【推荐】五年级记事的作文汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级记事的作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级记事的作文 篇1
童年像一本书，记录了许许多多快乐和忧伤的事，童年也像一张画，画出了我成长的点点滴滴。
我曾记得一件非常搞笑的事。那时我还没吃晚饭，就出去搞恶作剧，在地上抓了一把沙子，跑进了楼道里，我看到一辆自行车，于是我把沙子放到自行车的座子上，又出来弄一些水倒在自行车的座子上，恶作剧做完后，我躲在一辆车旁边，等待有人上钩，没过多久，有一位男人坐在我刚撒过沙子和水的座子上，骑着走了，我看到后忍不住哈哈大笑起来。我想，这回这人肯定屁股上湿漉漉的，心想太好玩儿了。我回去把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈生气地说：“你不能这样，这样是不道德的。”我听后决定以后再也不做恶作剧了。
曾记得一件忧伤的事。那年我还没上小学呢，我在幼儿园考试没有考好，拿着试卷回家后扑到床上大哭起来，妈妈看到我伤心的样子就过来安慰我，可我就像没听到一样还在嚎啕大哭，我那时的心像被箭射中一样疼，妈妈没有办法只好说笑话哄我开心，那时我才有一点笑容。想起这事很可笑，自己不用心还哭呢，不如努力去学习。
啊！童年是多么有趣啊，童年又充满了多少快乐和忧伤的故事。
五年级记事的作文 篇2
一天，阳阳放学后哭着回到了家，妈妈疑问地问：“怎么了，我亲爱的阳阳?”阳阳伤心地说：“我上体育课时，与同学们踢足球，不小心摔倒了。裤子坏了。”
妈妈心痛地边从卧室里拿出新裤子边轻轻抚摸着头，让阳阳换上裤子说：“我们阳阳比什么东西都重要。”
下午回家后，阳阳去找奶奶玩。发现奶奶拿着妈妈扔的裤子。阳阳说：“奶奶您怎么拿着妈妈扔的破裤子呢?”奶奶说：“这不是扔掉了一件裤子，而是把节俭勤劳的传统美德吗?”忘了，这些美好的生活来之不易。奶奶让阳阳坐下，给阳阳讲着《一件破棉袄》的故事。
奶奶边缝着衣服，边讲着故事。不一会儿一件漂亮的裤子出现了。阳阳开心极了，赶忙换上裤子开始跳了起来。
阳阳开心地拿着针回到了家，他神秘地对妈妈说：“看妈妈就这一根针可以把破裤子，变成新裤子。”妈妈听了以后，惭愧地低下了头。
五年级记事的作文 篇3
每个人都有一个美好的童年，那些有趣的事情就像天上的星星一样，每个都晶莹夺目。今天，我就个你讲一讲我的童年趣事吧！
记得那一年，我才两岁。那天，妈妈、爸爸带着我和医院的人坐着旅游团的车去张家界游玩。晚上，车上的时候，我觉得挺无聊的，所以大哭了起来。我的哭声让所有人都惊醒了，由此，我就成了爸爸医院里的“大名人”了！
还有一次，我、爸爸、妈妈和哥哥一起在家中。这时，爸爸和哥哥要出去办事了，我见了以为他们要出去玩，不带上我，我很生气，就挡在门中间，形成一个大字，不让他们出去。哥哥见了，就要从我的下面钻过去，可这个办法是对我行不通滴——我的手也跟着往下移。哥哥见这个办法行不通，就想要从我上面跨过去，可是这办法对我是没用的，因为我紧紧的抱住哥哥的腿，不让他跨。就在这时爸爸企图想溜过去，但我立刻起身，又把门挡住了。哥哥看我这个样子，觉得很搞笑，就用手机把我照了下来。这时，妈妈过来解围了：“你的爸爸和哥哥是出去办事的，不是出去玩的。再说了，他们去玩怎么不会带上你呀！”“哦，那他们出去玩的时候，一定要带上偶呀！“”恩，一定会带上你的。呵呵········”
五年级记事的作文 篇4
每当看到眼前的笔盒，那时的教诲就又浮现在我的脑海之中……
谈起那一次教诲，还得把时间闹钟拨回到一年前，那是一个炎热的夏天，也是我们班的“笔盒攀比高峰期”，每人都拿着自己奇特而崭新的笔盒左右炫耀，一会儿这里晃晃，一会儿那里摆摆，生怕别人看不见。
我看了看桌上的老旧笔盒，还锈迹斑斑，很是难看。再看看别人的笔盒，就算不论新旧，他们的色泽、材料和我比起来简直是天壤之别！
我羡慕极了，两个眼珠子想要跳出来，紧紧的盯着咱班的富家女——林璇的笔盒看，多么美丽，多么夺目，摸上去还感觉滑滑的，很是舒服。
于是，我下了决心，要把这个老旧的破笔盒PASS掉！
晚上，我对爸爸说：“笔盒太旧，不能使用，换个新的！”
爸爸沉思了一会儿，同意了。
第二天，我拿出新买的塑料笔盒，上面五彩缤纷，还有一个美丽的花仙子，漂亮极了！同学们一下就被吸引过来，发出“哇！”的赞叹声，很是自豪，有种高高在上的感觉。
但林璇却拿出一个更加绚丽的笔盒，不仅美丽，而且还是双层，外表像汽车，四个角还有轮子，滚来滚去，异常新奇，同学们又挤挤嚷嚷地跑了过去，我顿时又跌倒了谷底。
“为什么她的笔盒总是那么‘先进’呢？”我自言自语道。
晚上，我郑重地对妈妈说：“笔盒底部有一小块喷漆掉了，换笔盒！”
妈妈这就不乐意了，接过笔盒，瞧了瞧，说：“这么不显眼的地方，这么小的痕迹，算什么嘛！”
我哭着闹着，大声喊：“不管不管，我就要换笔盒！”
妈妈拗不过我，只好换了个新的。
晚上，我看见了被我丢在角落的花仙子笔盒，那花仙子似乎在说：怎么？刚买就不要我了？我笑着说：没办法，你落伍了。
第二天，我第一个到，悄悄地把刚刚买的笔盒放到讲台上，那个三层、可伸缩的七彩笔盒格外夺目，实用又美观，我就躲在教室的一个死角，等待着第一个同学的到来，果然，每天都是最早到来的黄家文发出一声尖叫：“啊──谁的笔盒！”
我从暗处跳出来，得意洋洋地说：“本大爷的！”
他说：“你好厉害，这么好的笔盒也让你买到了！”
我趾高气扬地回答：“那是~！”
但随即赶到的林璇又一次给了我不小的打击！
她提着一个外表是一个公共汽车的笔盒，上面有许多按钮，按下橡皮擦的按钮，橡皮擦就自动滚出来，按动钢笔的按钮，钢笔就滚出来，笔盒周围还有许多小灯泡，一闪一闪，简直是美不胜收。
同学们再一次高呼，为那笔盒的高贵、美丽、便捷感到惊叹，我也是再次坠入了泥潭。
我做出了一个可怕的决定：再次换笔盒！
夜幕降临，我和爸爸妈妈一起在房里“开会”，我郑重地对他们说：“笔盒上面的一个螺丝掉了，要换笔盒！”
谁知妈妈反对，爸爸不干，我只好垂头丧气地回到小房。
突然，我灵机一动，想到过年的压岁钱还剩个几十块，便背着爸爸妈妈买了一个所谓高档的笔盒。
当然，一切的一切还是不能瞒得过爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起来，狠狠地给了我两个耳光，疼痛在我脸上传播，我的脸有点麻的感觉了。
我哭喊，引来了妈妈，谁知一向和蔼可亲的妈妈也来教训我：“你很有钱啊！自己用钱去买笔盒！”
爸爸更是气不打一出来，坐在床上，手攥成拳状，如同发怒的豹子，狠狠地盯着我。
事后，我在小房里，拿出我从小到大用过的笔盒，天呐！竟然有十来个，我才五年级啊！这时妈妈走进来了，眼睛里含着一丝愤怒，也含着一丝悲哀，对我说：“你啊，真是一个笔盒收藏家，要那么多干吗，笔盒干吗用的？就是装笔的嘛！咱们不在乎那些新潮！”
我才意识到我的错误，看着眼前各式各样的笔盒，我躺在妈妈怀里，放声大哭，边哭边说：“妈妈……我错了……我以后再也不做这种事了！”
“知道就好，知道就好……”妈妈一脸欣慰地说。
直到现在，我还惦记着这个事，睹物如见人，看到正在用的笔盒，我就会想起妈妈慈祥的面孔和语重心长的教诲，令我终生难忘。
五年级记事的作文 篇5
小时候，爸爸经常跟我说起常熟老家门前的小河，说它的干净，说它给爸爸带来的乐趣，说它……在那段快乐的时光里，爸爸和小伙伴一有空就约着三个一群、五个一伙去小河里游泳，抓鱼虾、捉螃蟹、摸螺丝。有时运气好，抓到的鱼虾螃蟹多，就可把它们带回家变成一桌美味丰盛的晚餐。
回想起爸爸小时候那段欢乐时光，再看看我小时候老家门前那臭气熏天、堆满垃圾的小河，和以前已截然不同，爸爸不禁长长地叹了一口气。那条小河上漂浮着多具小鱼、死猪、死鸡的一尸一体，河水也发黑、发臭，令人作呕。以前在河旁大石头上洗衣的妇女不见了，大石头上爬满了水葫芦和青苔，在河中玩耍的小朋友也不见了，取而代之的是成片的垃圾……
今年国庆，我又一次回到了家乡，令我惊讶的是老家门前小河上漂浮着的垃圾和动物一尸一体不见了，臭气消失了，水质也变好了，偶尔还 看到有人在河边悠闲地钓鱼呢！我高兴极了，开始沿着河边散步，走着走着，我忽然发现河旁竟建起了一座湿地公园，湿地公园中种满了花草树木，一股股清香扑鼻而来，有美丽的波斯菊，有艳丽的向日葵，有高大的水杉树，还 有……那里河水清澈见底，映出了碧蓝的天空和亭台楼阁，我仿佛置身于花的海洋、树的天堂、水的世界中，草坪上还 建起了熊大熊二的塑像呢，难怪前来参观的游客络绎不绝！
我的家乡在进步，环境在不断地改善，这样优美的环境是我们每个地球人的梦想，在这通往梦想的路上，我们应该共同努力，共同加油，共同保护环境！让每一寸土地都成为我们的乐土吧！
五年级记事的作文 篇6
今天是星期六，我一起床，爸爸就告诉我，要去农夫乐园玩，我一听，高兴得一蹦三尺高，呵呵，悄悄告诉你，因为我跳得太高，差点撞到天花板，下来的时候，又差点儿把床给踩塌了。哦，这你也不用太留意，下面的内容才精彩呢。
大概是40分钟左右吧，我们来到了农夫乐园。不一会儿，我们走入了一条鹅卵石铺成的小径，是怎样小的小径呢？三个人并排走刚合适，再没法容下第四个人，是这样小的小径。再往里走，我们便看见了一个手舞足蹈，而且嘴里还在唔哩哇啦说着什么的稻草人（非肉体，由机器控制），搞得经过这里的人们哭也不是笑也不是，真有趣。不一会儿，我们便走出了那条小径，来到了“蘑菇迷宫”里。这里的“蘑菇”可真多呀，我看得眼花缭乱：有红色斑点的，有黑色斑纹的，有五颜六色的……
接着，我们又来到了游乐场。突然，一座“攀登塔”映入了我的眼帘。爸爸给我买了一个张票，那里的工作人员帮我带好装备之后，我便开始奋力向上攀爬起来，大约七八分钟左右，我终于爬上了塔顶，已在塔顶的工作人员说上来了之后可以再跳下去或走里面的楼梯，二选一。我思量片刻后，决定跳下去，我深好呼吸，作好准备，心里想着：三、二、一、跳！不到十秒钟的时间，我便安全落地了，好刺激啊！
玩好这个都将近11点半了，于是我们吃好午饭，恋恋不舍地离开了农夫乐园。
五年级记事的作文 篇7
成长中的事就像一颗颗在乌黑的天空中眨着眼睛的小星星，有的黯然无光，有的光彩夺目。其中，有令我高兴的，有令我烦恼的，还有令我回味无穷的……
一天放学，妈妈带我来到一家水果摊前，对我说：“女儿，今天想吃什么水果啦？”六月的水果真是种类繁多：营养均匀的苹果，消暑解渴的大西瓜，白里透红、红里透粉的蜜桃，刚刚上市、价值不菲的樱桃……看得我眼花缭乱，真不知道卖哪种水果好。我不由自主地来到樱桃摊前，一动不动。妈妈看出了我的心思，迟疑了一会儿，但随后又说：“那就买樱桃！”“什么，樱桃！太好了！”正合我意，我一蹦三尺高。到家不久，妈妈端上了洗得玲珑剔透的樱桃，鲜红的果皮油光发亮，再加上细长的小把儿真像一个个小红灯笼，惹人喜爱。我边看着精彩的电视节目，边吃着可口的小樱桃，酸甜的果肉，小小的果核，太惬意了！
不知不觉地，电视节目看完了。这时，我才想起正在厨房中忙碌的妈妈连一个樱桃都没吃呢！我连忙把身下的几个樱桃送到妈妈的嘴边：“妈妈，您也尝几个吧！可好吃了！”妈妈放下手中的活儿，抚摸着我的'小脑袋，说：“好女儿，妈妈不爱吃樱桃，还是你自己吃吧！”这么好吃的樱桃，酸酸甜甜的，一定合妈妈的口味，妈妈怎么能不爱吃呢？莫非妈妈不是不爱吃，而是不舍得吃？想到这里，我的眼前浮现出昔日妈妈为生病的我守护在床前，呵护着我，……这时，我的泪水夺眶而出。夜晚，我躺在床上，辗转反侧久久不能入睡，回想着妈妈养育我的深情，回忆着往事的点点滴滴，回顾着走过的成长路程……望着窗外闪烁的星星，我的眼泪又在眼眶中打转了。
母亲的爱因为融化在每天琐碎的生活中而被我们忽略，它就像花朵每天享受阳光的照耀、风的抚摩、雨的滋养，让我们怀着一颗感恩的心，去回报父母关爱我们的点点滴滴，去回报父母对我们爱吧！
五年级：亲亲阿狸
五年级记事的作文 篇8
“不听老人言吗，吃亏在眼前。”每当听到这句话时，我就会不由自主的想起那件事。我总为它懊恼。
秋风送爽，我和家人回老家探亲。
刚一进门，哥哥从惊讶变成了高兴，二话没说就带着我出去玩。
这是，奶奶唠唠叨叨地叮嘱；“别出去疯，走路小心点，路滑容易摔跤别到河边去玩，那太危险了。早点回家吃饭……”知道了，知道了啦，真啰嗦，我们出去玩了啊！我不耐烦地说。
我们来到池塘边，哥哥去捉小鱼，我则在一旁看着。好奇心促使我不由想试一试，于是叫哥哥把竿给我，可是在我挪身的一瞬间脚下一滑，“哗啦”一声掉进池塘里。
我拼命挣扎，虽然水没到我的脖子，可我还是感到恐惧，连话都说不出来。幸亏哥哥把我拉上来，我这个了落汤鸡才能得救。这时，我耳边回想起奶奶的话。我越想越羞愧，越想越后悔。唉！真是不应该啊！
每到我想起这件事，我总觉得老人们为我们着些小辈着想，而我们却不理解。不听老人言，吃亏在眼前。
五年级记事的作文 篇9
今天，我要参加古筝十级的考试。
早上，妈妈给我煮了两个鸡蛋。我开始不想吃，妈妈说：“吃吧！如果你今天运气好的话，说不定能吃到双黄蛋呢！”
真的吗？我立马敲开一个鸡蛋：哇！是双黄蛋。紧接着又敲开第二个，又是双黄蛋！妈妈说：你运气真太好了，祝你今天能考出个好成绩！加油！
考试时，我自信满满的，结果和我同进考场的人中我认为自已是弹得最好的！这都是双黄蛋的带来的好运吧！
更巧的是，下午上钢琴课时，我的钢琴一等奖证书拿回来了，我一看评委主任竟然是姓但的！第一次见到这种姓，好特别啊！谁知到晚上看你最有才节目时，有一位参赛选手也姓但！一天之内看到了两位姓但的人，真是感觉好神奇啊！
这一节都是因为我早上吃了两个双黄蛋的原因吗？真有意思！
事后，妈妈才向我说明事情的真相：原来她专门买了一兜双黄鸡蛋。为的就是给我打打气，让我考试时有一个好心情。
更让我高兴的是，两个月之后，网上查到了我的古筝考级成绩：十级优秀！
五年级记事的作文 篇10
今天下午，真是个别开生面的下午，“接下来掌声有请刘副校长给我们开一个演讲会！”老师话音未落，刘副校长就随着我们热烈的掌声威风凛凛的走上了讲台，副校长的一次精彩演讲。怎么回事呢，哦，原来是我们班即将要迎来升学考试，刘副校长为了缓解我们心中的压力所以就来给我们……
刚开始，刘副校长和蔼地介绍了自己，之后就开始了精彩的演讲了，我们专心致志的听着他讲话当他说到，人一生总会遇到烦恼，当然，遇到烦恼解决不了就会恼羞成怒，但怎样才能“扑灭”当时心里的火呢？当他讲到这时，我就会想到我以前生气时，就会跑到房间，把自己关起来，狠狠的打沙袋踢沙袋，过了一会怒火就灭了，但这样做是不是不对呢？我继续听下去，刘副校长说：“人生气了，就会想方设法使自己平静下来，我知道感觉吼。听。静。打这四种方法很有效，‘吼’就是大声叫，发泄心中的怒气；‘听’就是听音乐，让心慢慢平静下来；‘静’就是找个面临河滩，背衬山川或其他安静的地方躺下静静，不久心就会慢慢平静下来了；‘打’就是找个东西打它，发泄，但不要打人或一些不该打的东西，这样一会儿累了就很容易忘掉使自己生气的事了……”我又冥思苦索了起来：我们还是小学生，应该吧打和吼这两个排斥，我们应该适合听和静这两个。
啊，这场演讲会对我来说收获真大啊，我喜欢刘副校长演讲。
