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【必备】五年级状物作文锦集十篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的五年级状物作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级状物作文锦集十篇

五年级状物作文 篇1

我们的校园像个大花园,有粗壮挺拔的大柳树,还有四季芬芳的长廊,但是,我最喜欢的还是一棵长斜了的老柳树。

老柳树长斜了,为什么我还喜欢它呢?因为那棵老柳树带给了我们许多的欢乐。

春天,万物复苏,给老柳树带来了一丝丝生机。芽苞初放,嫩芽刚探出头来,可爱极了!躺在大树上,望着天空,春风拂面,柳枝上的嫩芽晃动着,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈阳高照,蝉不停地叫着“知了!知了!”老柳树下,一群群快乐的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戏,玩得满头大汗。玩累了,大家就到树荫底下去乘凉,老柳树带给了我们无穷的欢乐。秋天,落叶飘飘,此时,仰卧在大石头上,看着老柳树。秋风徐徐,落叶被吹到空中,又飘落下来,金黄的落叶,给人一片诗情画意。冬天,白雪皑皑,老柳树穿上了一件“雪衣”。老柳树旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我赶,雪球四处飞散,打得异常激烈,老柳树真是我们的乐园!

老柳树不仅带给了我们许多的欢乐,还告诉了我们许多道理。

大人说,这棵树刚栽上去的时候,长得笔直,人们都说这是一棵好树,但是一阵狂风把它吹斜了。人们都认为它无药可救,可是它竟然长大了,还冲破了水泥围栏,真是不可思议。我突然明白了,生命的意义在于突破,在于不向任何困难低头。它以自强不息的意志活了下来,真是我们的榜样!

冬去春来,年复一年,那棵老柳树一直陪伴着我们的生长。虽然它其貌不扬,但它自强不息、不向困难低头的精神永远活在我的心中!

五年级状物作文 篇2

在我那个可爱的家乡:湖南,房子前种着一棵参天枣树,他足够三层楼高。每每怀念起,我都会欣然一笑。那一年的暑假,我同姐姐弟弟一块儿回那我盼望已久的家乡,走过一条条泥泞的小土路,穿过一座座房屋,走上那个不平整的水泥楼梯,就到了那个令我难忘的家乡,就到了那个令我难以忘怀的老朋友——枣树前。

啊!我一抬头,树上小颗而又圆的枣子挨挨挤挤,青得发亮!这是已经是夏天的5月,挣眼望去,树上的小“葫芦”多的不计其数!挨挨挤挤的无法挪动“身体”,树干底下却很少,多的是在枝头尖上,似乎都在争先恐后地向天边奔跑着。在我家前面,不只是一颗孤独地枣树,还有一颗小橘树,一棵桃树,葡萄藤,一颗颗西红柿腾……可尽管他们再可爱、再营养、再鲜美!都抵挡不住我对这棵独一无二的枣树的喜爱之情。

枣树,在我们这个村子每家每户都会种上一两棵,一到旺季,他们争分夺秒地抢着露脸呢!可尽管这样,在我心里,我家乡的那棵枣树依然是最美的!

一到夏天的最热期,枣树上的枣子会由青变红(青红),每每这时我都会迫不及待的拿着盆子飞奔上楼,站在二楼的阳台上,踮起脚尖,将手伸的老高哩!诶,一个,一个,又一个……我根本不舍得将他们与“骨肉”(枝头)脱臼。我将摘下来的几颗“小不点”慢悠悠的放入口中,边坐在坐在竹凳上享受阳光带来的温暖和不时吹来的“无名风”,享受这枣子带来的清甜。那感觉!定是“倍儿爽”是任何物品无法取代的!

然而那次暑假正是奶奶六十大寿,大舅爷爷奶奶、三舅爷爷奶奶……远亲近邻都来给奶奶祝寿,这当然是好事。可是,我那“老朋友”却被人给横刀夺爱了!大舅爷爷和三舅爷爷不知哪儿来一人一个大的装米袋把我的枣枣给摘了,我可心疼急了!我不满的眉毛两皱、撅起小嘴抱怨道:“哼!爷爷奶奶真大方!”我当然只希望是自己一个人无忧无虑地坐在竹凳上端着一盆枣子慢慢享用,枣树专为我一人享用!

牡丹虽好空入目,枣花虽小结实成。

五年级状物作文 篇3

记得有一年,爸爸去北京出差。回来时给我买了一块手表。

这块手表是小兔形状的,白白圆圆的脑袋上镶嵌着一双红包是似的眼睛,出神地盯着我好像在和我打招呼。一对长长的耳朵直直地竖在那小小的脑袋上。它张大着嘴巴,嘴里咬着一块表,样子十分可爱。

这块手表每次都在我不知道时间的时候,它那“滴答,滴答”的声音总提醒我:“小主人,你快看看我,那样你就会知道时间了。”有一次,我坐公交车去少年宫的路上遇到了堵车,水泄不通。听公交车上的一位叔叔说,正在修路,围住了一条通道,从而使车只能从一边通行。这时,我急了,生怕少年宫已经开始上课了。突然,我听见“滴答,滴答”的声音,哦,原来是白兔手表,它仿佛在对我说:“小主人,不要焦急,你一定不会迟到的。我的心情顿时好了许多。因为白兔手表上正显示着8:10分,而我是9点上的课,我舒了一口气,耐心等待着。

每天,爸爸妈妈早出晚归根本没有时间去学校接我放学。我自己一个人回到家里,觉得异常冷清。,每当这时,我的白兔手表又会在我的耳边“滴答,滴答”地安慰我:“小主人,别伤心,这不好有我呢,我会一直陪在你身边的。”看着这块白兔手表,我高兴地笑了。

我非常喜欢我的这块白兔手表,它就像我的好朋友一样,陪伴着我成长。

五年级状物作文 篇4

我的书桌上有一个崭新的小闹钟,是我八岁的时候,妈妈送给我的生日礼物。

这个小闹钟是粉红色自行车形的。它有两个轮子,一个轮子大,一个轮子小。大轮子中间住着一个漂亮的樱桃小丸子姑娘,她扎着两只小辫子,辫子上扎着蝴蝶结。有两只小鸟在樱桃小丸子的脚边飞来飞去。

樱桃小丸子的周围住着12位忠实的数字服务员小姐,面前还住着她的4位好朋友,最勤劳的是红色的`秒针大嫂,她日夜不停地奔跑着,谁也别想赶上她。绿色的是分针大叔和时针爷爷,它们虽然没有秒针大嫂跑得快,可是也在一刻不停地走着。

最懒的是黄色的定时针大哥,只有我拨他的时候,他才动一动。

别看定时针大哥平时不运动,可他的作用可大了,如果你想早上7点起床,就把他拨到第7位数字服务员小姐的面前,到时候,他就会让小闹钟“滴答、滴答—”地叫起来,准时把你喊醒。有了他,每天早晨,我都可以按时起床,再也不会睡懒觉了。

现在闹钟是我的好朋友,他使我做事情的速度有了很大提高。还帮助我改正了做事拖拉的不良习惯,相信在他的帮助下,只要我继续努力,就一定能改掉自己的所有坏习惯,提高自己的学习效率!

我是越来越离不开他了—我的好朋友闹钟!

五年级状物作文 篇5

一朵朵小巧玲珑的桃花,随意地点缀于枝丫,释放那一抹抹烂漫的笑颜,好似春天里最美得微笑。远远望去,淡淡的粉红缀满枝头,如同漂浮着一层若有若无、朦朦胧胧的粉色薄雾,很是美丽,为这迷人的春光增色不少。

三四月份自然是桃花盛开的的季节。漫步于公园小道,便能瞧见桃花树顶一树花朵,正迎风吐艳,不由得会停下脚步,细细观赏一番。

首先是被它粉红色的花朵迷住了,不禁走近了。

桃花虽小,但他们迸发出那积蓄已久的力量,美中带了点奋斗的刚毅。花瓣簇在一起,像精致的小酒杯,不由得想让人一饮其中的琼汁玉露。花瓣呈淡粉色,幽幽淡淡,清清爽爽,是一种令人心旷神怡的色彩。阳光倾泻,花朵的倩影轻轻覆上下一朵,如同为它添上一件梦的衣裳,叶影重叠,花影迷离。阳光的金色与桃花的粉色交融在一起,互相穿插,互相融合,为它镶上了一条璀璨的金边。它似乎能穿透晶莹剔透的花瓣,显得有些朴素迷离,令人微醉,瓣儿薄如蝉翼,又如蝴蝶的翅膀,蜻蜓的薄翼,似乎再薄一点儿它就要化为乌有了。望着望着,我陷入了回忆:那年春天,我轻轻摘下一朵桃花,往乌黑的头发上一插,好一朵精致的花饰!小巧玲珑,玉琢冰雕。我唤来爸爸后翘着兰花指,倚在桃花树旁。爸爸先是一愣,后掏出手机“咔嚓”照了几张,我夺来一瞧,嗬!你瞧她怎生打扮:一朵桃花别发间,宛如夜空一彩霞,倚桃花树旁,翘兰花指间,树上桃花满枝丫,缀于我头如凤冠,笑得我前俯后仰,肩膀直耸的厉害。微风乍起,花枝上的花瓣在轻风中微微地颤,似乎有吹弹即破的韵致。

终于有一片乘着风儿绕过九曲十八弯的叶缝,缓缓飘落,如一只粉色蝴蝶,“风”飞“蝶”舞,于春风一起翩翩起舞,忽上忽下地旋转,当飘得远了,它又微一欠身,飘飘悠悠地飞了回来,时而欲坠,又高高扬起。

慢慢地,花瓣落下,轻轻倚于泥土之上,如同为它添上一件淡雅的薄衫。土地上,桃花这儿一片,那儿几瓣,横七竖八地躺在泥土这张安逸的大床上,慵懒地晒着阳光。细草夹杂着桃花瓣,镶嵌于一体。仿佛是大自然在欲滴的翠绿上嵌下几点桃红,那么自然,那么美好。远远望去,相得益彰,这淡青淡粉的草地别有一番意趣,真真是令人尽生些美好的遐想。

我不禁浮想连翩,在想像的天空展翅翱翔……

芳草如茵的草地,柔软的土地上,有海一般的桃花瓣,层层叠叠,我躺在上面,疲惫顿无,任由那花瓣向我涌来,将我簇拥、包裹、淹没……微闭上眼,一切的一切都随着清风徐徐远离了那个喧嚣的世界,只剩下我与这独好的风景。嗅着桃花那淡淡的芬芳,我似乎做了一个香甜的梦,一切都是那么飘渺,却又是如此真实,迷迷糊糊间我恍惚又觉得自己也成了桃花一朵,傲放于枝头,为这美丽的春景添砖加瓦!

当我渐渐回过神来,这才发现桃树的枝干是那么纤细,宛如窈窕淑女那苗条较好的身材,再配上那一团团娇羞的粉红,真真是像透了。再一细看,很让人惊叹它那瘦弱的身躯是怎样撑起那一片绚烂的红霞的?在骤雨下汲取,在暴风下挺立,把每一次考验都当作洗礼……

桃花,它没有夹竹桃花开三季的久远,但它却把所有的努力都在春天释放得轰轰烈烈!好桃花,你用纤细的身躯撑起满书桃花,用坚韧的毅力撑起美丽,迎来了一个又一个春天!

五年级状物作文 篇6

同学们,当你看到老师写字的时候,你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?

要是我说粉笔有着高尚的品格,你也许会感到一丝惊讶:“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”

对此,我的回答是:是的,粉笔看起来是微不足道,但是请你仔细地想一想,每当老师要写字的时候,它总是挺身而出,义无反顾地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹,带给我们的是丰富的知识。日日如此,年复一年,它是那样的毫无怨言,那样的朴实无华,那样的不求回报。它所做的一切,都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里,难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?

看到粉笔,我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨,天刚蒙蒙亮,她就已经来到了学校;白天,她给同学们认真地上课,耐心地讲解知识;晚上,又在灯光下给同学们批改作业、备课,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她从不求回报,从不吐过一句怨言,也从不炫耀自己的功绩。

在我的心目中,每一支粉笔,就像是一位老师;每一位老师,就像是一支粉笔。

粉笔,不仅象征了老师,还象征了那些要求于人的甚少,给予人的甚多的人。

五年级状物作文 篇7

我是一棵树,生活在很大很大的森林里。

我长得十分漂亮,粗壮的树干顶着繁茂而又苍翠的枝叶,像戴着一顶巨大的桂冠似的,别提有多好看了。所有的小动物都会对我啧啧称赞。不光我一个,我的同伴都和我长得一样可爱。小动物非常喜欢我们,他们常常在我们中间蹦来蹦去,和我们一起玩耍,这让我们的生活充满了乐趣。我可以听小溪“哗啦啦”地歌唱,让我陶醉在优美动听的旋律中;我可以同飞来飞去的小鸟儿“叽叽喳喳”地交谈,让他们告诉我外面的世界到底有多精彩;我可以观赏快乐的小鱼跃出水面来跳“水上芭蕾”,让我看了不禁拼命地摇动枝叶发出“沙沙”的鼓掌声……总之,我十分开心,我的生活里总是洋溢着快乐和温馨。

可是,这样无忧无虑的生活竟然一天比一天少了,最后,竟然一去不复返了。一座化工厂在这儿安了家,又一家伐木厂也在不远处轰鸣……从此,我再也不能听小河唱歌了,只能听见伐木的“咔嚓”声与小河无力的呻吟声;我再也不能与小鸟交谈了,只能眼睁睁地看着小鸟因为失去家园而含着泪与我挥手告别;我再也不能观赏小鱼美丽的舞蹈了,只能看到他们在变了色的河水里痛苦地挣扎……我还看见我的一位位亲人、一位位朋友被沉重的斧头无情地砍下,伤痕累累地横躺在大地上……

看到这一切,我欲哭无泪,我多想让工厂快快搬家啊,我多想让我的好伙伴快快复活啊,我多想让这生我养我的土地恢复往日的生机啊……可是,我什么也做不到,我唯一可以做到的,就是乖乖地站着等待着死亡的到来!

我能感觉到,死亡正在向我一步一步地逼近。我吸不到新鲜的空气了,只能悲哀地望着被烟熏的灰蒙蒙的天空;我喝不到新鲜的小溪水了,只能低下头来无奈地唉声叹息……锯木的声音离我越来越近,我仿佛看到伐木工人正手握一把巨大的、磨得锃亮的斧头一步步向我走来……

人类啊,你们为何要伤害我们?这岂不是等于自相残杀吗?难道地球母亲的惩罚――水灾、旱灾、沙尘暴等灾难还不够多吗?你们这样砍伐我们,也就是破坏你们自己生存的家园,你们终究也要灭亡的!请你们手下留情,不要再伤害我们了,现在还来得及!

人类啊,请你们赶快行动起来,让我们和谐共存吧!

五年级状物作文 篇8

牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……这些花都非常美丽,可我却喜欢的是那盆不起眼的吊兰。吊兰的叶子中间是翠绿色的,两边是白色的,叶子沿着盆边向下垂,好似一片绿色的草地上开满了白色的小花,让人如痴如醉。每当吊兰长得正旺时,它的叶子就非常耀眼,非常亮丽,它的颜色是那么的浓郁,那么的纯洁。

一年四季,花儿经久不衰,那盆吊兰始终保持着翠绿夺目的色彩,

因为吊兰适应性很强,所以一年四季都能经受住酷热和寒冷的考验,使我每天放学都能看见它翠绿的身影。

吊兰喜爱阳光,在夏天的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊兰却高兴地成长,阳光越是炽热,它便越加精神,越加翠绿,看上去更加让人赏心悦目。

吊兰的不仅形状、颜色美丽,作用也不小呀!它是居室中极佳的悬垂观叶植物,而且也是一种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体,特别是能吸收甲醛,一般房间养一到两盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收转换,所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

我爱吊兰,爱它的翠绿,爱它的功能,更应该学习它那顽强的精神。

五年级状物作文 篇9

我的外婆家有一只可爱的小猫,它的名字叫小花。 小花身上的毛油光发亮,雪白的毛里夹杂着黑色的条纹;头上直竖着两只小耳朵,一对圆圆的褐色的眼睛显得很机警;鼻子和嘴就像是两个尖对尖的三角形;嘴里有尖尖的牙齿,嘴角边还有两撇很是威风的长胡子,总是一抖一抖的 ;它的爪子很有趣,四只爪子就像四只蒜头一样;圆圆的屁股后面那条黑色的大尾巴,总是不安分地摇动着。

一天,外婆正在给小表妹打毛线衣,小花乖巧地趴在外婆的脚边,眯着眼睛,打着盹。忽然,外婆口袋里的毛线团掉到了地上,惊动了小花,它一个激灵猛地坐直了身子,如临大敌似的,眼中发出亮晶晶的光芒,死死盯着地上的毛线团。外婆手中的毛线衣还在不停地织着,地上的线团也随着外婆织毛线的动作滚滚停停。这下小花可来劲了,它悄悄地壮着胆子靠拢线团,围着线团转了几圈,然后,伸出前爪轻拨线团,这下线团就不停地滚了起来。

小花活泼地追逐着,越玩越带劲。它一会儿躲到左边,把身子缩成一团,隐蔽起来,一会儿又跳到右边,两条后腿有力地蹬着,做出一副将要发起攻击的姿势。看小花那认真的表情,好像是在说:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”我和外婆都被小花那活泼可爱的样子逗得哈哈大笑。外婆说:“别看小花好像是在玩,其实它是在玩毛线团的过程中学习捕鼠的本领呢!” 这就是外婆家的小花,我最喜爱的小猫咪,我的好朋友!

五年级状物作文 篇10

兴义的龙眼又大又好吃,所以是兴义人民夏日主要的“甜点”(果实)。

龙眼的外壳非常得薄,只要轻轻地用指甲一刨,外壳就会被刨破。刨破以后,就可以看到那“汁多肉丰”的肉了,只见这些肉又白又透明,透明得就像一颗水滴;在肉的里面,就是龙眼的种子了,种子又黑又圆,就像一颗龙的眼睛似的晶莹透亮。从远处看,它们就是一颗颗挂在树上淡褐色的小球儿,在风的捉弄下,它们随风飘动着,在空中翩翩起舞。

在夏天的路边,满是卖龙眼的人民,龙眼是一簇一簇的,就像用针穿起来似的连接在一起,而且一簇就有20余颗龙眼,使人一看,就像马上买下来吃。龙眼的味道非常好吃,嚼着那丰富多满的肉,就像在吃一团甜甜的白糖似的,十分得甜,可以说是白糖加冰糖加黑糖加……反正就是甜得无物可比。但是我告诉大家一个密码:兴义的有些的大人会滥竽充数,把不好的龙眼和好的龙眼混杂在一起卖,这该怎么办呢?不急不急,我来告诉你吧!好的龙眼又大又圆,看起来就很好吃,不好吃的有小又椭。如果这还辨认不出来的话,那就用手去摸一摸吧!摸起来又圆又软的,就是好吃的,要是摸起来又椭又硬的,就是苦涩的了。

龙眼有很多种吃法,可以刨了吃,可以煮来吃,可以蒸了来吃……其中我最喜欢蒸了的一种,不是为了吃,而是为了玩儿。在蒸了的龙眼上刻东西非常得艰难,如果一不小心就会让外壳破掉,如果刻错了又要从来……

兴义的龙眼真是作用多多的呀!那你们以后会买龙眼吃吗?