有关五年级秋雨作文集合七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级秋雨作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级秋雨作文 篇1
秋天的落叶，带着一点点伤感，秋天的雨滴，更带着些许的惆怅，就像一个悲伤的诗人，总是活在自己铸造的那片灰暗天空。
我希望有这样的一阵雨，能把迷失的自己淋洗清醒。可是，雨天，总是暗暗的。雨，总是小小的。那就是我的忧伤。我喜欢淋雨，弄的自己很狼狈，然后，等雨停。因为我明白在雨天里，我不会勾起那些比我还狼狈的回忆，我的眼里，只有上帝的泪水，那是寒到心底的悲凉。雨，就赋予了我这样的意境。
我喜欢雨天的意境。暗暗的天幕，阴阴的厚云，稀疏的人群，我这时候只属于我自己。我想大声喊，总没有声音。我想哭的时候，泪水总会被雨水掩盖，没人看见。这样，我就可以不用再想，让大脑停止去想我的负担，我的责备，我的难过，我的悲伤……
我还喜欢雨滴在手上的微凉。手指尖的一阵乍凉，带走了我不想要的伤痛，我不想要的后悔。 我的青春就注定了这样的雨天，像雨滴“啪啪”打在水洼里的清脆而又沉重的声响。
每一次下雨，我都是一个人淋雨，直到雨停下。我却忘记了在一旁一直想给我打伞的人，他们举着伞，劝我过去，在雨的淅淅沥沥中，我没有听见。然后，忘记了。
雨停了，我依然站在那里，就算它能洗涤万物也洗不净我那悲伤的心灵。我依然在等待，等待下一次秋雨的降临。
五年级秋雨作文 篇2
俗话说：“一场秋雨一场寒。”秋雨过后，天气转凉，今天又下雨了。秋雨连绵不断的的下着，它如同发亮的珍珠，飘飘扬扬挥洒着，给整个天空挂了一张巨大的薄纱。秋雨下了一会儿，雨势渐渐变小了，可你别以为雨马上就停，接着，秋雨又慢慢由轻到重，由小到大，一场又一场，搞不清楚到底什么时候才结束。
秋天的雨，又像一个委屈的孩子，抽抽噎噎，点点滴滴，顺着房顶，沿着树叶，随着小溪，流向大河，让大河变汹涌，渗入大地，给大地以润滑。
秋天的雨，还像一位理发师，给柳树小姐梳洗她漂亮的长发；给杨树大哥冲洗绿色的短发；给松树大叔擦老旧而珍贵的树叶。
秋雨是独一无二的，多份春雨的连绵，多份夏雨的泼辣
渐渐云散去了，雨越来越小，空气变潮湿，人们收起手中的雨伞。秋雨没了影，只留下一片汪洋和停留在树叶上的甘露。
五年级秋雨作文 篇3
黄昏时分，蓝天，白云，绿草，红花，都蒙上了一层透明的看不见的，飘渺的黄纱。温度骤然下降。柔软的风裹着雨点，一股一股地袭来。秋雨，匆匆而来。
窗外，“沙沙”的响声，不大，但很密集，像极了小猫在抓塑料袋的声音。均匀，微小，一不注意，那条顽皮的声音线就从你手中脱落了。雨滴，安静地落在房顶、屋檐。地上，一个个雨滴打在上面，湿了又干，干了又湿。
空气中的灰尘，被雨滴带落，眼前的天空，被一次有一次刷净，一点一点带的更纯净。
不管是柔柔的白云，茵茵的绿草，古老的石板，还是砖土的高墙，泥灰的大楼，在雨幕中，都变成了一个个乐器。白云是琵琶，绿草是古琴，青石板是架子鼓，高墙是古筝，还有二胡，萨克斯，吉他……雨滴变成了一双双素白纤巧的手，拨动出一串串音符。叮叮，咚咚，当当，刷刷……整个世界都被音符充斥着，耳边盘旋的满是音符，眼前飞舞的满是乐谱。心，在雨声中沉醉，沉醉……
不知什么时候，雨，悄然无声地去了，就像来时的匆匆。周围的乐曲变得越来越远，越来越低，最后，变得宁静如水。无色透明的雨滴，想万能的油漆，把云刷得白晃晃，把草刷得绿油油，把花刷得红艳艳。雨滴还把天刷上了一层朦胧的夜色，又在天边挂上了一轮淡黄的上弦月。
月夜，悠悠的月光钻进窗，带来雨后的清香。
万籁俱寂，只有远处传来蟋蟀的吟唱，低低的，低低的诉说秋雨带来的凉爽。
沙沙沙，沙沙沙……秋雨，眷恋着丰收的大地，一次次在天地间徘徊，匆匆地又来了，又添了，一份美妙。
五年级秋雨作文 篇4
星期天,妈妈要回乡下探外婆。临出门她叮嘱我一定要在家带好弟弟,不准出街,并说如果知道我没好好待在家里的话,回来后就会对我“藤条炆猪肉”。虽然我很渴望出去找同学玩，但为免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一样被困在家里。
秋姑娘已迈着轻盈的脚步来了，可天气仍然热得发昏，不但令人的`喉咙干涩，身体也仿佛要着火似的。弟弟一边玩着他心爱的机器人，一边不停地抹着脖子上的汗水：
“如果老天爷能下场雨就好了。”下雨？对了，老天爷不下雨，我给自己下场“秋雨”。于是我跑进厨房，在游泳池里盛了满满一大碗水，对着弟弟泼过去：
“噢，下雨啰，下雨啰！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使劲地往我身上泼。
我象只机灵的兔子，左闪右避，还一边拍着手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟长大挑大粪。”
哎呀，太大意了，弟弟对我左右开弓，只见他两手各端一碗水，左右同时开泼，水从不同方向我“飞来”，一下子，我全身湿透了。我开始向弟弟发起攻击，前后、左右、上串下跳，从各个方面把水不停地泼出去，弟弟慌了，不知所措地站着，任由“雨水”从四面八方向自己射过来。
几番攻击之后，我和弟弟都成了落汤鸡。天气也好象一下子凉爽了许多，这场在屋子里下的“秋雨”，真是舒服极了。
五年级秋雨作文 篇5
霏霏的秋雨细细的、长长的，细如蚕丝、如牛毛，在天地间孜孜不倦的织着一张张轻柔的网，将天和地完美的连接在一起。
雨丝丝，风丝丝，秋雨将一切变得朦朦胧胧，影影绰绰。只有属于秋天的花儿依然开得那么艳丽，金黄的菊花依然高傲；粉红的玫瑰依然典雅；圣洁的百合花依然高贵。春天的花儿开得可爱，夏天的花儿开得可喜，秋雨中的花儿开得可敬。
雨丝丝，风丝丝，秋雨带来的是丰收的喜悦。田野里，农民伯伯舒展的笑容，果园里 ，果农们绽放的笑脸.....
雨丝丝，风丝丝，伴着幼年的啼笑，童年的欢乐，青年的努力，壮年的收获，老年的沉思。秋雨磨砺出人生的每一步精彩，制成一颗颗回忆的珍珠。
滴答滴答，秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答，时钟一秒一秒的跳着。每年的秋雨淅淅沥沥弹奏出独一无二的天籁。
五年级秋雨作文 篇6
辞去了夏天的炎热与干燥，迎来了秋天的凉爽与湿润。是的，秋天是个细雨连绵的季节。下面我要介绍的便是一成五彩绚丽的雨景。
清晨，我打开窗户，向外面望去。雨密密的斜织着，像一个个绣花针直直的射向地面。我闭上眼睛，任雨水轻拂我的脸颊。走在熟悉的小路上，是我不睁眼也能走到校园的那条小路。不知怎地，今天却感觉格外特别。看，那沾满雨水的小花和小草，微微弓着身子。像一位彬彬有礼的绅士在向我鞠躬。也许是下雨的缘故吧，路上的人特别稀少，幽静的路上只能听见雨打在伞上“啪嗒啪嗒”的声音。我情不自禁地深深吸了一口气。嗯，十分清凉，还掺杂着淡淡的湿润泥土的芬芳。让人感到惬意，那是一种说不出、道不明，用语言无法形容的感觉。
到了校园那抹幽静立刻消失不见了，取而代之的是一片热闹的景象。尽管下着雨，但仍然挡不住爱水的孩子玩水。大家玩水的样子也千姿百态，有的用脚踩水，激荡起高高的水花；有的在水中站着，默默的感受这份凉爽；有的把伞倒过来装水……大家开心的玩着，连裤脚湿了也浑然不知。直到上课才变得安静起来。可以下课，同学们就又像小鸭子一样涌向水滩。“叮铃铃铃……”放学了，校门口全是花花绿绿的雨伞。有红的、黄的、蓝的、紫的……犹如一朵朵伞花，在雨中悄然绽放。等到学生涌出校门，一朵朵伞花便四散开来。又像一朵朵花瓣随波逐流……
雨下呀下呀，下个没完没了。从清晨下到中午，从中午又下到傍晚，都未停歇。
啊，我爱秋雨。我爱这美丽多姿的秋雨。
五年级秋雨作文 篇7
雨是大自然馈赠与人类的礼品，它时常会从天而落，也是最平常的自然现象。人们常说“平凡之中，只要发现，就会闪耀出光芒”。这句话像是对雨说的。雨平凡也，声音好听也。莫急、莫急，我来给你说说雨。
不知你们是否细细的听过雨敲打地面、雨伞、窗户、雨搭、水面、屋顶、树叶等等上面的或优美或激烈或雄壮或欢乐的声音呢？不瞒你说，今天上午呢，就下了一场欢快的秋雨。
这场秋雨时粗时细，时大时小，声音优美时欢乐。第一节课下课，就听到1、2年级的小弟弟、小妹妹们充满童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一颗颗小雨点像一个个小糖豆轻轻地往下落。顿时，干燥的大地湿润了，干裂的土块变成泥块了，仿佛整个世界都是湿漉漉的，树叶上挂的也是水，一幅“垂叶欲滴”的神态。
我伸出手，一颗小雨点便调皮的落到了我的手上。凉凉的，湿湿的。雨继续下着，我的心却变了，从以前的厌恶变为了欣赏，直到喜爱。雨继续落，我想起了一首首诗，多少人赞美过它啊！小雨滴。
雨继续飘，我多想让所有人去发现雨的闪光点------它太美了……。
我爱雨，更爱秋雨，它晶莹剔透，它性格刚烈，它滋润万物。这就是它的平凡美，它的闪光点。
