【精品】五年级动物的作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级动物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级动物的作文 篇1
大自然给予我们许多启示：梅花在北风中傲然挺立，告诉我们要有坚定的信念，小草春天从土里探出脑袋，秋天又钻回土里，告诉我们要自强不息；昙花在午夜悄然开放，但一会儿就慢慢枯萎。告诉人们要有博大的胸怀；成熟的稻谷弯下腰，告诉我们要谦虚……是啊，大自然给予了我们多少希望啊！
蝴蝶的今天是美丽的，可谁又能想到，在这之前，它只是一只讨厌的小虫子，遭受了许多人的唾弃之后，自己在茧中度过了漫长的时光，最后终于破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。
一个风和日丽的早晨，我去公园散步，温暖的阳光慢慢掠过，十分惬意。突然，我看到了一个触目惊心的画面；在不远处的一棵大树上，有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上，看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。过了十几分钟，蛹开始左右摇晃起来，不一会儿，蛹就破了一个小洞，蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑，弄了好久也没能挣脱出来。
忽然，一个小朋友映入我的眼帘，他手拿一把剪刀，正朝蝴蝶蛹奔去。我心想：他会干什么呢？只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞，并把蝴蝶给放了出来。原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞，但这只蝴蝶身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体。我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……
这个好心好意的小朋友并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣脱而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
蝴蝶给我的启示是：每个人或物，都有自己的权利，自己的生活，不要轻易去干涉，就像“好心办坏事。”
五年级动物的作文 篇2
那是一个春暖花开的日子，车窗外阳光明媚，惠风和畅。爸爸、妈妈、妹妹和我一起去了动物园。
动物园门口的人很多，人们整整齐齐地排在售票窗口，像一条长龙，谁也没有插队。我们等得花都谢了，过了很久，终于轮到了我们。
走进大门，动物园的主干道上有许多来来往往的人，我们迫不及待地向里面走去。我们首先到了鹤的王国，看到那些雀优雅高贵地散步的样子，我不禁说道:“这些鹤可真高傲呀。”妈妈听了笑了起来。不过最有特点的还是那只看起来只有一只脚的鹤，它悠闲地立在芦苇边，一点儿也不理会我，我疑惑不解地问爸爸：“这鹤为什么才一只脚？”爸爸仔细观察了会儿说:“它在睡觉的时候，会缩起一只脚。”我听了恍然大悟。
走着，走着，我们来到了猩猩的王国。我看着那些猩猩在围墙里面走来走去，忽然好几个面包从天而降，落在了地上，所有的猩猩都把目光看向了面包，说时迟，那时快，他们全部跑过去，把面包抢了个精光，然后爬上树，用手打开面包痛痛快快地吃起来。我发现它们有的还在草地上翻来覆去，大概是还没吃饱，还想吃面包呢；有的躺在树上懒洋洋地不愿意动;还有的坐在树上看着围观的人们。我听说聪明的猩猩能做数学题。
我们接着往动物园的木桥上走去，木桥两边围着许许多多的游客。走近一看，我发现有很多人用一根竹竿上挂着线，线上挂着只鸡，正聚精会神地盯着湖面，原来这是动物园举办的游戏——钓鳄鱼!我听了吓得差点晕过去，这完全是对水中王者——鳄鱼发出战书呀。这时，鳄鱼时而沉入水时而露出头来，似乎在试探半空中的美味是不是安全的。忽然一只鳄鱼一跳一落，水中顿时发出美丽的水花，游客们手上的竹竿都掉进了水里，我们赶紧走开了。
那一天，我们走了很远的路，看了各种各样的小动物，比如比猫还大的老鼠、在黄泥里打滚的犀牛，会走直线的斑马等等，真是有趣极了。傍晚时，我们才恋恋不舍地离开了这个有趣、欢乐的动物园。
五年级动物的作文 篇3
叽叽叽这是哪来的声音啊？老师让我猜是什么在叫，我一次就猜中了——小鸡，老师把盒子打开一看，果然，看到两只调皮的小鸡。它们好像在说：我饿了，我饿了，快给我点好吃的吧。
小鸡的颜色是淡黄色的，它的身体像棉花团一样。我轻轻的用手摸小鸡感觉软绵绵的，像穿了一件棉袄。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨头了硬邦邦的。
它的头是淡黄色，像鸡蛋一样大小。黑亮亮的眼睛像子弹一样圆溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面，凹进去了像个小黑洞，如果不仔细看是不会发现的，小鸡的耳朵不怕风吹不怕雨淋。
小鸡那尖尖的嘴巴是橙色的像一把弯刀，嘴巴上还长着两个小孔和芝麻一样大小，那就是小鸡的鼻子。
它的身子是毛茸茸的，椭圆形的像鹅蛋。它的翅膀短短的，张开后像一把诸葛亮用的鹅毛扇。当我把小鸡放在手里的时候，小鸡总是张开翅膀好像要飞。
小鸡的脚爪有四个脚趾头，鸡脚的横纹像斑马线。我把小鸡放在掌心上，它踩着我的手掌心感觉痒痒的、还有点痛痛的，它使劲挣扎，好像在不停的发抖，好像在说：请你放开我，真讨厌！
老师给我们一些饲料让我们喂小鸡，小鸡低着头认真地先啄一啄饲料，再挑选自己最喜欢吃的。使劲儿摇摇头，好像在说：真好吃，太棒了。
如果我有一只小鸡，我一定天天带它出来散步，让它成为我最好的伙伴。
五年级动物的作文 篇4
一天，妈妈带着我来到了，一进大门，就看到了许多的小动物。有熊猫、狮子、老虎…
其中最让我着迷的就是一摇一摆的贵客——金丝猴。它全身都是金光闪闪的毛，一个大大的眼下有一个小鼻子，还有一个红红的大屁股。我想：应该是金丝猴掉到了锅里，把屁股给烧红了吧！
突然一位游客向里面扔进去一个香蕉，金丝猴敏捷的一跃，把香蕉给抓住了，只见它用手把香蕉皮扒开，津津有味的吃了起来。
一会儿，一只金丝猴急忙的跳上了假山，原来是饲养员又带来了几只金丝猴，手里还拿了一根绳子和一个铁圈，难到他要把金丝猴吊死吗？原来他把绳子系在笼子上，然后在系上铁圈，让猴子在铁圈里跳来跳去，原来是在训练猴子，好让它们去表演。忽然一只猴子在跳跃中被铁圈给绊了一下，猴子在地上滚了好几圈，引的人们哈哈大笑。
猴子在饲养员的带领下，完美无瑕的给人们表演着。想到这可爱的金丝猴，我想：座位难得的物种生长至今也是较为不易的，所以我们要共同保护这可爱的物种，让它们永远占据我们心灵中的一席之地。
五年级动物的作文 篇5
两年前，我家养过一只可爱的小狗，虽然它已经离开了我，但她仍然清晰的记在我的脑子里。
记得它刚来我家时，十分吵闹，闹得我家鸡犬不宁，可是，功夫不负有心人，经过我和妈妈的细心照料，小狗成了我的`好朋友。
小狗的体型不大，一个板凳大小，小巧玲珑，圆圆的脑袋上镶嵌着一双乌黑的眼睛，一双大大的耳朵，只要听到一点声音就会叫起来。
小狗的毛就像刚弹过的棉絮一样，摸上去舒服极了。它的尾巴好长，翘起来像一根竹子。自从小狗和我成了朋友以后，每天早上它都用锋利的牙齿把被子咬过，直到把我叫起来。
但是有一天，不幸的事情发生了，它被一辆车弄伤了，从那以后它不吃不喝，我从学校回来，看见它躺在地上，一动不动，我跑过去叫它，但是它没一点反应，它真的死了，我的心里犹如针刺一般的痛，我把它紧紧抱在怀里，眼泪浸湿了它的绒毛，怕它太冷，我脱下妈妈给我新买的背心披在小狗身上，心里默念着我的小狗??
五年级动物的作文 篇6
我家养过许多可爱的小动物：兔子、苍鼠、狗。
说到狗，人们都说狗是人类最忠诚的朋友。可是我会说-no-。因为它有是很可爱，有时却很可怕。至少对我来说是这样的。
那是一个星期天。我帮妈妈扔垃圾，走出门口没多远就看见一条毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁边，听见脚步声扭头瞪起圆圆的大眼睛一眨一眨的望着我，看得我发毛。紧紧地抓住垃圾袋一动不动的站在那儿，心想：怎么办?跑吗?爷爷说过遇见狗不能跑。一炮他就会冲上来咬你!怎么办吗!于是我慢慢地移动脚步，一边后退，一边向大黑狗望去。不看还好，只见大黑狗已经站起来，向我走了过来，吓得我再也顾不上什么淑女样了，一边跑一边哭叫着狂冲回家，可快到家门时，那条大黑狗，一下子冲上来咬住我的裤脚，我连忙用垃圾袋向它头部砸去。顿时垃圾袋破了，大黑狗想被砸晕似的愣了一下。我趁此机会一个箭步冲回了家，关上了门，从阳台上往外看，那条大黑狗正在外面撒落的垃圾推里翻找食物，不时抬头向我家看，好像不服气似的。
我吓得一边抹眼泪一边叫爸爸快把大黑狗赶走!
爸爸从书房里走去来，打开门，对着大狗喊：“黑虎!过来。”真奇怪，刚才凶猛无比的大狗这是在爸爸抚摸下像一只温柔的小猫。摇着尾巴任爸爸摆弄。爸爸拍着它的大脑袋说：“去一边玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了，等爸爸清理了门口的垃圾，我问爸爸是怎么做到的。爸爸说：“它只是饿了，想吃东西，碰巧你去扔垃圾，看见你又拿着垃圾往回跑 ，还把你把吃的拿走了呗。”“哦!原来是这样的!”我恍然大悟。
可从那以后每当我看见狗，心里总是升起一种又爱又怕的怪感觉。
五年级动物的作文 篇7
动物园真美！我们一起去看看吧！
我和家人一起去了动物园，在那里的前台买了门票和足够的食物，就出发到动物园里面。
我们先去看了小鸟，一个负责人在让小鸟表演节目，首先，一只彩色的小鸟表演的节目是在一根绳索上骑小自行车，两只黄色的小手抓着自行车的蹬脚的板，一步步地走来，在太阳的照耀下，小鸟的羽毛显得更加的引人注目，表演完下面就有人带头鼓掌，瞬间又想起了一片震耳欲聋的掌声。
我们又去看了老虎，两只老虎你追我赶，想在赛跑似的，这是饲养员阿姨给了我们几块肉，腥腥的，我们把肉扔给了老虎，这是两只你追我赶的老虎看见了肉，便跑了过去，可是不一会儿就打了起来，这时几只小老虎和一只母老虎走了过来，慢吞吞把肉吃完了，就在那两只打架的老虎和好时，再一看放肉的地方，便发出震耳欲聋的叫声。随后我们便走开了。
我们又去了猴子那里，这时猴子在抢食物呢！那个栅栏对我来说很低，但对弟弟来说很高，我给爷爷要了几粒花生米，伸手去喂它，它接过花生米放入嘴里，津津有味地吃起来了，在它吃的时候我便摸摸它的小脑袋，它用又圆又大的小眼睛看看我便又吃起来了花生米，它吃完时，我就想把它抱起来，因为我知道它是一只小猴子，随后我像抱小孩一样，习惯性地拍拍手，它就像是会看懂一样做出了和小孩子一样的动作，双臂打开站起来?，让我抱，我把它抱了起来，摸着它灰黄色的绒毛，真舒服！过了一会儿它便和我像很好的朋友一样玩起来了，我真想把它带回家！它仿佛对我的电话手表很感兴趣，我抱着它，它像会用一样把电话手表打开，又露出了惊讶的表情，我真不想走了。
我们又去了长颈鹿那里，我看着高大的长颈鹿，便露出了笑脸，我问饲养员阿姨要了很多树上的叶子，举的高高的，长颈鹿看到了，低着头吃了起来，吃的真香，我又习惯性地摸摸它的头。
动物园真美！真好玩！我最喜欢的就是猴子了。我爱动物园，下次我还要来这里，要多带香蕉桃子，给猴子吃！我爱动物园。
五年级动物的作文 篇8
我们家有一只可爱的小乌龟，我可喜欢它啦！
小乌龟有一个绿色的“铠甲”，四条细细的小爪子，一个小小的尾巴，它的头两侧有两个橙黄的道道，真像一条美丽的黄项链呀！
我每一天放学回家都要给它换水，清理龟壳……，好多工作呢！可忙啦！可它一点也不配合我，我每次把它拿出来总会抓我，每次清理龟壳总会乱跑。唉，这只小乌龟啊，像个小孩子似的！
小乌龟也有许多趣事哟！一次我把它反着放在水池里，想看看它就是怎样翻身的，不一会儿，好戏上场了，小乌龟用脖子顶着池壁一会儿就翻过来了，它的小眼睛盯着我，好像在说：“别以为我们乌龟不会翻身，我但就是翻身高手！”
小乌龟真可爱，它成了我的好朋友！
五年级动物的作文 篇9
5月17日，我早早地起了床，就来到了哲商小学，你也许会问星期天来学校干什么？让我来告诉你，今天小记者组织去杭州动物园游玩。
我们坐上大巴车，过了大约三个小时，才来到野生动物园。
一走入野生动物园，我第一眼看见的就是金刚鹦鹉，它比我想象的太多了，胖嘟嘟的。有些颜色是蓝色的，蓝的就像是大海的颜色；有些颜色是深红的，就像天上的太阳。还有几只还在打架呢！
我还陆续看了扬子鳄、蛇、青色的壁虎、火鸡……其中火鸡居然还会飞，有一只飞了一米多高，如果它愿意的话，可能会飞到大叔顶上。
步行区走完了，到了坐车的地方，我们坐上“火车”去看动物，随行的还有几位工作人员为我们进行讲解。我们又来到了黑熊的领地，黑熊本事可高了，工作人员朝它投了吃的它用嘴一下子接住了食物，吃完了还要，真贪吃。
吃了一些午饭，我们又来到了游乐园，就去看大象表演，大象的洒水技术果然名不虚传，象鼻子就像高压水炮一样，如果把它比做消防水车也毫不夸张，消防车可能还没有他厉害呢！看完了精彩的表演，我们就去看国宝——大熊猫，如果把人类的历史和文化跟它比，那就差多了。大熊猫就是一只大懒虫，一天到晚在那儿睡觉，如果你看到他并没有在睡觉，那你就是幸运者。
活动快结束了，我们带着开心的心情回家了。
五年级动物的作文 篇10
我吃完早饭，就直奔兔笼。打开笼门，然后又慢慢走到一边躲着。哦，你一定要问为什么？哈，自从兔子来我家后，我经常把它从兔笼强行拉出，又是抱又是摸，吃尽了苦头。所以，即使打开笼门，它也不肯出来了。不过，这可难不倒我。我发现，只要兔子听见旁边没有人，或者人走远了，它就会出来了。这不，兔子竖着耳朵，听见我的脚步声走远了，就把脑袋探了出来，警惕地看了看四周，好像再确认到底有没有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出来，然后又看看四周，确定“安全”再伸出后爪。终于兔子整个身子都在外面了，但我还是没有动，因为我现在过去，它一定会把身子一扭，又钻进笼子里去了。
兔子走了几步，见没人来，胆子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我这才冲上去，迅速关上笼门，兔子想钻回去，可是已经迟了。哈哈，我一把把它抱起，走进屋里。正当我想开始玩兔子的时候，妈妈走了过来，说：“任何动物都需要自由，兔子也一样，你们玩得开心了，但兔子开心吗？”我听着，觉得很惭愧，我每次都只顾自己玩，的确没有考虑过兔子的感受。
我望了望瑟瑟发抖的小兔子，说：“我让你自由活动一会儿吧！”说完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意图，跑出了房间。见它一跳一跳的，多可爱。就这样，我自顾做作业了。小兔也显得很高兴，连蹦带跳地跑着，一会儿又跑进了房间；再后来，它敢跳到我的脚边了，甚至还用舌头舔我的脚趾头。
正当我专心写作业的时候，突然感觉脚边热乎乎、毛茸茸的东西，低头一看，兔子竟然那样睡着了。它弓着身子，耳朵贴着脑袋睡着了，一动不动。
我明白了，只要对它好，它还是愿意亲近你的。之前总是认为兔子“不乖”，是因为我们没有想过它被抱着时有多难受。不仅是兔子，任何小生灵应该都是如此的吧！
后来，我们把兔子抱到笼子前的时候，它并没有像往常一样“嗖”地钻进去。而是破天荒迟疑了好一会才进去的。我想：兔子一定体验到了自由的快乐吧！
