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【推荐】五年级书的作文300字汇编8篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级书的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级书的作文300字汇编8篇

五年级书的作文300字 篇1

培根曾说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。”这诸多意思,可蔽之一言:开卷有益。

有一天,妈妈让我看书,可是我根本不想看.等妈妈下楼之后,我就悄悄地打开电脑玩游戏。但是我犹豫了,心想要是被妈妈发现了会被骂的。不管了,总之我就是要玩。后来妈妈上来了,气愤地说:“我让你看书,你在干吗?”我拍着桌子站起来:“谁呀?吵什么吵。”我抬头 一看,原来是妈妈,完了,怎么办?然后一下午,妈妈就盯着我看书。

看着看着,我发现书原来那么有趣。作者先写一件事情的起因,再写过程,最后写结果。把它们连成故事写下来,在这一刻,我喜欢上看书了。是书,告诉我 一个又一个故事;是书,告诉我一个又一个道理;是书,带给了我无穷的乐趣。

同学们,读书吧!书会给你们带来无穷的知识与快乐!

五年级书的作文300字 篇2

“书籍是人类进步的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的话。

书是横量知识的桥梁。有了书,即便有了知识、智慧。书像鱼儿的伴侣,鱼儿没有了水就没发生存,水没有了鱼就没了生机,就像人不能没有书,书也一样离不开人。

书是一片广阔的知识海洋,我在这片“海洋”中汲取了甜美的营养,我在海洋中寻找快乐,就像在书中寻找知识。假如没有了书,人们就没有了知识,就像没有了广阔、湛蓝的海洋。大海在流淌,就像书在给你知识,这是来自书的馈赠。

假如,世界没有了书,就像兔子没有了书,就像帆船没了帆,花没了花蕊,天空变成了黑色,像没了太阳似的;假如这座“知识的宝库”书,就像珍贵的海水一样消失,像万千世界都是停电的时候。书就像大海一样滴水贵如油,像电一样三番五次地停,可见没了书带来的灾害有多恐怖!

“书籍是人类进步的阶梯!"它蕴含的宝藏是取之不尽用之不竭的。

五年级书的作文300字 篇3

我读过很多作家的作品,但是我最喜欢高尔基的海燕,这是著名的作家高尔基写的命运如此残酷。前方多么危险,他却毫不畏惧,勇敢的去搏斗,去奋斗,读着读着这篇文章使我对海燕精神赞不绝口。这篇《海燕》是出自前苏联著名的作家高尔基之手。此作品的特点是高尔基把海燕描写的细致入微。把海燕写的在暴风雨中坚决不低头,正面面对,不用逃避,并想办法克服,我相信自己一定会成功的。对于我来说,自己也跟着自己干起来。因为之前是我没胆量,所以对学习没有信心。我以它为榜样,去克服我在前进中遇到的重重困难。让自己更加强大,为一名强者。苦难是最好的大学,因为有苦难,你才会进取。如果没了困境,我们已经意味着没有了挑战。我喜欢的原因是一,因为高尔基吧海燕描写的'很强壮一挑战大自然给它的灾难,不是挺着,挺着就挺不过去了,这叫半途而废,而且必须挺过暴风雨,还不肯罢休,这是我的喜欢之处,最后我郑重的向你们推荐高尔基的《海燕》这篇文章使我对自己的学习更加有信心,像那只海燕一样不害怕,勇敢的去面对学习中的困难。这是我推荐《海燕》这篇文章的原因。

五年级书的作文300字 篇4

一日无书,百事荒芜。正是这句名言伴随着我的成长。

小时候,我和爸爸妈妈一起去书店,这儿的书真多!我摸摸这本,看看那本,开心极了。妈妈说:“书是人类的营养品。”我疑惑的问:“妈妈我真的把书”吃“了?”妈妈说:“你长大就会明白的。”

上学了,我还缠着妈妈给我讲故事,妈妈说:“你不应该依赖妈妈,自己看会更有意思。”我捧着一本书,看着这密密麻麻的字,一时不知道从何读起。妈妈教我用拼音阅读,这种感觉真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神话故事》读着读着我便觉得我好似后羿在射太阳,又像精卫在蔚蓝的天空、无情的大海中飞翔 、歌唱 、还和伙伴们一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原来是个梦,多美的梦呀!

书让我有了感受,书让我有了知识,书它还让我有了宽阔的想象的空间。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品”而我却要说:“书是人生中的精华 、人生中的财富!”

五年级书的作文300字 篇5

今天,我要向你推荐一本好书,这本书的名子叫《快乐作文与阅读》。

《快乐作文与阅读》是一种长期订阅的书籍,开头是四个小记者观察后写的日记,每篇文章都很生动,也非常有意思,文章的题目更是各不相同:《车上飙歌记》、《心情对对碰》,看到这样的题目,我就想知道作者到底写了什么内容。

接下来就是考场四十分类的作文了。这个模块的作文多种多样,中间还有司马老师的批改,这们还可以对比一下自己是不是有这样的错误。作文书的最后还有失分原因和加分建议,我经常人借鉴失分的原因,这样也会填补自己的作文。再往后翻,就出现了我最喜欢的造龙兵工厂模块的作文了,每一篇都是根据几个图画来写的,很具体,也非常有意思,我经常着迷地看着这些童话,里面的故事情节让我感动。

看着看着,不知不觉就翻到了校园流星语模块,其实是几个能让人笑破肚皮的漫画,每一个漫画人物都画得栩栩如生,还有一篇英语漫画呢,这样正好可以让眼睛放松一下。

接下来还有许多有趣的作文,如果你想知道,那就买几本来读读吧!

五年级书的作文300字 篇6

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是算溜溜的。小时候我很想长大,因为长大不必被妈妈责备,不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。

在家里,我要充当乖乖男的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:男孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。

在学校作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的,烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼,小孩有小孩的烦恼,大人有大人的烦恼。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!成长的烦恼。

五年级书的作文300字 篇7

我是一个爱看书的小姑娘。一开始我不爱与同学交流,但自从认识了书这个朋友后我与同学之间的交流变多了。

我就像使劲推着“交流之门”,大声叫喊着:“开门呀!开门呀!”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着,它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去。太阳公公也伸伸懒腰下班了,人们也走光了,鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。

太阳最后的光辉照耀在我身上,留下来我的影子。所有的东西快要在这一刻停止了。一阵微风吹过,仿佛是在同情我,树叶掉落了……

此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣!我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空,心想:只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的。

我往后倒退着,走在了伤心、绝望的羊肠小路上。我多么希望理想中的大门能奇迹般的为我打开。

正当我伤心绝望的时候,一本书奇迹般出现在我的眼前。我随手拿起它津津有味读了起来。这本书的文字宛如一杯热咖啡浇在我的心上。我那颗快要停止的心跳又恢复了跳动。

是书给了我自信,告诉我要自信。书是我的朋友;书是我的指南针;书是我的开心果……

五年级书的作文300字 篇8

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就能跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜欢阅读,善于从书中吸取营养,从而走上了成功之路……

12岁的我们,正如春天的小精灵那样阳光活泼。每天,漫游在书的王国,遨游在书的海洋,呼吸着带有书香的空气。儿时的嬉戏已成了回忆,当弟弟妹妹在与玩具打交道时,我们在房间里品味“美食书”;当大人们忘情地工作在日暮的灯光下,我们端坐捧读,驻足在雨果的《巴黎圣母院》;当大家进入甜美的梦乡,我们在寂静的书房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

书是多么精彩!多么丰富多姿!多么美丽可爱!书是梦幻的,书是美好的,书又是悲惨的!没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!