关于五年级假文盲作文汇编十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级假文盲作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级假文盲作文 篇1

著名漫画家华君武画过一幅叫作假文盲的漫画，漫画的内容是这样的：有一个长长的候车道，这个候车道的旁边立了一个醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。但是，这里却有四位男士站在这里，看起来都是一些有身份，受过高等教育的人。他们目视前方，好象真不认识字似的，他们真的不认识字吗？不，不是的！你看他们衣冠楚楚，看起来分别像是干部、军人、老板、医生。他们根本就无权站在这里，而真正有权站在这里的人是站在候车道旁边抱着婴儿的那位妇女。但她却被挤在了候车道的一侧，无奈地看着这四位男士，但这四位男士却像没有看见一样。

作者画这幅画的用意很明显，有力地抨击了那些不遵守社会道德，不文明的现象。妇女的无奈与四位男士的视而不见构成了非常鲜明的对比。试问那几位男士，你们难道没有一点公德吗？你们也有妻子孩子，假若那个妇女孩子是你们的亲人，你们还会这样做吗？可见这四位男士的道德问题和社会现实。

我认为这种行为是不对的，但是在社会上这种行为是随处可见的。例如：公路上的栅栏上明明标注着“不许跨”，但不有许多人为了图方便直接就从栅栏上跨过去了，给交通带来了不方便；街道上有些人不顾清洁工人的辛苦，乱扔垃圾，这些人无视社会公德，对社会的危害是非常大的。

这些人都是“盲人”，是在社会文化方面的盲人，我们重视文化教育，是否也该重视人的素质修养方面的教育呢？如果不遵守社会文明，人的整体素质就会大幅度的下降，可见，加强国民道德建设势在必行。

五年级假文盲作文 篇2

漫画，是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，看了之后，无不给人们的心灵带来巨大的震撼。

请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》：候车通道旁，竖着一块大木牌，上面用大号字漆着“母子上车处”；而通道内却站着四个厚颜无耻的男人，他们一个个低着头，闭着眼，脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字，对“母子上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧，站着一位抱孩子的母亲，她无可奈何的看着木牌，眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿，死死的盯住了木牌和四个无耻的男人，晶亮的眸子中透出一种疑问：“你们不识字吗？干吗还站在这里？”

其实，生活中，这样的事情比比皆是。你看，车站旁，人们无视“排队上车”的醒目标志，而是随随便便的插队，拥挤……你看，商店旁，任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍，仍旧无济于事……你看，在图书馆里，墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志，仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”，又是什么呢？

假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在，这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序，引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子，他们是真真正正的“假文盲”。

维护公共秩序，是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为，我们难道就没有责任杜绝吗？让我们携起手来，为祖国，为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧！

五年级假文盲作文 篇3

在一个炎热的夏天，一位年轻的清洁工叔叔，正顶着烈日捡小河里的垃圾，捡完后，他拿着扫帚在岸上扫地。

这时候，来了一个大约十二岁的小学生。他一边喝着可乐，一边吃着一个盒饭。当他吃饱喝足后，走到河边，看见河边立着一个牌子，上面写着七个醒目的大字“请不要乱扔垃圾”。但这位小学生却假装看不见似的，毫不理会，把可乐瓶和饭盒扔进河里，随即又从兜里拿出一条大香蕉吃。那位正在扫地的清洁工叔叔见到了，上前劝解说：“小弟弟，请不要把垃圾扔进河里，不然会影响环境的哦！”小学生刚吃完香蕉，就把香蕉皮随手扔了，立即无赖地把清洁工的话顶了回去：“没关系的，人们天天把垃圾扔进这条河里，叔叔您会捡的嘛。再说了，您有看见我们每天喝的水是脏的吗？”那位清洁工突然严厉地说：“小朋友，如果大家像你这样乱扔垃圾，那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾捡起来！”那位小学生只好捡起垃圾，灰溜溜地走了。

这位小学生不是不认识牌子上的大字，而是假装看不见。由于他从小就缺乏环境保护意识，所以就会不顾清洁工的辛苦，而乱扔垃圾。

在社会上，像这位小学生的人也有很多。比如说：草坪明明立着一些不可乱踩踏草地的牌子，可有些人翩翩踩在上面。还有在公车站上的老幼病残专道上的上车处，却往往站着那些强壮如牛的人。这些道德盲人，虽然外表很干净，但心灵是肮脏的，我真希望他们养成良好的习惯，做一个有公德心的人。

五年级假文盲作文 篇4

“文盲”这个人词对于此刻这个人时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……

这张图片讲的是在一个人北风呼啸的早晨，公交车站旁挤满了等着上车的人，其中有一个人很个人性的牌子立在那，上方写着“母子上车处”几个人大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却是几个人身强力壮的中年男人，而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个人醒目的大字他们视若无睹。这几个人男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋，他们雄赳赳、气昂昂的站着，脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。

此刻我们的祖国有了日新月异的进步，老百姓的生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高，但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的，可上方却经常坐着年轻力壮的年轻人，见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐；环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋；美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……

为了我们完美的生活，请从小事做起、从自身做起，让我们都做个人高素质的社会公民吧！

五年级假文盲作文 篇5

漫画上画的是一个寒冷的冬天，车站为了方便母子乘车，特地设立了母子乘车专用通道，通道上方悬挂一块非常醒目的大牌子，上写“母子乘车处”；但是，专用通道上站着却是四个昂首挺胸的男士们。领头的那位男士，也许是睡觉睡过头了，又不愿“打的”破费，所以，灵机一动，站到母子乘车处，把一对可怜的母子挤到了旁边。然后，站在那看也不看那对母子一眼，一副冷若冰霜的样子。第二位高个子男士，头发抹的锃亮，一副风度翩翩的样子，正在装作闭目养神；第三位好像是位退休的老爷爷，都这么老了，还跟人家母子抢什么呢？看他那副怡然自得的样子，真是自私啊！最后一位更是肆无忌惮，根本没有想到还要去做掩饰，反正自己是最后一位，别人能站在这，我也照样可以站。

再看看旁边那对可怜巴巴的母子吧，那位母亲也许是位下岗职工，带着孩子回娘家的吧，没想到碰到这些“假文盲”们，便只好在一旁无奈的张望，忍气吞声。

在生活中，假文盲的现象也随处可见：在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上，却见一些年轻人安然自得坐在上面；在医院里，写着“安静”的提示牌边，有些人却在高谈阔论。有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方，吞云吐雾；公园里的'草地上明明插着不准践踏小草的提示牌，但是，青青的草地上还是被踩出了一条条羊肠小道；所有的这些人都是只图自己方便，无视社会公德。在这21世纪的今天，许多人都在争当精神文明之花，他们的这种不文明的行为必将受到全社会的谴责。

这幅漫画是华君武先生一九八四年画的，离现在已正整整20年了，但这些人还依然存在。让我们一起向这种不文明的行为开炮，一起向美好的未来努力吧！

五年级假文盲作文 篇6

今天，孙老师发给我们一幅漫画：在一个车站，等车的人很多。但在“母子上车处”的牌子下面，却没有一位母亲，也没有一位孩子，而是站着四个衣冠楚楚、知识分子模样的人。在这张牌子的旁边，一位抱着孩子的阿姨无奈的站在那里。

看完了这幅漫画，我认为这四个年轻力壮的小伙子犯了一个明知故犯的错误。他们明明知道这是母子上车处，可他们为什么装着没看见，装成文盲，若无其事的在那里等车呢？因为他们自私，想让自己提前上车，希望抢到一个好座位。但他们不知道，这样做伤害了别人，伤害了那些在“母子上车处”上车的母亲和孩子们。

记得去年秋天，商业城前刚铺好了草坪，草坪里的小草绿油油的，生机盎然。在草坪里，有一个牌子，上面写着：“爱护小草，人人有责。”但是，在草地上，确有一些人站在那里照相，还有几个大人带着孩子在草地里散步。难道这些人就不知道小草也有生命，小草也需要成长吗？难道他们没看见牌子上清清楚楚的几个字吗？知道，他们也都看见了，但他们为了让自己更好的享受而明知故犯。这里的小草让人心旷神怡，他们却不顾这绿色的生命，在草地上随意践踏。试问，他们还有没有起码的社会公德？

还有一次，我出去乘车，上车后，车上站着几位老人，可没有一个人让座。有一排座位上还特别写了“老幼病残席”，可是座位上全都是些壮小伙子。

这些都是一些生活中的小事，然而正是这些小事折射出了社会上的某些人的灵魂：自私自利，缺乏社会公德意识。试想，如果一个社会的人缺乏起码的社会公德心，那么这个社会还是一个文明的社会吗？让我们都来做一个文明社会中的文明人。

五年级假文盲作文 篇7

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车，其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处！就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！

看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上，他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？

这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在，但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？

正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！

五年级假文盲作文 篇8

前不久，我看到了一幅带有讽刺色彩的漫画——《假文盲》，引起了我的深深思考。

在一个公共汽车的候车亭，几个穿着大棉衣的男子，在“母子上车处”的过道中排着队。一名怀中抱着婴儿，穿着单薄衣服的母亲却被他们挤在了一旁，还抱 着孩子的她在寒风中瑟瑟发抖。几位男子竟装做看不见似的，仍然站在那儿，也不给这可怜的母子让让道。根本对“母子上车处”的牌子视而不见，让人可气！

看完了这幅漫画，我的心久久不能平静。在公共场所，一直提倡尊老爱幼，不能只顾个人利益而随心所欲。在生活中，类似的事时有发生，如：草坪上，分明 立着“禁止践踏草坪”的字样，有些人却在草坪上蹦来跳去，甚至在草坪上“野餐”，垃圾乱扔一地；加油站里，牌子上用显眼的大红字提醒人们加油时不要打电话 和吸烟，有些人却不顾自己和他人安全，而毫无忌惮地打起了电话或抽起了烟……这样的“假文盲”现象还有很多很多。

同学们，公共秩序需要你我来遵守，在日常生活中我们要时时刻刻记住自己是公民，应当严格遵守公共秩序。“假文盲”真的很可怕啊！

五年级假文盲作文 篇9

今天在语文书上，看到了一幅题为《假文盲》的漫画。这幅漫画是由著名漫画家华君武创作的。图上画了：在一个公共汽车站上，几个看起来文质彬彬的男人，站在母子上车处候车。一个正吃力地抱着婴儿的瘦小妇女，静静的站在旁边，期待着这几个男人中，有一个人为她让位。可奇怪的是，那几个男人却无动于衷，对那块醒目的牌子和那位妇女视而不见，那位妇女只好无奈地站在了一旁。

漫画家华君武就是想通过妇女的无奈与男士们的冷漠，形成一个鲜明的比例，辛辣地用漫画把这些假文盲和缺乏爱心、公德心的事表现出来。将这种形象跃然纸上，批评社会上没有公德心和爱心的人。

其实，在我们的现实生活中，只要你留心观察就会发现生活中“假文盲”现象举不胜举。例如：践踏草坪、乱丢垃圾、随地吐痰……还记得有一次，我乘坐公共汽车回家。汽车靠站的时候，上来了两位白发苍苍的老人，坐着的年轻人全都像看不见似的。有的就把目光投向窗外，有的就打电话，有的就摆弄自己的衣服……这时车上的广播响起了：请为有需要的人让位，谢谢!可是这个广播并没有对这些年轻人起作用，那些年轻人依旧休闲地坐在座位上。难道他们都是假文盲吗?

中华民族一直被视为“礼仪之邦”，新一代的人却喜欢我行我素，把古人留下来的传统美德全都丢掉了，真是让人感到耻辱。愚昧的人们，你们赶快醒醒吧!你们不要把这些没有公德心、爱心，只会损人利己的事情发扬光大，让这些事情向传染病一样，一个传一个。到那时候，就一发不可收拾。我们应该把那些好的东西，好好地教育到我们的后代，让他们把我们的传统美德发扬光大。那时，外国人就会竖起大拇指说：“good!”

让我们共创一个没有假文盲的和谐社会吧!

五年级假文盲作文 篇10

一次，我翻语文书时，一副漫画深深地吸引了我，让我陷入沉思……

那是华君武先生在1980年1月时画的。图片上有一名衣着单薄、朴素，在寒风中被冻得瑟瑟发抖的母亲，抱着一个孩子，站在“母子上车处”的站牌旁边，而站在一字形过道内的，竟然是四个男子，显然是这四位“文盲”把那对儿母子挤出去的。寒风在呼呼地刮着，他们却双目紧闭，无动于衷。

在过道里的第二名男子身材魁梧的军人，只见他戴了一顶军帽，身穿军用棉衣，他装作是“文盲”，看不懂牌子上的字；第三名男子衣着华贵，身材矮小，穿着皮鞋，显然是一位商人，他东看看，西瞅瞅，也不看牌子。难道他们真的是文盲吗？

我和同学去博物馆参观，墙上虽然贴有“禁止吸烟”的字样，当仍然有人吸烟，嘴里还吐着烟圈，当周围的工作人员劝说他们时，他们都不听，对墙上的字也视而不见，过了一会儿，把烟头扔到地上后扬长而去。

难道世上的文盲真有那么多吗？他们的企图只是为了他们自己的利益吗？我真的希望世界上没有“假文盲”，让我们这个社会变成互助的社会吧！