五年级启示的作文集合八篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级启示的作文8篇，欢迎大家分享。

五年级启示的作文 篇1

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今年，我就深有感触。

今年春节，隔壁邻居送了我家两盆水仙花，让我们家细心培养。一拿到手，爸爸就拿起刻刀开始刻其中的一盆水仙花。只见爸爸左一刀，右一刀，认真雕刻着，就像雕琢一件艺术品。不一会儿，就看到水仙花芯满身伤痕，还流出了乳汁状的液体。我有些心疼水仙花，便不解地问爸爸为什么？爸爸说：“刻成形的花芯才会长得更加漂亮。”我怀疑地摇了摇头，表示不信，又不忍不仙花的疼痛，把第二盆水仙花放在另外一个地方种，以免被爸爸的“魔爪”再次折磨得痛苦不堪。而爸爸看着我的行为，只是淡淡地一笑，并没有阻止我，继续专心致志地雕刻着手中的那盆水仙花。我也期待着两盆水仙花的“奇迹”。

过了15天，“奇迹”真的出现了，爸爸雕刻的那盆水仙花有着很大的根茎，枝干争先恐后地鱼贯而出，每根枝干上的花瓣更为美丽。整片花瓣色彩光泽，润如玉，白如绢，轻如纱。花芯是淡黄色的，花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一层银粉，还时不时飘出淡雅清香。

而没有经过雕刻的那盆水仙花，长得和大葱一样，根茎有些发黄，枝干呈无色，原来只展开的两三片花瓣很快就凋零了，就像老态龙钟的老人，整个水仙花失去活力，毫无生气。

爸爸这时走过来，摸着我的头，语重心长地说：“水仙花需要经过精心雕琢，才能绽放最美的花朵。做人也是一样的道理，不经历风雨，怎么能见彩虹。只有在拼搏的时侯不安逸，才能在安逸的时侯回味精彩的人生。”

我这才恍然大悟，收获了水仙花生长的窍门，也收获了做人的道理。

五年级启示的作文 篇2

在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上[注: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。]的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。]，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！

就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能

五年级启示的作文 篇3

俗话说：世上无难事，只怕有心人。通过暑假里的一件事，是我深受感触。

那天，我去了一趟姥姥家，和姥姥比赛解绳。这根绳子一共有十个结，不一会儿，比赛开始了，我在一边心急火燎地解着，而姥姥却在一旁心平气和地一个一个解开。眼看姥姥就要超过我了，我更急了，手左右摆着，怎么也解不开，当看到姥姥已解到第七个时，我双手把绳子一丢，便不玩了。这时，姥爷走过来说：孩子，不要着急，世上没有办不到的事，要细心，‘世上无难事，只怕有心人。听了姥爷的话，心想：难道，我连一个不到手掌宽的绳子也解决不了?我恢复自信，比赛继续进行。我坐下来仔细地盯着绳结一步一步地做着，经过反复的思考，我终于成功了，最后，居然和技艺高超的姥姥打了个平手。姥爷微笑着摸着我的头，这回连姥姥也夸我进步不小啊!我有点受宠若惊，害羞的低下了头，我一蹦三尺高。

通过这件事例，让我明白了，世界上没有做不到的事，只要细心，就可以成功。世上无难事，只怕有心人，这句话永远伴我成长，使我终身受益。

五年级启示的作文 篇4

每年四月底和十一月初是我在宜昌市比赛的日子。已是围棋一段的我，在上一周参加了二段的比赛。

二段比赛十分困难。我考一段时，有十一个名额可以晋级。而二段只有四个名额可以晋级。因此，我做了充足的准备。在暑假，我每周上三节课，并保证每天在“弈城围棋”网站上下三盘棋。到了九十月，我没法上星期一和星期四的课，又有许多作业。但我依然坚持每天练一盘棋，即使没有时间，我也会在周六或周日补上。

十一月二日，比赛的时间到了。我和爷爷一起搭着十八路公交车到体育馆。那里已经来了不少人。大部分是小学生，有几个中学生也来比赛。从公交车站看它们十分醒目。我在门口领了牌子，和爷爷一起走进体育场。体育场和以前一样，教学楼、篮球场、餐厅，都是一如既往的样子。五分钟后，我和一名小女生开战。这盘棋很快开始，也很快结束。十五分钟后，她被我杀得丢盔弃甲，只好投子认输。同样的，第二盘也一样十分顺利的把对手打败。第三盘，我跟一名叫姚宇轩的男孩对局。最终，我还是以半目的细微差距输掉了这盘棋。

吃过午饭后，我振奋精神，以充足的精力迎接了第四盘棋，我跟对手展开厮杀，最终成功把他干掉。

最后两战竟然连续遇到高手，被杀的惨败，最后以失败告终。我看了看手表，已经接近五点。我拖着沉重的腿，走向公交车站。

尽管这次没有考上二段，我也不会泄气。古人说过：“失败乃成功之母。”我一定要更加刻苦的练习，争取在下次比赛中晋级。

五年级启示的作文 篇5

小时候，每当到了炎热的夏天，我就会兴奋地跟着爸爸妈妈一起去农村的爷爷家玩。

一到爷爷家，大人们总是聚在一起说着我这个年龄段一窍不通的话，把我心里的那股兴奋的小火苗一下子吹灭了，都无聊到想要去睡觉的地步。不过，这次可是好不容易才来到爷爷家，总不能把这么难得的好机会，就这样白白浪费了吧？

虽然爷爷上了些年纪，但依旧火眼金睛的他，还是一眼看出了我的小心思。然后便立马起身，把我也叫了出去。干什么呢？啊！小溪，一条小溪边！爷爷指着溪水说：“这里面有许多好东西呢！”我带着疑惑在溪水里寻找着。突然，一只巨无霸般的大螃蟹映入了我的眼帘，我试图用手去抓它。可是，看着川流不息的小溪，觉得这肯定机会渺茫。但是，手还是不停地向它伸去。出乎意料，我居然不费吹灰之力就捉住了它。

我得意洋洋地拿着自己的战利品，向爷爷炫耀，他看了也十分开心。不过，只见他一手接过大螃蟹，东摸摸西摸摸，最后翻开了它底部的一个盖子。爷爷便对我说：“我们要把螃蟹放了！”“为什么啊？”我十分疑惑地问。“这是一只母螃蟹，已经怀了小宝宝了！”爷爷解释道。听了后，我还是觉得有些疑惑，继续穷追不舍地争辩道：“这只螃蟹可是我冒着会受伤的危险去抓到的，虽然没费多大劲儿，但也是提心吊胆地呀！”不知不觉中，自己的双眼变得模糊了，似乎一眨眼，泪水就会如泉水般汹涌而出。

可是，爷爷却不与平时一样，而是显露出了一副如同军人般严肃的表情。我听了之后有些害怕，因为听爸爸说，爷爷可是一名打过仗的军人，所以只能乖乖地按爷爷说得去做了。把螃蟹放生之前，我又看了看它的盖子，惊奇的发现，里面居然有几十只透明般的小螃蟹，一个个如小螃蟹般大小。

上了小学后，我懂了点爷爷的用意。要是在那时，我选择的是不放生的话，将会有几十只螃蟹都死在我的手中。在学校的附近有一条小湖，在很久以前，湖中有着许许多多的蚌壳。无论是谁只要去一趟那里，轻轻松松地就可以收获几大包的蚌壳。不过，一年后，我再次会到这里时，看到的都是一堆堆贝壳的残骸，再也找不到以前的那种感觉了。所以不要只贪图眼前的利益，成为穷池之鱼，断了自己的后路。

五年级启示的作文 篇6

吱啦嘭!随着沉闷的一声巨响，又有一棵大树倒下了。

这已经是第六棵树了。自从学校决定修建一栋新教学楼以来，这批增经与学校一起历尽沧桑的大树如今横七竖八的静卧在地坪上，没有了一丝的生气，几轮光光的树赃眨着横丧的梏黄，错错落落地点缀在其中。

刚刚接到成绩单的我驻足址间，注视着这满地的狼藉，无言以对，只是平添了几分失落，几镂哀愁。

仍记得第一次考砸的时候，我就是独自一人来到大树下。大树静静地听着我的倾述，使我烦闷的心情逐渐平静了下来，适在这时，从大树上飘下了俩片暗黄的牿叶，在空中摇摇摆摆，落到了我的脚下。我看得分明，就在梏叶落下的地方，几点嫩绿的幼芽正透着青春的气息，勃勃生长!正是这点点充满生机的绿芽，使我重拾信心，成绩也稳步上升。

五年级启示的.作文 篇7

世界上有许多发明家都是从动物身上得到启示的。那各种各样的船又是从什么身上得到启示的呢？

当然是鱼了！上星期我在外婆家的小溪里发现了几条机灵的小鱼。它们互相追逐，互相嬉戏，游得非常快，而且碰到石头、水草等障碍物时，只要尾巴一甩，就能轻易地避开了。我慢慢靠近它们，想要看得更清楚些，可这些小家伙们好像看见我害怕了，上蹿下跳地纷纷沉到了水底，只能隐约看到一点影子，可真像只小小的潜水艇。不一会儿，它们又游了上来，翻个身肚皮朝天仰游起来，可爱极了！

看着这些活蹦乱跳的小鱼，一个个问号从我脑子里冒了出来。它们游的速度为什么这么快，在水里难道没有阻力吗？为什么又能灵巧地避开障碍物？它们在水面和水底为什么能来去自如呢？我百思不得其解。为了弄清楚，问了爸爸妈妈，又去网上找资料。真是不找不知道，一找吓一跳！原来鱼的游速快是因为鱼的外形是“流线型”的，能减少水的阻力；灵巧地避开障碍物是因为鱼的尾鳍能控制方向，当它遇到障碍物时，摆一下尾鳍就能换一个方向；鱼在水中能一浮一沉是因为鱼肚子里有两个连在一起的泡泡叫“鱼鳔”。鱼因为有了它才会一浮一沉，当鱼鳔里有空气时它就能浮在水面，当鱼把鱼鳔内的空气排出体外时，它就沉了下去。这些发现真让我受益匪浅。

我突然想起，船是从鱼身上得到启示的，船的外形和鱼一样也是“流线型”，但是船没有尾巴也没有尾鳍，它又是用什么掌握方向的呢？我好奇的问了爸爸，爸爸说：“船是用舵来掌握方向的！”我点了点头。大脑里又冒出了一个问题，小鱼有鱼鳔，难道船也有鱼鳔？爸爸听了我的问题，笑呵呵地对我说：“比如潜水艇吧！有一个蓄水仓，和小鱼一样的道理。当潜水艇要上升时就通过水管把蓄水仓里的水排出；当要下沉时，就往蓄水仓里注水。”我听了之后恍然大悟，原来如此啊！

大自然真是奇妙，从动物身上一观察就给你一个启示。

五年级启示的作文 篇8

一片绿地，一棵小草，在我们的心里它是多么不起眼，有时甚至会说：“一棵小草，有什么作用，在世界上它的存在，只是让小虫子隐藏而已。”

看着小草被人们踏踩，被踢足球的小男孩抵压，被一辆辆行驶的车压过，我心里很难过，想：“小草也充满生命，只是长在地上的边边角角处而已，就可以随 意踩踏，无情地伤害吗？小草也会疼啊！“一条窄窄的路，一棵棵充满精力，挺拨的小草失去了往日的风采，小草们一个个垂头丧气，没一点精力，我抚摸着小草， 突然又一辆摩托行驶过来，小草又一次低下了头。我为小草洒上了泥土，伤心地离去。

一天过去了，一个星期过去了。我打算去看看小草，还是这条狭窄的小路，却和一个星期前有了大不同，原先那枯黄的小草，又站了起来，一摇一摇，随风舞 动，像是在向我挥手，一颗泪珠在我的脸上流动，看着这些可爱的充满生机的小草，我笑了，把心声放出来了，我的笑声回荡在狭窄的小路上。

我仿佛也融入小草之中，融入到那坚强生机不息的精神中，快乐地飞舞着，摇动着。

遇到困难不低头，坚强，永不停息地面对它，走过一个个困难，才会成长，即使摔倒了，也要爬起来再走。

这就是小草的精神。