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实用的有趣的活动五年级作文集合七篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的有趣的活动五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的有趣的活动五年级作文集合七篇

有趣的活动五年级作文 篇1

我们学习了综合性学习“遨游汉字王国”,学习了这一组课文,我们班举行了一次活动,有猜字谜、讲歇后语、讲笑话等......同学们都高兴地欢呼起来。

今天,阳光明媚,鸟语花香,我们班正在举行活动,首先,是我上讲台给大家说,我说的字谜有很多同学都答不上来,比如,“如来上西天”,同学们听了有的交头接耳,有的冥思苦想、有的抓耳挠腮,还有的摸着脑门儿,皱着眉头,都不知道,当我要把答案宣布出来的时候,同学们都不让我说,他们仍然坚持,不肯放弃,忽然有一个同学举起手站起来大声地说:“娱!”我说:“对了。”那个同学得了一分,高兴得手舞足蹈,别的同学也很高兴,连小鸟也被欢笑声引来了,小鸟站在窗户是分享着我们的欢乐。有个同学上来了,他一上去就说:“八九不离十”,我想到了连忙举手站起来说:“杂!”那个同学说:“对了”,我很高兴......过了很长时间,要举行第三轮了,是讲笑话,那个同学说:“今天上驾校理论课,老师说:“造成严重交通事故,并且逃逸的终身禁驾。”后边一妹子举手说道:“那我一辈子都嫁不出去了啊!”大家都笑晕了......我听了也笑了起来。叮铃铃!下课了,活动结束了。同学们高高兴兴的下去玩了。

这次活动,虽然我们组没有得到冠军,但是我们还是很高兴,因为重在参与嘛。

有趣的活动五年级作文 篇2

这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。

操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。

当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”

过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。

几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……

有趣的活动五年级作文 篇3

今天下午,我们学校举行了一个有趣的活动。活动名字叫:两人三步走。就是用绳子,将两人并排相邻的两条腿绑起来,两个人相互帮扶着快步往前走,走得快而不跌倒,最先到达终点的为胜利。

星期三时,老师就告诉我们,星期五下午要举行活动比赛。我赶紧找好了我的搭档:王子琦。为了给我们班取得一个好名次,我们俩一下课就练习。真是功夫不负有心人哪!仅仅练了一天半时间,我们竟然能快步如飞了……

今天,我们等待多时的比赛不知不觉来到了我们身边。当我们班级去操场时 ,其他班级早已做好了准备。当体育老师一挥动手中红色的旗子,比赛就开始了!只听:“加油!加油!”的声音在耳边回响,我也不由自主地喊起;“五、七,必胜!……”为我们班级加油助威。

当轮到我和搭档王子琦出场时,我忽然感到身体有些不好受,有种想吐的感觉,但是当我听见同学们喊着我的名字为我加油时,我心想,我一定不能让老师和同学们失望。于是我对王子琦 说:“我们加速吧!”他说:“好的!”因为我们经过多次训练,终于获得了第一名!当老师告诉我们这个好消息时,整个班级沸腾起来了!我们太高兴啦!这两天的训练真的有了回报!

这次活动也让我懂得,要想取得好成绩,就要平时刻苦训练,用心学习,还要求我们要具有团队合作精神,互相帮助,互相鼓励!我希望我们学校多举行一些有趣的活动,让我们在快乐中学习,在快乐中成长!

有趣的活动五年级作文 篇4

今天是暑假第一次的大作文课,我早早地来到了教室,期待着今天精彩的.课程。

过了好久,终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时,教室里顿时发出了激烈的欢呼声。

就在这个时候,老师示意我们安静下来,于是便开始宣布活动的内容,这个活动是把全班分为两组,每组派出三名选手进行现场朗诵,题目就是杜甫的《绝句》,其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后,接下来就是紧张的准备环节。大家这时都安静了下来,仿佛空气凝固了一般,一切都是无声无息。外面一阵阵的微风吹拂着绿叶,发出“簌簌”的声音,才让我感觉有生命的存在。

就在这时,老师开始倒计时:“五、四、三、二、一,开始!”接着,第一位选手缓缓地走上讲台,开始朗诵《绝句》,他读得真是太美了,仿佛自己就是诗人杜甫,慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了,选手们都在很努力地朗诵着这首诗,有的很甜美,有的很沉稳,有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱,仿佛是在为选手们加油助威,大树也投下了浓荫,仿佛在说:“我也好想当观众啊!”

最后,比赛结束了。终于到了投票的环节,评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手,第一名、第二名、第三名选手相继出现,我们也给予他们热烈的掌声。

这真是一次有趣的比赛,同时也让我认识到了同学们不一样的一面。

有趣的活动五年级作文 篇5

一天中午,我们老师走进教室,笑容满面地对我们说:“今天我们来猜字谜吧!”我们的兴致被拉了上来,有的站了起来,做了一个剪刀手:“耶!”有的欢呼雀跃,手舞足蹈。

老师转过身去,面对着黑板,写下了谜面:一字十八口。我一看,愣住了:“啊!一个字里面怎么会有十八个口呢?我最多只见过带四个口的字,我看,就连字典里也不可能会有这个字呀。”怎么办呢?唉,猜总比不猜好吧,于是,我绞尽脑汁,苦思冥想,又在课桌上不断地比划着,忽然,我眼前一亮:“哦,我知道答案是什么了!”因为十字加上八就是木,再用口包起来,就是困了,所以,答案应该就是困。我高兴地举起了手,可是老师只是瞟了我一眼,并没有抽到我,而是抽了坐在我附近的同学,之间那位同学红着脸,半天也挤不出半个字,这时,又有一位同学举了手,老师还是不选我,选了另外一个同学回答问题,他一股脑站起来,大声的回答道:“杏!”老师点了点头,说:“对了,还有其他的吗?”我心中浮现出一丝希望,可老师似乎故意和我开玩笑似的,就是不抽我,后来,还有两个谜底,经过我们同学的一阵阵捣敲后终于揭晓了,那就是:呆、困。我不禁失落起来:“唉,为什么老师不抽我呢?”我又想:老师一定想让其他同学去开动脑筋,不然,谜底那么快就被知道的话,其他同学就不要费尽心思去想谜底了。于是,我又平静了下来。

接下来,老师又在黑板上写:九十九。我一看,痴痴地望着这道题,真是老牛啃南瓜——不知从哪下口呀,这下怎么办呢?可不可以像上一道题一样分析呢?不行不行,这样子的话,答案不就是一个怪胎吗?这时,老师给了我们一个巧妙的提示:“用减法。”“减法?九减九等于零?不可能,哪有这么简单?”我还是想不出来,这时,老师终于揭秘了,谜底是——白!“啊?我们全班几乎都不约而同地叫了起来。这时,有同学已经明白了是怎么回事,九十九就等于一百减一,所以就把百字上面的一横去掉,就是白字了。我也明白了。

那节课真是太有趣了!

有趣的活动五年级作文 篇6

以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了,同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论,脸上挂着久久不能散去的笑容。

终于要开始了,我带上钱包,拎着购物袋,飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了,精美的店铺,个个童趣十足的海报和招牌,挂着的五彩缤纷的气球,没有一个不吸引着我的眼球。

过了一会儿,操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的、忙得不可开交的营业员,当然,也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。

我也开始看了,一家,两家,所有书摊上的书都显得那么棒,那么齐全。每次挑书、付钱,总能看到“售货员”们脸上的微笑。

我走到六(1)班的店铺,看到了一本小说《天蓝色的阳台》,那是我最喜欢的系列。这时,又有一位女生说她也想买,我很着急,还好店员姐姐帮我说话,说是我先挑到的,我付了钱。我觉得,这个全校活动还可以拉近同学的关系,真好!

时间到了,我依依不舍地离开了。今天,我不仅收获了好书,还收获了喜悦和更宝贵的东西。

好书,它增多了我们的知识,开阔了我们的视野,“好书在你我手中流动”活动,让一本本已经阅读完的书,不被闲置,去结识新主人,发挥它更多的作用。

有趣的活动五年级作文 篇7

“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进教室,正在讲台上大声地宣布:“同学们,今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。”顿时整个教室沸腾起来,炸开了锅。

老师郑重地说:“有请出题的人上台!”小聪同学慢慢地走了上台,满怀自信地说:“一半满,一半空……”小聪同学还没说完,李恺同学嗖的一声站了起来回答:“江!”“回答正确!”小聪同学激动地说。

第二场猜字谜开始了,只听小涵同学幽默地说:“圣旨到……”然后开始出题:“草上飞!”我还没反应过来,小智同学就和刚才李凯同学一样,快速地站起来回答:“早!”“对了!”我们都目瞪口呆,原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜:“衣服伸出了一只手。”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出来,好难呀!结果这一圈同学跟老师说答案的时候,被我们偷听了,我们异口同声地说:“是‘神’!”教室里顿时充满了同学们的笑声。

第三场是猜广告语卖什么东西,非常有趣。小聪同学抢先一步,他选择了“默默无蚊。”“默默无蚊,卖的就是蚊香呀。”他自信满满地说。接下来小智同学快刀斩乱麻,选了“一明惊人”,“一鸣惊人,卖的就是灯!”“也可以是眼镜呀!”同学们议论纷纷,七嘴八舌。

“叮铃铃……”下课了。通过这次活动,我体会到了,中国汉字的奇妙,也感受到了中国人的智慧,我们要把汉字传承下去,让祖国越来越强大!