【精品】五年级我的作文锦集8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级我的作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级我的作文 篇1

在我脑海中，我记得最清楚的事就是四年级下学期发生的事了。

那天，我们班考语文。因为是两张卷子，作文没有答完，于是我就决定中午回家去答。可刚走出楼门，却被一个穿黑衣的同学撞倒了。因为手里拿东西手腕先着地了，虽然当时有点疼，但是我没太在意。回到家妈妈发现我的胳膊越来越肿了，着急地问我怎么了？我说被同学撞倒了。妈妈急急忙忙地带我去了医院，经过X光检查发现是桡骨骨折了。从医院回来，家人就议论纷纷。爸爸说找那个同学家长，爷爷说找学校领导，妈妈最着急，可她却什么也没说。

因为我的伤，妈妈没少带我去医院。有的时候人多，妈妈就一个人排队，然后楼上楼下交费、取药。看到妈妈那样跑来跑去，我的心里很不好受，可妈妈却一句怨言也没有。我觉得很奇怪，不解地问妈妈：“是别人给我撞坏的应该让他赔钱，或者领我看病。”可妈妈每次都说：“你的胳膊已经坏了，闹有什么用？要学会宽宏大量，计较钱干什么！”

现在我的胳膊已经好了，也没人说我挂彩了。更重要的是我明白了一个道理：人要宽宏大量，不要计较一点小事。每当我和同学闹别扭的时候，我就会看看我的胳膊，想起妈妈对我说的话。

五年级我的作文 篇2

开朗的我，活泼的我，多元化的我。但是，今天我要跟你介绍的，却是粗心的我。

“叮铃铃……”上课铃响了，每一位同学都急匆匆地跑进教室，我也端端正正地坐在了自己的座位。英语老师捧着一大摞书走进了教室。左瞧瞧，右瞧瞧，最后罢目光投向了我，问到：“杜婉婷，你这 个英语科代表是怎么做事的？我不是让你下课就把作业本发下去了吗？！”我一看，讲台上的一沓作业本原封不动地摆在了那里，才想起刚刚下课只顾着玩，居然把发作业本的这件事忘掉了，我心头一 惊，天啊，怎么办！没怎么办了，我连忙在老师的批评声中把作业本发下去。唉……这样的习惯还真是得改改了！

说改容易，要改难。

就在国庆节期间，我和妈妈一起到了西安旅游，大雁塔，小雁塔，秦兵马俑，大唐芙蓉园等景点让我们流连忘返。到了大唐芙蓉园，妈妈摆好姿势，让我给她拍张照片。我连忙拿出相机：“1——2——3， 笑！”按下快门，却发现相机一点儿反应都没有。没一会儿，还自动关机了！我重新打开了它，屏幕上却只出现了三个字：“请—充—电”天啊！看着满脸奇怪的妈妈走了过来：“你怎么回事啊？我已 经摆好姿势好久了！”嗯……我只好无奈地举起相机甩了甩，说：“不好意思哦！没充电……”“你怎么这么粗心啊？难道带相机来的时候就不会检查一下有没有充电吗？每次都这样！”……看着妈妈 失望的脸，我就更内疚了。唉，我这个坏毛病啊！都不知道合适才肯离开我！这就是名副其实——粗心的我！

想和我做朋友吗？我可是很粗心的哦！

五年级我的作文 篇3

我在小学上了四年，现在已经上五年级了，给我印象最深刻的老师是赵爱英赵老师。

赵老师有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴巴。

记得在三年级的时候，我们全班正在认真的写语文老师给我们布置的作业。忽然，赵老师快速的'走进教室，气冲冲地说：“这是谁吃零食扣了十分？”没有人回答，老师又气冲冲地说：“快说，这是谁扣的十分？”还没人答应。最后，老师调取了监控，什么，居然是王乐彬扣的十分。以前，王乐彬挺可爱的，可这次怎么扣分了呢？这个疑问我到现在都没能解开。老师平时那么温柔，可有时候面对扣分的问题时，也是非常严厉的呀！

还有一次是王乐彬大便在教室里。那是我们中午午休的时候，我们正在写作业，当时，我们全班都闻到一股臭味，都在仔细的找哪里传来的那股臭味。忽然，我前位的目光转向了王乐彬的座椅下。“报告，王乐彬大便了。”话音刚落，我们全班都哄堂大笑，王乐彬也吓了一大跳。然后，在同学们的齐心协力之下，终于把那“香气”给赶走了。当时，我看了一眼，同学们都在休息，而老师却还一直默默地打扫教室。我心里想：老师真是一位负责任的老师。

直到五年级，赵老师再一次当了我们的班主任，要不然我现在就是五零四班，由于调班，我被调到了五零二班。我真想不到还是赵老师给我当班主任，要不然我上哪遇到这么好的老师。

啊，老师，我敬佩您真是一位负责任的老师啊。

五年级我的作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯”。在我的书架上有很多的名书，其中对我感受最深的是《爱的教育》

《爱的教育》这本书结合了几个感人的小故事。其中《小抄写员》最能打动人心。故事讲述了：一个名叫叙利奥的十二岁的五年级小学生。因为家境贫穷，家里的兄弟姐们也比较多，他的爸爸白天在铁路上干活，晚上要帮别人抄写签条。叙利奥怕爸爸身体受不了这劳累的工作，就会半夜等爸爸休息时偷偷地抄写。第二天，父亲很高兴，但是叙利奥的学习成绩越来越退步，上课经常打盹儿。父亲看到这种情形甚至动怒。叙利奥实在忍不住了，把事情的来龙去脉都告诉的了父亲，父亲感动的留下了眼泪，父子关系又如从前一般了。

从这一则小故事，我明白了：父爱是伟大的，是无私的，

是不可侵犯的。父子之间深厚的感情不可能一刀两断的。俗话说：“百善孝为先”我以后会好好地孝顺父母，不再和他们顶嘴。以后珍惜这份来之不易的情感。我会给他们打一盆洗脚水说声：“爸爸妈妈我爱你们”！会给爸爸整理一下凌乱的头发，说声：“爸爸您为这个家庭做的实在太多了，您辛苦了！”我会帮妈妈干一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝顺父母我会从小事做起。

五年级我的作文 篇5

“百里不同风，千里不同俗”。南京是我的家乡，这里有着和其它地方不同的习俗，春节则更有一番浓浓的趣味：大街小巷张灯结彩，街头巷尾响起的全是孩子们的欢声笑语，整个节日人们都沉醉在喜悦的气氛之中。

大年三十是合家团圆的时候，不管家人在何方都要赶回家吃这顿象征这美好的美味佳肴。在爷爷奶奶家里，我们五时许就要准备开席了，被称为我们家“厨王”的爷爷在厨房里挥毫大作，一盘盘色、香、味俱全的菜品呈现在我们的眼前。我和妹妹看着这些菜，口水都“飞流直下三千尺”了。终于盼到开饭时间了，爷爷开始解释他做的每一道菜，却被我和妹妹抢先了！最爱吃鱼的妹妹看到红烧鲫鱼立刻说出了“年年有鱼”；看到了炸小肉丸子，我脱口而出“团团圆圆”，随即夹起肉丸放到嘴里。看到我们的样子，大家都开心的笑了。

八点的钟声响起，我立刻冲向了电视机，打开电视收看“央视春节联欢晚会”。小品《喜乐街》、《我忍不了》让我笑的停不下来，而我最喜欢的歌曲就是《最炫小苹果》了，那节奏分明的旋律，总让我产生一种想要跟着一起跳舞的冲动。

“一夜连双岁，五更分二年”。南京的另一项传统习俗是守岁，大家要从掌灯时分入席，大家边吃边聊直至深夜。为什么要这样呢？问过奶奶后才知道，原来通宵守岁也是有寓意的，它象征着把一切的邪、瘟、病、疫驱走，期待着新的一年的吉祥如意。今年，我也和家人一起守岁。在《难忘今宵》的旋律里，我结束了半睡半醒的状态，呼噜呼噜像小猪一样进入了梦乡。

我的梦中也有很多春节里的趣事，让我不由的微扬了嘴角。

五年级我的作文 篇6

上回说到我再次穿越的时候竟然来到了白垩纪晚期，幸亏遇见了未来的我（以下简称为他）才逃过一劫，但到了未来以后他给了我一个通讯器就把我送回来了。

我发现时空通讯器是开机的，还有一个号码，我不知摁了那个键，竟然和他开始了通话，我先问了这个通讯器的使用方法，等回答完了以后，我又问上次是怎么回事，只见他严肃地回答：“其实我的工作是做时空机器的制作和修理，至于我上次没说实话是因为时空机器只是测试版，很不稳定，如果在失控时靠的太近就很容易把你随便传送到别的时空，所以才让你看朋友的公司。现在我最担心的事情还是发生了，时空机器在你走后已经完全失控，可以将任何时空的人随意传送，虽然启动应急措施后终于稳定点了，但仍然会把在我们这个时空的人都传送到白垩纪晚期，啊，不好。”

通话就这样结束了，通讯器显示对方通讯器无信号，看来时空机器已经启动了。这时，我也进入了那个隧道，落地后，果然，不少人都在逃命这时，未来的我来了他对我说：“看来以及措施也失效了，现在我们想逃走只有一个办法：时空机器再次失控。”“啊？！这不是找死吗，万一传送到别的灾难发生的地方怎么办？”我问。“那你说怎么办？我们已经无法控制时空机器，只有它再次失控把我们传送到别的时空才可能生还，现在只能这样了。”话音刚落，一个陨石就降落在离我们不远的地方。

下集预告：时空机器已完全失控，那个时代的人都被转移到了白垩纪晚期，我们还能生还吗？失控的时空机器又能否再次失控将我们传送到别的地方？请听下回分解。

五年级我的作文 篇7

“姐姐”我被我那充满好奇心的淘气包妹妹叫住了，她那水汪汪的大眼睛看着我，我不耐烦地问：“怎么了？”“你教我怎样打开爸爸的电话好不好？”为了早点“解脱”。我也只好硬着头皮答应她了。我一边耐心告诉她怎样打开，一边想，她打开爸爸电话干什么？想来想去，就是想不通。经过五次的反复“实验”。妹妹已经可以顺利打开爸爸的电话了。妹妹高兴极了，脸上露出一丝阴险的笑容。她撅起小嘴，把我推出去，对我说：“你出去玩吧！”我虽然不知道她葫芦里卖的什么药，但是一种不好的预感悠然而生。出去透透气，所有的事情我都忘记了，打了一会儿羽毛球，时间已经不早了，我急急忙忙赶回家。可是悲剧已经上演，只见爸爸的电话已经壮烈的“牺牲”。爸爸怒气冲冲的看着我，向我冲来。随之而来的自然是一顿骂，我看着妹妹一脸得意，我彻底无语……

五年级我的作文 篇8

在学校许多年，上过许多节体育课。有人说上体育课很枯燥；也有些人觉得很开心。其实我并不太喜欢体育课，因为我的体育项目一向很弱。但是这一节课，一节跳长绳的课，让我感受到了什么 是乐趣……

那天，又是体育课，我和同学一同来到操场，我悄悄对她说：“听说今天要跳长绳……”说到这儿，我心想：跳长绳，跳长绳，我既不敢跳也不会跳，该怎么办呐？上课了，老师开始教我们跳 长绳的窍门：“跳长绳，首先听甩绳的人什么时候宣布开始；然后一听到一二三的三字，正好是把绳子甩到地上的时候，就往绳子的中间跨，当绳子快要靠近你时，就跳。简单吧？”“简单！”除了现 在内心忐忑不安的我之外，全班都异口同声地说。开始跳了，老师首先要选两个甩绳子的，我跃跃欲试，想：甩绳总比跳绳好。可老师却没选我，居然还让我排在队伍的第一个。唉，也没办法，只能这 样了。我按照老师的说法，再听着甩绳的同学数“一、二、三”我一听到三，就鼓足勇气往绳子中间跨，胆怯的我眼睛一闭用力向上一跳，睁开一看，竟然成功了，我开心极了！有了这一次成功的经验 ，我是越跳越自信，从来没有想到，体育运动原来也可以给自己带来这么大的愉悦。同学们的欢声笑语传遍了整个操场，大家玩得带劲极了！

这节体育课永远铭记在了我的心里，它亦然已经成为我最喜欢上的课之一了。