【推荐】五年级游记作文300字合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级游记作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级游记作文300字 篇1
迎着春天徐徐的微风，怀着亲近自然，感受自然的情怀，带着抑不住的兴奋，我又一次来到了这山清水秀的地方一一蟒河。下面，由我带着大家走进这个天然画廊吧！走起！
蟒河的山峦，它虽青翠碧绿，雄伟壮观却又不失委婉动人。山峰，峰尖峦顶，或直插云宵，或重重叠叠。人在山中走，被大山怀抱，仰望蓝天白云，心情顿时舒畅。
蟒河的猕猴，猴之王国，乐趣无穷。猴子们有的携子抱婴，尽享天伦之乐；有的东追西赶，上窜下跳；还有的磨肩擦耳，抢夺食物。一见有人投食，猴群奔窜如箭，一时间相互争抢，热闹非凡。蟒河的绿水，时而飞流直下，水声轰鸣，震耳欲聋；时而水声清亮，水色碧绿，波光粼粼；时而水声滴嗒，如同断线珠子，银光绸带。近看溪水潺潺，鱼儿嬉戏，浪花四溅，银练飞舞……宛如世外桃源。蟒河的花草树木，古木丛丛，山花烂漫。桃花、莱萸、迎春花，油菜花、红豆杉姹紫嫣红，繁花似锦。树木高大挺拔，格外茂盛，郁郁葱葱。鸟儿在树上搭窝建巢，人们在树下谈笑风生。
“桂林山水甲天下，蟒河山水甲桂林”。蟒河的青山绵延起伏，弥猴调皮可爱，绿水清澈见底，大树郁郁葱葱，就是一个天然的美丽画廊。
五年级游记作文300字 篇2
十月一日国庆假期的时候，爸爸、妈妈开车带我去齐齐哈尔的扎龙自然保护区看丹顶鹤。
到了扎龙，我们买了票，坐上了电瓶车来到了码头，坐船在芦苇丛中观光，大片大片的芦苇随风舞动美丽极了。湖面上凉风习习，有很多水生昆虫，这些都是丹顶鹤的美食。
我们来到了观鹤台，大量人工饲养的鹤，在饲养员的引领下一起向我们飞来。它们排着整齐的队伍，时而嬉戏，时而觅食，还有的引吭高歌，翩翩起舞，真是美不胜收！
有一只丹顶鹤落在了我的眼前，它长着一身黑白相间的羽毛，一对大大的翅膀，一双又细又长的腿，一对乌黑发亮的小眼睛，最可爱的是头顶上有一块红红的羽毛，这让我一下就想到了它为什么会叫丹顶鹤！
在它周围有好多好多的笼子，里面养着各种各样的鹤，有白鹤、灰鹤等。
不知不觉，太阳已经下山了，我该回家了。再见了丹顶鹤！再见了扎龙，我还会回来看你们的……
五年级游记作文300字 篇3
转眼间又到了清明假期这个假期我和朋友们和爸爸妈妈一起去了武当山。
再去武当山的路上我们先去了南阳府衙，感受到了他们那里别有的特点。他们那里的官都被称为父母官，因为他们那里的大官非常善待百姓被百姓们看做自己的父母，这个南阳府衙是仿故宫的建筑形式建造的非常有文化底蕴。
接着我们又去了西峡大峡谷恐龙遗址，那里有各种恐龙化石，还有很多恐龙蛋。那里还讲述了地球生物的演化过程。
最后一站就是武当山，俗话说"南有少林，北有武当"。我们到武当山，在山脚下就看到了满山遍野的野桃花，坐索道时更看到了那一片万紫千红，还有那三个大红字，第一山。进了山顶有雾，像是与我们作对。快到山顶时实在是太累了，如果不是那一个手抓饼帮我我真爬不上去到了金顶，景色就更美丽了。站到金鼎向远方望时我想起了一首诗，望岳中的，会当凌绝顶一览众山小。
这次旅行我感受到了很多，特色的南阳府牙壮观的恐龙大峡谷和美丽的武当山，最后我又带着我满怀的好心情带着满满的收获开开心心的度过了这个假期。
五年级游记作文300字 篇4
国庆节到了，在这个小假期里我非常开心。
在十月一日的今天天气特别晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵的白云。我的家人带我到公园去，公园到处是前来踏秋的人，有老人，有小孩，每个人的脸上都呈现出洋溢的笑脸。公园里到处是郁郁葱葱的大树，树的下面是整片整片的草地，还有弯弯曲曲的林荫小道，微风拂过一片片落叶随风飘舞，仿佛秋姑娘正向我们问好呢！到了公园我最喜欢的就是摩天轮，走到摩天轮脚下，只见摩天轮很高很高，大约有六十米。我和我的家人坐上了摩天轮，只见摩天轮慢慢上升，我和我的家人看见下面的人越来越小，像一个个小蚂蚁，到了最高处我几乎可以看见整个鲅鱼圈的风景。
下了摩天轮，我们又去坐了旋转木马，我在旋转木马的白马上，一会上，一会下，非常自由。
玩了一天，回到家里坐在车上观赏鲅鱼圈的幽美夜景，好美好美。
五年级游记作文300字 篇5
假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋！
第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的.毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点好像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。
竟然，还有一只长得好像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。
这些企鹅里有两只最大的，像比我还大。还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。
我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
五年级游记作文300字 篇6
寒假厦门之旅的第二站便是土楼了。听说土楼有许多奇妙的地方，我迫不及待地想进去看看。
导游先带我们来到了振成楼。远看振成楼像一顶官帽，帽顶好似一把伞，向外伸出足足有３米长。经导游解释这才明白，由于土楼怕水，因此用大大的屋檐来遮挡雨喽！再往前走几步，我发现土楼有很多的裂缝，于是叫起来：“不好了，土楼都开裂了。”导游笑着说：“土楼建造的时候就是大块大块泥土混合物砌成的，中间肯定有缝，并非裂缝！”听了导游的解释，我这才恍然大悟。导游告诉我们，这里曾经发生过大火，可是我看不出有半点烧毁的痕迹。原来这就是土楼的优势——土不怕火！导游又给我们抛出了问题：找找烟囱在哪里？我们几个小鬼分头行动还是没能找到。看到我们气喘吁吁的样子，导游乐了，笑着说：“烟囱设在墙体里面，你们怎么能找到呢？”我傻眼了，真没想到，以前的能工巧匠设计别具匠心！
从振成楼出来，我们来到了奎聚楼。这楼也非常有特色，楼中建筑层层叠叠，好似布达拉宫，太有创意了！
从奎聚楼出来，我们沿途还看到了大大小小许许多多的土楼，都各有特色哦。
五年级游记作文300字 篇7
爸爸、妈妈和姑姑、姑父商量着，天气这么热，家人一起去山里面度假吧！我听了，可高兴了，这样，就不用天天待在家里面，哪儿都去不了。
最后妈妈告诉我，决定去峨眉山待一个星期。我可不知道峨眉山在哪，只听妈妈说，峨眉山是一个很美的地方，在四川省乐山市，那里有著名的大佛，还有风景秀丽的峨眉山。我太盼望着早早到那里了。
我们坐高铁先到成都，再到峨眉，只用了几个小时就到了，爸爸说他小时候，到成都得坐一天火车，现在祖国的发展变化真大呀。我们住在山下的一个酒店里，房间里有温泉池，游泳池，休息的小亭子，感觉好棒啊。我迫不及待的换上泳衣，一头跳到水里，我要让妈妈看看，我已经学会游泳了，游一会，再去泡泡温泉，我玩的可痛快了。
第二天，我们坐车到峨眉山下，坐缆车去著名的金顶看看，山上有很大的雾，我感觉远一点的景色就看不清了，而且还很冷，还好妈妈想到了这些问题，专门给我带了厚衣服，我穿上就一点也不冷了，真的谢谢妈妈。在山上我还看到了好多的猴子，它们悠然自得的坐在路边，问路人要吃的，一点也不怕人，倒是我，还有些怕这些猴子，我想我长大了，就有力气了，到那时，我一定不会怕它们。
这真是一个愉快的假期呀！
五年级游记作文300字 篇8
一听校长说明天要去宋城看表演，我就迫不及待地将这个好消息告诉了家人，那可是激动得一晚上没睡着。
第二天，我早早的起来了，跟着大巴车来到了宋城——这个我日夜期盼的地方。
来到宋城后，我们全班到“失落古城”和“大樟树舞台表演”游玩。我们欣赏了“活着的清明上河图”，在丛林魅影中感受光的奇特，一起斗蟋蟀、逛宋宅、走丛林迷宫、探秘佛窟……
不知不觉中，千古情的表演时间到了。我们便排好队来到宋城大剧院准备观看演出。宋城千古情表演是景区最具有特色的节目之一，舞台非常大，场景布置得非常逼真，简直能以假乱真。舞台还用了最先进的声、光、电科技，使得整个舞台效果更加的惟妙惟肖，以出其不意的呈现方式演绎了良渚古人们的艰辛、宋皇宫的辉煌、岳家军的惨烈、梁祝和白蛇许仙的千古绝唱，他们还把丝绸、茶叶和烟雨江南表现的淋漓尽致。
随着演员们精彩的表演，我也仿佛身临其境，留连其间，穿过时空遂道回到了古代。让我真正的体会了“给我一天，还你千年”的含意。
这次游宋城，让我再次打开了眼界，了解了很多关于宋朝的历史知识，更感受到了身边科技的神奇。
五年级游记作文300字 篇9
在我家的书柜里，有一本《格列佛游记》，我爱不释手。下面，我给大家介绍一下这本书吧。
《格列佛游记》是十八世纪英国杰出的讽刺作家斯威夫特的代表作。这是一本奇书，因为它不仅仅是单纯的少儿读物，同时也是一部富含讽刺的文学杰作，因而在世界各地广为流传。
《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特生于爱尔兰都柏林的一个贫苦家庭。他父亲是定居爱尔兰的英格兰人，早在他出生前七个月就已去世。斯威夫特由叔父抚养长大，就读于著名的都柏林三一学院（以天主教的“三位一体”命名）。十五岁时就读于都柏林三一学院，获学士学位。在晚年时，斯威夫特完成了他的不朽的讽刺杰作《格列佛游记》。
《格列佛游记》讲述了航海家格列佛在四个不同的国度的奇遇：身高不到六英尺的小人国里，臣民吃鸡蛋时先敲开较小的一端，而邻国却先敲开较大的一端，为此两国竟发生了武装冲突；在大人国里，格列佛像鼹鼠般大小，自然被当成了玩物；悬在空中的飞岛国上，人们相貌古怪，想法和做法更是我们难以想象到的；后来，格列佛又来到了马的国度，这个国家被一种称作“慧马”的具有理性的马统治着。
我也要向格列佛学习他那种坚持不懈的精神。
五年级:杨善平
