落在迎春花上,顺着花瓣滚下来;雨水落在刚刚萌发的小草上,压弯了小草柔嫩的身躯雨还在下着,但不管经历多长时间,雨还是原来的雨,还是那样绵绵不断我喜欢春雨,因为春雨是春天带给大地的礼物。

五年级春雨作文 篇4

淅淅沥沥的飘零,淋淋漓漓的洒落,江南的夜晚,春雨悄然入土,无声无息地滋润着万物。

你说,这春雨不紧不慢,疏密相间,是否轻柔似母亲之手,缠绵似微风飘逸,轻抚浸润着山山水水?天色微明,雨露如轻歌曼舞的姑娘在花草叶面跳舞,阳光出来一照,露珠变为蒸汽,若仙女一般轻烟缭绕升向天空。山也清秀,水也丰盈,人更显得精神。

你瞧,菜园边上,刚绿的竹,一片片、一丛丛,湿漉漉,绿泱泱;河岸旁,杨柳绽开绿芽,鹅黄嫩绿,煞是可爱;桃花园里,含苞的桃蕾在烟雨中如霞如霓,惹人生联想:它们点缀春天,孕育生机,显示出了蓬勃的生命活力。不是么?春雨是大自然的助产士,让江南分娩出一个生机勃勃的世界。

你想,满世界都是云遮雾障。山,只是巅峰数笔;水,不过是绿缎轻舒。近山远水,绿丛白雾,疑是名人遗落的画。于是,我在思量,世间有些事,或许在有意无意、若离若即之间,反而能胜过苦心谋划。

人人都热爱自身的故乡,热爱故乡的人,也热爱故乡的山山水水。我爱这江南的春雨。虽然听不明白,看不清晰,可总觉得这漫不经心、如烟似雾的春雨里藏着诉说不尽的故事。长大后,这种深藏于心底的爱,又胜人一筹。这倒不只仅是这春雨驱走了江南的寒意,唤来了暖洋洋的春色,更是由于在这美丽如画的季节里可以播下一年的希望。

人生不可能事事如鱼儿得水,如春风得意,也难免会有尴尬之事,甚至会有难关光顾。是江南的春雨滋润了我苦涩的梦境,润滑了我那单调的思维。洗涤了我的心灵,使我在尴尬时变得超脱,消沉时又变得兴奋,无力时点燃活力,胜利时又充溢了自信。

是的,江南大地离不开那春雨的滋润,每年辛勤求学的心更需要春雨的爱抚。

五年级春雨作文 篇5

四月是桃花盛开的季节,在微微的春风中,弥漫着清新淡雅的花香,沁人心扉,白云在蓝蓝的天空中慵懒飘浮着,四月的桃花如同冰清玉洁的玉器晕染上了粉红的釉,如此之花,怎不叫我怜爱。

漫步在幽静小道上,闻着让人心旷神怡的馨香,再看看那一朵朵开的绚烂的花朵,我爱桃花那甜甜的笑。正看得起兴,天空中飘下温柔的雨滴,花儿在雨中洗礼了,显得越发娇艳,说真的,雨中的桃花也别有一番风味,空气中混在着青草味和桃花的香,粉红的花瓣随风飘荡。

在小时候,那桃花便给我留下了深刻的印象,当时,我并不懂得什么叫做观赏,只感觉它不像玫瑰那么华丽耀眼,更不像牡丹那么高贵,她有着她独特的美,看着使人心绪平和,花香是一种淡淡的甜。

桃花是春天的一颗星星,宋朝诗人韩元吉在《六州歌头·桃花》中说到,“东风着意,先上小桃枝。红粉腻。娇如醉。倚朱扉。记年时。隐映新妆面。临水岸。春将半。云日暖。”刘敞的《桃花》曾这样写道:“小桃西望那人家,出树香梢几树花。只恐东风能作恶,乱红如雨坠窗纱。

桃花如玉如脂、如雪是那么的娇嫩、那么水灵,真美!

雨过天晴后,一束阳光照射在娇嫩的花瓣上,哦,刚刚还带着几丝忧愁,现在又想的是那么朝气蓬勃。

这时,一阵微风吹过,几片花瓣没有抓住树枝,随风飘向远方……捡拾起泥土散发的芬芳,桃花依旧是那么耀眼,娇艳欲滴。

小鸟与风伴唱,白云随风飘动,阳光暖暖的,桃花美美的,三四朵花围成一圈,在春风的吹拂下起伏不断,真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

一年又一年,花开花落,不变的依旧是桃花的美。

五年级春雨作文 篇6

冬姐姐临走时拽着春妹妹来到了人间。春妹妹可不是一个人来的,花神、树使、风婆婆都跟来了,雨姑娘落后了,不过,你看,她不也追过来了吗?

雨姑娘是一个腼腆的少女,朦胧之中还带着一丝青涩。要不,她为什么害羞不敢露面呢?可能你会问,她怎么下雨呢?告诉你吧,她一哭,雨就下来了,雨其实是她的眼泪哩!

她还是个小姑娘,所以她的泪珠总是像丝一样轻,针一样尖,牛毛一样多。她可怕风婆婆了,风婆婆一吼,她就害怕的哭了。不然,为什么有风就有雨呢?有时,她也贪玩。那一次,她玩过了头,被春姑娘批评,一下子,哭了整整一星期。

有一次,她想看一看自己眼泪有多神奇,便在天上观看。啊!她不敢相信自己的眼睛:小草儿欢快地爬上了山头,布满了大地,青的逼人的眼儿!柳枝舒展了自己睡了一冬的身躯,枝上窜出了一片片的嫩绿,在细雨中摇曳着。桃花、梨花、杏花、满山的杜鹃花,都在美美地吮吸着甘露。花儿姹紫嫣红、争香斗艳,美丽的色彩就是画家也难以描摹。她们一齐向着雨姑娘道谢:谢谢你,春雨姑娘,是你的雨露滋润了我们,我们才有机会展示自己美丽的风采!雨姑娘害羞了,连忙钻进云里去了,心里可美了:原来自己的泪有这么大的用处呀,下一次再给她们下一场雨!

于是,雨姑娘现在经常哭,不过,需要申明一下,这可是高兴的泪哟。有人赞美她:多么无私啊!向人间挥洒甘露,为大自然增添生机,却不求回报!

我想:我什么时候才能向她一样无私呢?

五年级春雨作文 篇7

春雨是高贵的,同时也是放肆的,在中国有不少俗语和诗句都写出了春雨的好,在俗语中有“春雨贵如油”的说法,在诗局中有“好雨知时节”的说法,赞叹春雨的诗句不胜枚举,而我却要说:

春雨,请别这样,不要因你的一时不高兴,而不愿落下,那些小草大树、庄稼就要变得干枯,那么人们一年的收成就要荒废了。你不要让太阳太活跃了,不要让那炎炎的烈日把大地照得滚烫,不要让春天变成那遥不可及的夏天,让人们热得喘不过气来,让那该死的流行性疾病乘机而入,让那些无辜的仍们遭受那不该遭受的酷刑。

春雨,请别这样,不要因你的一时的欢快,而不停的下落而引发洪涝灾害,让那些无辜的人们又要遭受酷刑,让一年的收成又荒废了,让人们没有吃的而饿死冻死,让刚刚出生的孩子领略不到世间的美好就离开这美丽的世界,让学生没有钱上学而放弃自己的学业,让那些原本不该发生的事情发生。

春雨,请别这样,你这样的酷刑是严酷的,你这样的酷刑强加给人们,人们是承受不了的。

春雨,请不要这样,因你的一时高兴和一时的不高兴将带走多少生命呀,难道你不知生命是可贵的,是来之不易的吗?

春雨,请以你平时的心态来面对我们,因为我们受不了你的热情,同时也受不了你的冷漠,春雨,请不要这样去毁坏人们的生命,送走人们那来之不易的幸福。

五年级春雨作文 篇8

今天,是20xx年的第一场春雨,似乎比往年来得更晚一些。

中午放学后,我走出校门,放眼一瞧,景象跟平时大不相同。周围的一切,突然间变得朦朦胧胧,尤其是远处的楼房,若隐若现,给人一种神秘的感觉。马路上的行人都打着雨伞,我透过雨雾,看到那一顶顶五颜六色的雨伞就像雨中一朵朵锭开的花朵,在春雨中移动着。来来往往的车辆缓慢爬行,不断鸣叫着喇叭,并闪烁着警示灯,告诫周围的行人和车辆,“请你别来靠近我”。路边的商贩,没有了平日的吆喝声,都纷纷收摊回家,偶尔发出一两声赞叹……

我望着打着伞、匆匆避雨的同学,很奇怪他们为什么躲在伞下面呢?我将雨伞拎在手里,没有打开。雨点打在脸上,痒痒的,凉凉的,惬意极了,有一种亲切、清新的感觉。在雨雾中行走了一会,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛告诉我,春天到来的消息。是呀,春雨是给人们的出行带来了很多不方便,但是,它却滋润着新疆干燥的空气,滋润着新疆干燥的大地。因为春雨的滋润,空气干净了许多,大地上也不再尘土飞扬。春雨滋润着小草,催促它发芽,滋润着树木,催促它冒叶,滋润着万物,催促它们在春天苏醒……

“沾衣欲湿杏花雨”,我爱细无声的春雨!

五年级春雨作文 篇9

春天到了,一场如烟似雾、笼罩万物的春雨降临了,苏醒了的大地惊奇的睁开充满活力的眼睛,释放出大地上的万物来享受春雨的滋润。

蒙蒙的雨雾雨丝湿了山,湿了树,湿了人家屋顶上的炊烟,湿了大自然中的万物生灵,也湿了人们的心田。我漫步在春雨之中,接受着春雨的爱抚。我也并不当心它会打湿我的衣服,因为春雨毕竟是可爱的。细细的、密密的、凉凉的雨丝中还带着些新翻的泥土的气息。啊,真好!这场蒙蒙的'春雨竞是迎接新的一年的使者。门前的那棵玫瑰,已不是从前的那棵调零的玫瑰了,现在的这棵玫瑰枝丫上长出了一片片嫩录的新叶,一个个小小的,包的紧紧的花蕾已经露出来了。

春雨染绿了它们。还有树下的小草儿露出头儿也被春雨染绿了。噢,把目光放的远一些,才发现,岂止是这一棵玫瑰和几棵小草被染绿了呀,看,远处,近处,满眼都是清新悦目的“绿”。树枝上,田野上是一片充满“绿”的景像。春雨洗净了大自然身上的灰尘,并为大自然披上一层诱人的绿装。不知是渴望还是企慕,我真的很想拥抱这诱人的,无边的“绿”,这笼罩在蒙蒙春雨中的“绿”。

在田野里,许多的农民都在辛勤的劳动着,开始新的一年的第一天,为这年做着充分的打算。春雨洗云了昔日的沉重,春雨给了人们“绿”的遐想,春雨带给了人们新的希望,春雨……下吧,春雨,大自然将为你们而充满生机;下吧,春雨,大自然的万物都渴望你的滋润;下吧,春雨,多少人曾这样急切,带着渴望的语气呼唤过你;下吧,春雨……春雨啊春雨,你是万物的滋润者;春雨啊春雨,你是迎接新一年的使者;春雨啊春雨,大自然也赞美你。我爱你啊!无声的春雨。

五年级春雨作文 篇10

“雨是最寻常的,一下就是两三天。是啊,雨的确非常平常,有是会下上三两天,像牛毛,像花针,密密得斜织着。

春雨淅淅沥沥地下着,似乎是春天的使者,向人们诉说着春天的到来。雨落在田野了上,滋润着麦苗;雨落在花丛里,花朵张开了紧闭已久的花瓣,竞相开放;雨落在树上,长出了一片片嫩绿的树叶……

在马路上,人们撑起雨伞,在雨里匆匆的闪过,当那五颜六色的雨伞却像一朵朵绽开的鲜花。

雨点落在小河里,泛起一个个园晕;雨点落在地上,溅起一朵朵水花。此时的人们,有人在雨中漫步;有人抱头在雨中跑着,成了“落汤鸡;而有人,,则焦急地等待着出租车的到来。那些汽车则在雨里穿梭着,来往着。一幢幢大的高楼大厦也在雨里静默着。此时的道路上一减少了以往的热闹,人与人之间,也许因为雨的关系,像隔了一层薄纱,尽在不言中。

此时的蓝天没有了以往的蔚蓝,看上去阴森森的,暗淡无比,和大地比起来,显得很单调。

这春雨,在农民老汉眼里,也许是“春雨贵如油。但在有些人眼中,这雨下的也许不是时候。他们也许会抱怨它下得时间太长,也许会叹气这天为什么会是风雨交加的一天。虽然我有时也不喜欢下雨,但有时,我却喜欢下雨,尽管会弄湿我的衣服,但我爱听,爱听那淅淅沥沥的雨声,爱听那雨点落在雨伞、地面上时那淅淅沥沥的声音,犹如一首悦耳的合奏曲。