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有关五年级书的作文汇总六篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级书的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级书的作文汇总六篇

五年级书的作文 篇1

一天明明看完书后,竟然忘了把书拿走,放在电视旁边就跑出去玩了,没想到,居然引起了一场争吵事故?

书先发言,挑衅地说道:“我们书的本领可大了!连伟大的人类都说书是人类进步的阶梯,你知道莎士比亚吗?他非常非常厉害,他都说‘书籍是全世界的营养品’这可是名人帮我们代言,电视,你们有名人帮你们代言?”

电视不服气地说道:“我们电视虽然没有名人代言,但是,我们电视特别受人类的喜欢,男女老少都爱看电视呢!”

书不甘示弱地说:“我们书从古代就有了,你们电视呢?现在的小朋友为了得知识有文化,一到周末就往书店里钻,到了假期,好学的小朋友更是天天泡在书店里,在行行文字里穿梭,在知识的海洋里漫游!”

电视不甘落后:“那又怎样?我们电视虽然没有像你们书一样的历史,但是小朋友却可以在电视里学到书里没有的知识,我们电视里有有趣的画面,人物配音,还有?”

这时,一直默默无闻的电脑听了他们俩的对话,说道:“你们不要再吵了,你们两个各有各的优点,但是我们也只是一件帮助人类的用来进步的用具!

电视和书听完了这句话,都觉得自己错了,便相互道了歉,便成了好朋友?

五年级书的作文 篇2

“喊你吃饭听见没?”妈妈厉声说道,不知什么时候已站到我面前,“你不吃就不让吃了,每次吃饭都要喊几遍,你烦人不烦……”妈妈气呼呼地说。看到妈妈生气的样子,我连忙把书收起来。哎,没办法,我被书中的故事情节深深地吸引住了,看得入迷了,根本没听见妈妈喊我。哎,又要被狠狠地训一顿了。

记得那次写完作业已经晚了,但我仍坚持看书,由于情节太感人,我已如醉如痴,仿佛自己就是主人公,完全进入书的世界。“快点睡觉,已经超过了睡觉的时间!”妈妈魔鬼般地喊声,令我如梦初醒,才恋恋不舍地把书放在床头,极不情愿地闭上了眼睛。

这不,还有那次,我看起《水浒传》,那些绿林好汉的遭遇让我牵肠挂肚,就深陷其中,不知不觉已很久很久,实在太困了,放下书本,躺下就睡。爸爸见状叫我脱衣再睡,可我实在不想动弹,于是爸爸便用铁钳似地大手拧我的腿,疼得我眼里噙着泪水,但仍无动于衷。没办法爸爸只好在我睡着后帮我把衣服脱掉。

哎,书给我惹的“祸”太多了,但从这一连串的“祸”中知道了要合理安排看书时间,这也是福祸相倚呀!不过书依旧是我的好朋友,我也会更加喜欢它。

五年级书的作文 篇3

我有一位真诚的朋友:书。每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。

书常常用各种方式装点我常变的心情。同时,我在它的身上也体会到生活的乐趣。书常常给我讲精彩的童话故事,念优美的诗歌,讲快乐的笑话,更经常告诉一些做人的道理,最重要的是还给我带来很多知识。在生活中,我总回犯一些小小毛病,它却用许多犯小错误而引起灾难的故事来开导我。

在成长的过程里永远也少不了它。

我的好朋友书是否很好?喜欢的话,你也可以跟它交朋友。

五年级书的作文 篇4

书籍是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友,是知识的海洋,是智能的殿堂,我的生活离不开书。书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。

每当我感到十分枯燥和烦恼时,便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味,书的清香似一股清风向我吹来,像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界,和保尔一起参加二战,站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的.我,深深的沉浸在书的甜,书的香之中。

七岁那年,我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上,我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说;“看,今天晚上的星星多美啊!我们来个数星星比赛吧,谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴,我想:一颗一颗数可不行,我得想办法。我这想想,那想想,也没想出什么好办法,我有一点着急了。不知谁说了一声:“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书,我连忙对妈妈说;“妈妈,天上的星星那么多,经过天文学家统计,银河系中有记载的恒星有两千亿颗,像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个,人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、妈妈听了后,连忙点头称赞。这时,我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为:书是甜的。

书就是一把钥匙,它能打开知识的大门,能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船,它不用付通行费,这艘船最穷的人也能乘,书能乘载着人们驶向远方,驶向知识的未来,让人们的头脑变丰富,变充料,更好地建设祖国。真的,书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”,就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起遨游在广阔的知识草原上吧!

五年级书的作文 篇5

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读优秀的书籍就像在和名人面对面促膝而谈。每个人都会选择自己爱看的书。我也是,我喜欢看黄蓓佳写的《我要做好孩子》。

这本书写了一个小学6年级的一位女学生——金铃。她不是班上的尖子生,却每天活得开开心心。后来的一个时候,金铃想做好孩子,为此她做了很多努力。最喜欢的段落是毕业考即将来临,金铃母女两床前的温馨对话,让我想起了我妈妈平时对我的关爱,十分感动。

这本书里的女主角金铃。她富有同情心,喜爱小动物,同情弱小。她是班里的中等生,所以不太受老师和同学的关注。她数学不怎么好,却因为阴差阳错的到了一位数学老师家里,数学老奶奶耐心得教她,她的成绩也愈来愈好。她是一个重量级选手,所以被妈妈误以为是肥胖,影响了智力。她让人爱也不是恨也不是。

这本书的主人公和我们一样是一个平凡的小学生,他生活中所遇到的种种人和事,似乎我们也都经历过。这是一本值得我们去阅读的一本书,它可以让我读三遍还不厌烦。因为它的词句都很吸引我们。

五年级书的作文 篇6

小时候,我有童话书陪伴我就足够了。在梦幻世界中,我可以成为美丽的白雪公主,可以成为悲惨的灰姑娘……是它们让我可以无尽的发挥想象,创造一个属于我的世界。在那里可以用魔法给我一辆南瓜车,给我四个车夫,给我一件美丽的舞裙,给我一双红舞鞋,给我一座富丽堂皇的宫殿,给我无数的欢笑,给我一个骑着白马飞驰而来的王子……就像一盘色香味俱全的美味佳肴。光品尝一口,就可以让人回味无穷。

等我长大了,令我流连忘返的是我国四大名著之一——《红楼梦》,却又是最让我痴迷的一本。一段从石头开始的故事,又是以一段最悲惨的情节来结束的故事。“冷冷清风黛玉泪,凄凄迷梦宝玉情”,这段千古流传的情缘,终了结在那一晚。一切只因王熙凤的一句话,几个字,一件偷梁换柱的主意,就让宝玉在迷迷糊糊地与宝钗成婚,让黛玉在泪中离世。且不说宝钗的“终身误”,黛玉的含泪而死,可谁又能遗忘黛玉那“枉凝眉”,宝玉且又能在“无事忙”中看破红尘,实现当初与黛玉之间的诺言。敢问,谁能不为宝黛的这段感情而叹息?谁又能不为这家族兴衰,人事情感而反复咀嚼?

书,我的挚友,在我失落时,给予我慰藉;在我迷茫时,为我指引方向;在我高兴时,与我分享喜悦。有此挚友相伴,此生何求?