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小学五年级作文:拍卖

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在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文:拍卖,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文:拍卖

小学五年级作文:拍卖1

星期天我和伙伴们在一起,不知道玩什么好。突然,我一拍脑门,说:“有了,今天我们玩拍卖货物的游戏。”然后,我的玩的方法说了一遍,大家都说好。于是,我们分头行动起来。我立刻跑回到自己的家里寻找了起来。我把自己保藏的东西全部拿了出来。我还拿了一些零用钱。接着,我快速跑回到说定的拍卖地点。小伙伴们陆续来了。很快,人都到齐了。于是,我们的拍卖游戏就开始了。我把东西摆好,就大声叫卖起来。有一些小伙伴被我的叫卖声吸引了过来。他们来到的小摊前面,东挑西捡,找到了一些他们自己喜欢的物品就问我这一些物品的价钱。我就学着大街上人们卖东西的样子说了一个价钱。他们也开始跟我还起了价钱来。双方讨价还价,终于达成了交易。不一会儿,我的东西全部卖光了,得到了几元钱,我好不开心。这是我拍卖得来的.钱啊!现在,我该去买一点我喜欢的别人手里的东西。于是,我走到别人摆设的小摊前观看起来。开始,我没有看到我喜欢的东西。我想怎么他们都这么小气,不拿出一些别人喜欢的物品来拍卖。突然,我看到一个小摊上有我快步走上前去问了价钱。那个人说了一个价格。我说:“太贵了,老板能不能便宜一点。”他说:“行,我让一点,你也加一点,好吗?”我们双方争论着,最后他降到了我认为合适的价格。于是,我就付了钱把东西买下了。

时间过得真快,到了该吃晚饭的时候了,我们只好收摊不玩了,各自分头回家去了。在回家的路上,我想今天玩得真是太高兴了,太有意思了,以后有机会的话,我还会让伙伴们一起再玩这样一种游戏的!

小学五年级作文:拍卖2

玉树发生了地震后,各地的人们纷纷捐款捐物。有退伍的老将军、有闻名的大明星、有出色的企业团体......许多人们都献出了自己的一份爱心。作为90后的我们,更应该献出我们的一片爱心,成为互帮互助的新一代。

于是,我们班决定举行一次特殊的拍卖会,同学们一个个兴奋不已。到了下午,同学们纷纷把自己心爱的物品拿出来拍卖。拍卖会开始了,教室里人声鼎沸。刘露涵拿着东西开始正式拍卖。同学们七嘴八舌的说起价格,想把自己心仪的物品买到手。我们一本正经的说:“中国结,起价1元!”“2元”“3元”声音从四面八方传来。最后,我们又说“3元一次,3元两次,3元三次,成交”我兴高采烈地拿着中国结给了买方,并收下了钱......张老师回来了,她为我们当免费模特,欣喜若狂地为我们展示物品。拍卖会十分热闹,我们也忙得不亦乐乎。每当拍卖一件物品后的钱交入我的手中,我就会十分高兴,因为我们又为玉树捐献了我们的一片爱心。拍卖会结束了,我们意外地集起了四百多块,同学们还想捐献,我就下座位一个一个的登记捐款。我们一个一个座位地走,最终回到了自己的座位上,我喜出望外的数着钱,我惊呆了!数完后竟有五六百元,这就是团结的力量呀!俗话说的好:团结力量大、众人拾材火焰高、团结的力量高于一切!我捧着钱高高兴兴地交给了老师!

作为90后的我们,充满了爱心!特殊的拍卖会,只为给同胞们一个温暖的家,只为给同龄的90后一个宽敞、明亮的教室;只为将这爱心传递下去!让我们一起行动起来,把这光荣的传统传承下去,为祖国贡献一份自己微薄的力量!