【精选】五年级记事的作文汇总10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级记事的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级记事的作文 篇1

在我眼里，“母爱”这个温暖的字眼，平凡却又伟大。母爱，像一壶清茶，也许就是生活中的一个瞬间，却温暖得让人感动。这壶清茶，清香宜人；这份爱，令人动容。

我的母亲，工作的地方离家有些远，她每天不辞辛劳地上班、下班，每天开一个小时的车去上班，一个小时的车回来…………她回到家里时，一边忙碌着家务，一边提醒我，做该做的事情，别忘记了。生活中发生的点点滴滴，都令我感动。

而父亲呢，像一把大伞，虽然好像有多严厉就有多严厉，但在我遇到困难时，伞会罩住我，不让我淋到一滴雨丝，伞却湿了。

父亲、母亲和我，组成了一个有关怀、有提醒的世界。记得有一个周末，早上开始不下雨，我没有带伞就出门去上兴趣班了，隐约听见母亲说下午要下雨的。果然，在下午上课时，窗外暗下来，天空黑压压一片，狂风震着窗户，渐渐地，雨噼噼啪啪地打着玻璃，似乎还挺大的。“轰——”，雷的巨响，连绵不断，余音回绕，惊天动地，教室顿时响起一片尖叫声。我暗暗感到不妙：完了，这下回不去了！

在我焦急万分的时候，门“咚咚咚”地响了起来，老师开了门，母亲穿着双湿透的靴子走了进来，羽绒服上满是水，头发也有些湿漉漉的。“母亲，您怎么来了？”“今天是星期天，不上班，想着你没带伞，我送来了……”母亲伸出手，把伞递给我。那伞上，没沾水，可母亲却湿透了……母亲解释说：“今天太急了，我那把伞没罩上，你这把伞怕沾水了，滴教室里容易滑倒……”看着母亲，一股暖流涌上我心头。

父母啊，你们对我无尽的付出，怎不使我动容？我那笨拙的笔杆，无法表达我的谢意。那份感激在我心中，太真实，太珍贵。我想对你们说：“谢谢你们，谢谢你们给我的爱！”

五年级记事的作文 篇2

你是否还记得讲台上那无家可归的文具，讲台变成了那些失去主人的文具暂时的家：五花八门、长长短短的笔，五体分尸、粉身碎骨的擦皮，还有刻度已模糊不清的直尺……讲台上的文具应有尽有，都能开一个文具店了！

可这些文具都从哪里来？我实话实说的告诉你：从桌肚里捡来的，从地上捡来的，甚至有的从垃圾堆里捡来的。你别说我这夸大其词，这可不是假话。我们班级为此开了一个小小的讨论会。

“快嘴”王骕超同学第一个发言：“你可不知道，有好多同学买笔时根本不注意笔的质量，只注重笔的摸样，到学校比谁的笔最好看，拿出去炫耀！”

“可不是，”陆泽宇同学不紧不慢地说“有的同学根本不看质量，用了两三天，坏了，就扔掉，多浪费啊！”

“浪费的还不是这个大多数同学都把笔用胶带绑在一起，放在胶带上甩来甩去的，有的笔掉了也不捡起来，要用的时候找不到，两个字：重买！”我生气地说。

“没了只好重买，反正也花不了几个钱，再说了这是买文具，妈妈肯定跟我买！”尹昊元满不在乎的说。

薛洋接着他的话反驳了一句：“这怎么能，没几个钱也是钱，钱还不是爸爸妈妈辛苦赚来的！”

“就是”张楚涵顺着薛洋的话说了一句：“要是你的父母知道了，父母会很伤心的。”

“你可想过擦皮为你消灭了多少错别字，铅笔为你写了多少字，直尺为你画了多少直线，你居然忍心……”小诗人刘渊都不好意思说下去了。

最后，耿老师意味声长地说：“各位一定要善待自己的文具，珍惜爸爸妈妈对你的爱！”

五年级记事的作文 篇3

“现在开始听写！”马老师一声令下，我们马上握紧钢笔，紧张地等待老师报词语。

“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听，愣住了，眼睛瞪得像铜铃一样大，嘴巴张成了“o”形，疑惑地看着马老师，不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事，齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀！再看看老师，神态自若，正在等待我们书写。有没有搞错？“词语盘点”里根本没有这个词语呀！我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑，说：“今天，我们来听写同学的名字。”

真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过，我可不怕，因为我们已经朝夕相处四年多了，还怕写不出同学的名字？！

“童寓凡，商亦儒，刘凯嫣……”我边写边想，“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不过了；、刘凯嫣，同一小组的，分本子的时候经常看到；金一丹，哈哈，全班最简单的名字，写不出来才怪呢！

我写得非常顺利，可其他同学呢，有的抓耳挠腮，有的愁眉苦脸……哼，马老师，你搞突然袭击虽然厉害，但难不住我！正在我得意扬扬的时候，一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单，但那个“翰”字，实把我难住了。陈科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢，是“汗”？不对。是“涵”？好像也不对。是“喊”？那才怪呢！到底该怎么写呢，我的心里也没底了。我想，或许他的父母希望他能长成一个男子汉，所以，最后我还是写了“陈科汉”。

中午，马老师来公布答案了。我们看了，都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓，笑声更是一浪高过一浪。原来，许多同学都被改名换姓了，“商亦儒”变成了“商一如”，“金一丹”变成了“金一舟”，“童寓凡”被写成了“童玉凡”；还有陈科翰，有的写成了“陈科”，有的写成了“陈科汗”，有的写成了“陈科含”；我的名字也不例外，不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘！

最后，马老师发话了：“今天听写姓名有两个目的，一是通过这个游戏再认识一部分汉字；二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多，天天一起学习，一起玩耍，可有些人连同学的名字都没记住，给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的，大家应该珍惜。”

是呀，剩下的小学生涯已不到三分之一，将来，我们都会各奔东西，我们应该珍惜丰富多彩的小学生活，珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊，更应该珍惜我们拥有的一切。

教师点点评

这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感，能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致，记叙了一次别具特色的听写汉字游戏，听写的内容令人刮目，竟然是同学们的名字，情节设置起伏跌宕，趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活，又表达了“珍惜小学生活”的主题，挖掘深刻。

五年级记事的作文 篇4

在不断的成长中，我开始成熟，开始会替别人着想，开始会原谅别人。但是，成长不仅是身体上的成长，还要让知识也继续成长，明白事理，总结经验。

至于我，对“成长”的了解并不清楚。但是，有一件事却使我对“成长”两字有了更多的了解。

那是这学期的一个星期二，上午第一节课，郑老师上完课后，我和周怡就连忙把家校本捧到五年级语文办公室，立马跑回教室上数学课了。渐渐地，离第二节课下课的时间越来越近了，我和周怡又做好了一下课就马上跑到办公室的准备。可是，等下课铃响后的好久，袁老师还是不放我们下课。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象着被郑老师挨批时，该怎么办。忽然，上课铃声响了，美术老师来了，袁老师只得放手。这时，方老师只允许我们去上厕所和拿美术书，我们俩不知道能不能去办公室，于是，我们就在教室里，等待第三节课的下课。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了？三十五分钟过去了！我边做眼保健操，便计算着时间。终于，下课了。我和周怡狂奔到办公室，只见郑老师正要关门，我们立刻走了进去，郑老师以为我们第二节课下课休息时间在偷懒，便向我们问道：“为什么不第二节课来？”我和周怡对视了一眼，一肚子的委屈没地出，便一声不吭。郑老师又向我们说：“下次早点来。”一开始，还在担心郑老师会怎样批评我们呢，现在，一切放心。

中午，我静静地想了想，把自己放在了郑老师的角度上，如果，我是老师的话，也会有可能想学生发火。

因为这件事情，我学会了“成长”的意义，学会了要换位思考，学会了要忍受。

五年级记事的作文 篇5

你一定看过拔河比赛，也一定参加过拔河比赛，但这次的拔河比赛与众不同——全体教职工的拔河比赛！

放学后不久，随着一声响亮的哨声响起，教职工拔河比赛开始了。只见老师们紧紧地抓住手中的绳子，脚顶着脚，眼睛死死盯着绳子中间的小红旗。这时的老师们完全换了样儿，课堂上那严肃的神情消失了，换上了一张张紧张又可爱的面孔，像活泼又顽皮的孩子。

你看，比赛还没开始，我们这些学生早已兴奋不已，一张张笑脸都涨得通红，似乎比自己上场比赛还要紧张。你听，一声声的加油助威声不绝于耳，响彻了校园上空。再看，同学们有的挥着手，连蹦带跳，有的手中还拿着自制的小彩旗，真是心灵手巧！由于人太多，许多同学被挤到了后排，可他们不甘落后：几个女孩站到了台阶上，几个男孩干脆趴在了窗台上，伸长脖子张望……

“加油！加油……”比赛开始了，站在前面的几个大个子老师的五官仿佛在移动——挤在了一起！最有趣的要数五（1）班的李老师了，只见他牙一咬，眼一瞪，身子弯成了一张弓，还有那双有力的大手，青筋都鼓起来了。看到老师们这么卖力，站在两旁的啦啦队也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有进步，就立刻欢呼，反之，稍有一丁点儿失利，便神情紧张，双手紧握，像是自己在场上一样暗暗使劲，恨不得冲上去帮老师一把……不管红色的小红旗偏向哪一方，总有或开心或担忧的呐喊声响起。

经过了一场激烈的拉锯战之后，一声洪亮的哨声响起，比赛结束了！赢的一方跳起来，欢呼雀跃着，输的一方也很开心，不住地向对方庆贺，而我们这些孩子则还沉浸在刚才那激动人心的比赛中，呐喊声仍此起彼伏……

这真是一场令人难忘的拔河比赛！

五年级记事的作文 篇6

祁杰，他既是我的同学，又是我的好朋友，他圆圆的脸，细细的眉，一双眼睛水汪汪的，他经常咧开嘴笑。祁杰非常调皮，就拿那次我生日的事来说吧。那天，祁杰到我家玩，吃饭时，他趁我不注意，把我的一杯可乐换成了醋。然后说：“干。”于是把他的一杯可乐喝了，我也把自己的一杯“可乐”喝了，突然，我觉得有股醋味，便露出了一副痛苦的样子，祁杰见了，哈哈大笑，指着我，什么话也说不出来，我这才知道是他搞的鬼。

还有一次，他把买赛车时人家送的润滑油涂在我的凳子上，上课时，我刚坐下，突然，我屁股上一滑，摔了个大跟头。我一屁股坐在地板上，全班同学哈哈大笑，祁杰得意的望着我，向我眨了眨眼睛。老师当众批评了我，那时的我是哑巴吃黄莲――有苦说不出。我真想扁祁杰一顿，是他让我当众出丑的，可祁杰那么聪明，我只好自认倒霉了。祁杰最大的特点是爱笑，看到他的笑脸，所有人都会把不愉快的事抛到九霄云外。每到下课，他都会说些笑话逗我们开心上课时，他也用幽默的语言回答，把班上弄的哄堂大笑，连老师笑出了声来。有一次，他没考好，可还是笑眯眯的，非常乐观。（真是“辛灾乐祸”呀）（不能乱用成语哦！）。还有一次，班上举行了一次“讲笑话比赛”活动，他讲了个“猪肝与竹竿”的故事，把我们逗地个个前俯后仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滚到了地上，最后，同学们一致认为祁杰第一名。

现在，祁杰转到外地上学了，虽然我见不到他人，可他的笑脸却时时出现在我的脑海中，一想到他调皮的样子我真是又高兴又生气。

五年级记事的作文 篇7

又是一个周末，蓝天白云的，天气很好，我一口气把“作业军”全部消灭，安安静静地躺在沙发上看手机。

可是我的母亲又开始闲不住了，一看到我这样就开始紧张起来，不停地说：“怎么一空下来就开始看手机？母亲和你说过多少遍了，看手机对眼睛的损害非常大，你的眼睛还要不要了？……”我被打败了，只能乖乖把手机放下，心里想：“母亲怎么一点空间都不给我呀，空下来看下手机也是很正常的嘛。”但是，接下来以后的三天发生的事情才让我真正明白了母亲的用心良苦。

星期一，我回到班里，上课铃响了，我就走到位子上，这几天老是下雨，天气比较阴，而且我们刚换了座位。今天我坐在座位上看朱老师的PPT的那些小字竟然都有点模糊了，我一下子慌了。怎么办，眼睛坏了！回家后我连忙把这件事情告诉母亲，母亲说我的视力开始下降了，她告诉现在注意就可以恢复，让我少看电视手机，书看一会也要休息下眼睛，课间休息的时候多看看远处的绿树。

我听了，心中一阵酸。心想：“平时母亲总说我这里不好，那里不好，原来都是为了我好。如果我早点听母亲的话，眼睛就不会差起来了。从现在开始我要听母亲的话，按照母亲说的做。”于是，接下来的几天，我不看手机了，下课后就到走廊上望望远处。果然，好像眼睛看东西没有之前那么模糊了。

母亲，也许是你的警钟，也许是你永远的避风港，就像萨克雷说的：“在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。”有时你会觉得母亲啰嗦，但是如果没有了母亲的啰嗦，你就可能会多走很多弯路，所以，我们要谢谢我们的父母，谢谢她们的'良苦用心。

五年级记事的作文 篇8

在我的童年里有许许多多难忘的事，这些事就像天上的星星一样伴随着我成长。这些星星是那样的迷人，那样的可爱。接下来，我就将夜空中最亮的星星摘下来给你们欣赏吧。

那是一个迷人的夜晚。月亮姐姐脸上挂着甜甜的笑，朝大家打招呼。旁边的星星不计其数。早上，妈妈买了好几只螃蟹。我可高兴了，摇晃这螃蟹的袋子，里面的螃蟹无力地反抗在着。我看着它们可怜兮兮的样子，又怕它们呼吸不了，就把袋子打开了点。好让它们呼吸到外面的空气。我竟然不知道这么一做，倒发生了一件有趣的事。

我和爸爸、妈妈在看电视。突然从冰箱地下爬出一只螃蟹，我看见了，求救爸爸妈妈。我和妈妈各拿了一双筷子和一个特别高，特别滑的盆子，以防螃蟹再爬出来。我立刻从“坑”里的螃蟹入手。我手中的筷子朝一只较大螃蟹抓去，把它夹起来，正准备放入盆中。其它螃蟹看见了，恼火极了，似乎在责怪我打扰了它们开家庭会议，手中的螃蟹也怒气冲天地举起爪子，准备进攻。我手一松，螃蟹就像刚起飞不久，却又从2米高处掉下去的蝴蝶，奄奄一息。其它螃蟹赶忙赶上去，似乎在说：“你没事吧？”说完，个个举起爪子朝我攻来，似乎想替那只受伤的螃蟹报仇。我赶紧跳上坑。这次我吸取了教训，把它们围在一起，一网打尽。我出了门，又看见两只螃蟹把手放在对方的肩上，把眼睛往上看，看着月亮。我可高兴了，又可以露一手了。我连忙走了过去，不幸被石头绊倒了，摔了个狗啃泥。我从后面，用筷子夹住两只螃蟹，小心翼翼地将它们放入盆中。还有一只不怕危险，爬到我堂姐家。我们原本还是不知道的，直到堂姐把螃蟹送了过来。

这虽然只是童年中一件不起眼的小事，但我从抓螃蟹中体验出了童年的乐趣。这件事让我至今难忘，我的记忆天空，都是有着有趣的记忆。我爱童年！

五年级记事的作文 篇9

这个周末天气格外的热，爸爸妈妈来到奶奶家，准备带我去游泳，爸爸送我一个乐高，我很开心。

没过一会，他俩就带我去游泳，我多么希望一下子就到游泳馆，这是我最喜欢的运动项目，终于来到了游泳馆，我三两下就穿好了泳衣，迫不及待的往深处游去。爸爸妈妈就坐在一边看着我游，开始游了一会有一个小朋友游过来想跟我交换一个游泳板。可是我不想跟他交换，于是我就有一个想法，就带他找到一个板子。然后我们两就一起开心的玩了，可是玩了一会，没意思了，他说“我们玩什么呢！”他最后提议我们去深水处游泳。我觉得这个主意不错，就跟着他往深处游去，然后我们就在深水玩了起来，又去潜水玩。

然后过了几分钟，他的爸爸要带他走了，我们都依依不舍的告了别，我一个人又无聊的玩着。随后我看到一个男生没拿游泳眼罩就给他泼了点水。然后他也给我泼了水，结果产生了一场打架，最后我可怜的小手受伤了。他被我爸爸训了一顿，他可能也意识到自己犯错误了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也带我走了，爸爸为了补偿我，给我买了我最喜欢的冰激凌。

时间过得真快，既开心又生气的一天就要结束了。

五年级记事的作文 篇10

我的奶奶，又高又胖，说话声音很大，做起事来很快，但是她很慈祥，很有爱心。

奶奶有一种爱叫啰嗦。早上她起床比我早，不停地说：“快起床，要迟到了！”“今天很冷，多穿点衣服。”“把你的嘴角洗干净，把洗后的毛巾晾开。”“不要把红领巾忘了，不要把小队长的牌子忘了。”我总是嫌奶奶啰嗦，要么默不作声，要么不耐烦的说：“知道了，知道了！”

有一个星期一，我忘记了奶奶的嘱咐，没有穿校服就上学了。快要升旗了，我急得像热锅上的蚂蚁。“周辛西，这是你奶奶给你送的校服。”我接过门卫叔叔手中的衣服，看见奶奶在校门外张望的身影，我忽然觉得，奶奶的啰嗦是一种爱，是一种对我细致入微的爱！

有一种爱叫忍让。有一次奶奶过马路时被一个年轻人骑车撞倒了，她拍拍身上的灰，对年轻人说：“我没事，你走吧！”回家后，我看见奶奶用创口贴包扎了肿起来的手指头。在家里，如果有一些不开心的事发生，奶奶总是让着爷爷，让着爸爸，让着妈妈，在我生气时，她总是哄我。

有一种爱叫责任。每天，奶奶都买回新鲜蔬菜，做出丰富可口的饭菜。奶奶喜欢手洗衣服，说这样洗不仅干净，还能节约水和电。奶奶闲不住，总是在家买菜、做饭、洗衣服、收整物品、晒被子……

有一种爱叫博大。奶奶住在城里，照顾我们一家人的生活。每个月都回乡去种地，在园子里，她种了南瓜、花生、土豆、大白菜……奶奶的爱真伟大啊！一半在乡村，一半在城市。常常有亲戚朋友到我们家做客，奶奶总从不多的退休工资挤出一点，买来各色水果蔬菜，做丰盛的饭菜招待客人。

我有一个好奶奶，我要向她学习。