精选五年级幸福作文集合9篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级幸福作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级幸福作文 篇1
呼啸的寒风席卷全城，几只塑料袋在空中被风拉扯着发出尖厉的叫声，大概是怕冷吧，街上冷冷清清的，两旁的商店大门紧闭，让人感觉一阵说不出的压抑。
“卖糖葫芦喽！”
死寂的沉静被一声沙哑的叫卖声打破，循声而视，一个竹竿似的人远远地立在商场门口，黝黑的脸上映着希望的神情，双手青筋暴突但被冻裂了几道口子，身上只裹了一件破旧的夹克，在寒风中瑟瑟发抖，好像风一吹就能把他吹跑似的，虽然他喊得卖力，但来往的人大多只是看他一看，有的甚至看都不看他一眼，好像这世上并不存在这么一个可怜人。
渐渐地，太阳爬到了头顶，把一抺阳光照在了这张饱经风霜的脸上，但这微薄的温暖又算得了什么呢？他甚至连一根糖葫芦都没有卖出去！忽然一声响亮的“爸爸”伴着银铃般的笑声划过耳畔，钻进了那个可怜人的耳朵，我好奇地看过去，一个约摸一米高的小男孩迈着不稳的脚步朝他跑去，这声音好似一句魔咒，使原来弯腰驼背的可怜人挺直了腰板，冷得搓着冻红的双手的他把手抄在了背后，惨白的脸上泛起了红光，整个人都焕发了一个青年拥有的神气和活力。那爽朗的笑声、沉稳的脚步、有神的眼睛与刚才判若两人。他一把抱起了男孩，把他架在了肩膀上，绘声绘色地讲起了故事，玩起了游戏，一个上午积淀的疲惫和倦怠一扫而光。大手拉着小手，叫声和着笑声为这灰暗的大街带来了一丝生机与活力，在街上展示着自已别样的幸福。
比起他们，我们的家境不知好上几倍，可是我却没有体会到父母的辛勤劳作，我不自主地走过去，买了两串糖葫芦，我要把它们带回家，带给父母，为他们甜一甜那苦涩的心。
太阳焕发出冬日最温暖的活力，温暖了每个人的身体，但他和他的孩子，却暖了我的心，他们手牵着手向着家的方向走去，享受着平凡的幸福，我也朝着家的方向奔跑着，把这包含亲情的糖葫芦送到父母手中，收获属于我的幸福。
五年级幸福作文 篇2
有些人，以为拥有有很多很多的钱就拥有了幸福；有些人，以为住上了大房子就拥有了幸福；有些人，以为穿金戴银就幸福，还有些人认为吃山珍海味就是幸福，但我认为幸福就在我们身边，幸福是无处不在的。
每个人都有自己的幸福，幸福是从一点一滴的小事体现的，如果你想知道自己的幸福在哪里，那就要从生活中的点点滴滴去寻找，我所拥有的幸福就是享受亲情和友谊。
当我每天早上起床时，都会看到身边妈妈为我准备的叠得整整齐齐的衣服；当我每天早上来到餐桌前时，都会有一碗面条放在桌子上，上面还卧着一个荷包蛋，而爸爸妈妈的碗里却没有；当我放学回家时，总会看到爸爸妈妈做好一桌香喷喷的饭菜，等着我回来一起吃；当我生病时，总会有一双温暖的手抚摸着我；当在学习中遇到困难时，老师就会细细的给我讲解；当我上学忘记带文具时，身边的同学就会伸出手来帮助我。
在劳动中我也能够感受到幸福。今年夏天，我放暑假回家，姥姥到地里摘了一些棉花桃回来，当时妹妹也在家，于是我就和姥姥、姥爷、妹妹一起扒起棉花桃来，夏天的夜晚，院子里很寂静，听着蛐蛐的歌唱，吹着夏日的 凉 风，我们四个在院子里有说有笑，不时还传来快乐的歌声，这种感觉真是幸福极了。
我还记得有一次，我的胳膊受伤了，碰巧那天姥姥来了，他一到家就来看我的胳膊，她边说边摸，差点哭了出来。我告诉她：“姥姥，我的胳膊没事。”她嗔怪我说：“你怎么那么不小心，以后一定要多注意”。看着她眼里的泪影，我知道，虽然姥姥在批评我，但她的心在流泪，她是心疼我啊，这使我感到被亲人关心的幸福……
幸福就在我们的身边，就在我们生活中的点点滴滴，只要用心去感受，用心去体会，你会觉得平凡之中也有幸福，幸福在我们的心中！
五年级幸福作文 篇3
非常老师，我是17群的静水深流，在去年九月份的时候跟着您开始学习的。正如您说的有如初心很重要，这句话一直激励着我，家里打印的讲评范文一大摞，我和孩子的收获也是一大摞。孩子的作文时常获得免写劵（两个A+,一个免写劵），而且孩子很自豪地说，我是班里唯一不订《小学生作文》的同学，哈哈！非常弟子牛吧！
这篇文章是孩子在不久前的五年级期中考试中的一篇命题作文，要求选择一件具体的事例叙述说明，卷子发下来后感觉孩子写得不错，但也有些地方写得欠缺，（比如第三段写得较单薄）我告诉她想发给非常老师讲评，她听了很高兴，说考试没那么多的时间考虑，想改一改，我表示赞同。有这次老师给讲评我相信对她学习作文会有更大的促进和帮助，期待着老师的讲评！
看原文：
幸福
记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，而我对幸福有着这样的理解。
四年级的课本剧表演，是我曾经最幸福、快乐的时候。那年，学校举办课本剧大赛，我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利，主要功夫就是花在排练上。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些演员都赶到学校进行排练；老师不厌其烦地给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍地配合虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。
每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！
进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习。在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的彩排，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！
学校的排练活动是辛苦的，同时也是快乐的，幸福的。人生的幸福，就是发自于内心的快乐，如果你没有幸福、快乐，即使拥有的太多，也是没有意义的!
我们来看第一段：
记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，而我对幸福有着这样的理解。
本文的头是开门见山的。作文开门见山，不一定是体现在第一句话。第一句话没有，前三句话要有，前三句话没有，第一自然段要有。
小朋友写的头，是以一个自然段的形式展现的。这个自然段写出了三种幸福，开门见山，马上把幸福给点了出来。作文八法，其中有一法叫引经据典。故事、哲理、谚语、名言都是引经据典。在《作文，多大点事儿——提高篇》里专门有一章讲这个方法。孩子能有这样的意识，写得非常好。
从整篇文章来看，头能做到开门见山、引经据典；脚能做到抬头收腹。
来看身子。在这部分，孩子的表达能力没有问题，很流畅。
但前期工作准备的都很顺利和后面的配音同学和演员一遍一遍的配合虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。这里面有些问题，我们经常在讲：字词要为句服务，句要为块服务，块要为段落服务，段落要为主题服务。这里表达的到底是顺利让我感到幸福呢？还是辛苦让我感到幸福呢？
接下来看：
每次排练都不可能说一帆风顺和前段的前期工作准备的都很顺利。有些冲突，我们直接把都很顺利不要了，第二段就突出辛苦。幸福来自于我们的辛苦之中。
再接下来看：
每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声，每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。
排练过程中会出现了很多的小插曲，可以再写得细致一些，增加一点故事情节，来突出快乐、幸福来自于我们的笑声。
接着：
功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利的进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！
无比的快乐，无比的幸福！有点啰嗦。直接就可以写幸福来自我们无比的自豪。
我们继续看：
进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习，在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的彩排，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！
这里要突出主题。主题就是我们的尽力：怎么齐心协力，共同努力来准备最后的'表演。主题明确，思路就清晰了。
最后我们来看本文的脚。脚的意识很好，是抬头收腹的。因为前面的身子结构不严谨，思路不清晰，后面我们把身子分成四段进行点评。再看头——头是引经据典的，那怎样让头起到承前启后，呼应的效果呢？
我们可以这样写：
有的人认为，幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。幸福是一种得到，而我认为，幸福是付出。这样就呼应了头。幸福来自于我们的辛苦之中，幸福来自于我们的笑声之中，幸福来自于我们无比的自豪感，幸福来自于我们全力以赴的付出。结尾用四个对称句和身子就契合上了，起到了收腹的作用。之前为什么老强调段落要带帽？就是为了让你更好地看清作文的结构，要表达的主题是什么。
五年级幸福作文 篇4
与同学一起追逐打闹，一起学习，一起面对那突如其来的考试，一起度过几乎所有的事。那是幸福的。
时而，发个小坏；时而，耍个小聪明；时而，逗得身边的人哈哈大笑。这就是我的小快乐。这个个小小的美好的快乐，组织成一个大大的幸福！那就是同这个集体一起生活！
转眼间，两年马上就要过去；转眼间，我们就会成为初三毕业班的同学；转眼间，将要离开这个集体！说这个话，显然有些早。然而每天每天德过下来，你会发现时间流逝的好快！仿佛要吞噬的什么。马上就初三了，还是没有什么紧迫感；马上就初三了，最近班里有些浮躁；马上就初三了，离开这个班集体已不在话下！珍惜吧！可爱的班级——珍惜吧！可爱的同学——
没有什么比这小小的快乐更是来之不易的，因为这就是幸福！简简单单的幸福！
五年级幸福作文 篇5
幸福是一次次和小狗相聚。
踏进婆婆家的大门，小狗兴奋得手舞足蹈
一会儿跳上我的大腿，一会儿又专心的抓我的袜子
弄得我哭笑不得。……
幸福是一次次和远行的相遇，
香港迪士尼的快乐，内蒙古草原的辽阔，舟山海滩波涛的澎湃；
北京的繁华，黄山的峻险，鼓浪屿的宁静；
让我如此怀念……
幸福是一次次和牛排相吻，
我牵着妈妈的手走进“蓝山”
轻柔悦耳的音乐轻轻拂过，我们静静的聆听着，
果盘、饮料、牛排、妈妈、我，一幅温馨的画面……
幸福是一次次和操场相会，
傍晚做完作业我如释重负在操场上飞奔，，
身体和心灵都自由的飞翔，
一路狂奔狂奔，就不要想太多……
幸福是没有答案的，
你问一千个人就会有一千个答案。
五年级幸福作文 篇6
我家有一辆自行车，这玩意儿的年龄比我都大。
这辆老家伙是我爷爷的宝贝。当时爷爷是省吃俭用大半年才把它弄到手。七岁那年我上学需要自行车接送，就把它从我爷爷那里“抢”过来了，理由是老车不容易丢。
于是，这辆老车就成了我上学的“坐骑”。每天接送我上下学，一般都是我爸的工作。爸载着我，一路有说有笑的。学校不让家长把孩子送到学校门口，可是爸老忘。每次都在校门口巡查的校长眼皮子底下违反校规。校长就走过来批评我爸，说要是人人都像我爸这样，校门口岂不是要成了停车场什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校长敷衍打发走，然后拍拍我的书包：“好好学啊！”他还有个老毛病，就是等我走出一两步再把我叫回来，叮嘱“放学我接你。”然后他会给我一两块钱。放学后我屁颠屁颠儿跑到他面前，叫：“爸！爸！”他就笑呵呵的接过我的书包，拍拍自行车后座：“上车！闺女！”回家路上，他会告诉我今儿吃什么，妈做了我最喜欢的糖醋鱼。
记忆中，他用自行车载我，总喜欢穿上他那件短但是宽大的皮衣。他不爱把拉链拉上，结果背后的衣服就高高鼓起。我会调皮的钻进去，他会笑着骂我不像个女孩子。下雨天或是有风的天气，我最爱钻进这“帐篷”里。我还记得他有一次吼我：“刘前莉你给我出来！”“我不我不我就不！”我公然顶嘴。他会轻轻给我一巴掌：“小妮子你给我出来啊，我冷了，我要拉上拉链了！”“哎，我也很冷耶。”然后他就不出声了，一个劲儿地蹬自行车踏板。
十岁的时候，那自行车越来越旧，修的次数渐渐多起来。那天从商场给我买衣服回来，刚骑了十几米，自行车的轮胎就歪了，把我们俩毫不留情的摔倒地上。那时是冬天，穿得厚，没摔疼。我俩指着对方的狼狈样大笑。然后他找了个修车铺。把车修好以后，我再坐上我便说：“爸，修自行车的钱加起来，都能买辆新的了！”他说：“真是！”
我看见班上好多同学都骑自行车上下学，我便提出要求。他欣然应允。过两天他把我的“坐骑”交给我时，我一看，差点没哭出来：“你怎么还让我骑这辆老家伙？”“新的容易丢，我只让你骑着辆。你爱骑不骑！”你不给我一点余地，我也只能无奈的答应。但是“上天垂怜”我——才过了不到一个月，小姨给了我一个惊喜：一辆崭新的女式自行车。这下，无论他怎样教导我“新车爱丢”，我都坚持把那辆老家伙扔到一边，骑着新自行车去同学们面前显摆。
爸，我们曾经幸福的记忆，是不是也跟这自行车一样，被丢到遥远的地方去了呢？
我的青春期已经来临，我变得叛逆个性，把以前那个乖巧的小女孩丢了；你肩上的担子越来越重，你的脾气也越来越火爆，我再也找不到那个用自行车载我，给我唱陕北童谣的爸爸了。
如今那辆自行车已经布满尘埃，破旧不堪。这是不是也预示着，自行车的幸福，也已经成为遥不可及的“过去”？是时光河流，冲散了我对他的依恋？冲淡了那声“爸爸”？
自行车幸福渐行渐远，我对它感觉好模糊。
爸，我不要呆在你开的好汽车里的骄傲，我只要坐在你骑着的自行车后座上，揽着你的腰，感受那份平淡的幸福。
五年级幸福作文 篇7
随着高科技的发展，汽车这种交通工具已有了很大的变化。我要发明一种未来世纪车，它可以在陆地上奔跑，在空中翱翔，还可以在水中游来游去。
这种汽车外部是用防弹的钢板，玻璃构成。车内有很多房间，每个房间有每个房间的特点。比如：卧室装有可以收缩的电视荧幕，看的时候用遥控器打开，不用的时候把它收回去，这样还不占地方，电脑间有各种各样的游戏，让你们玩个够。
如果遇上堵车现象，我们只要轻轻的按一下按钮，车的两臂自然会张开，就像小鸟的翅膀一样，在空中自由自在的飞翔，再也不用为堵车而烦恼，在也不会因为堵车而失望。如果想要速度快一些，只要连续按两下按钮就ok了！怎么样，是不是很羡慕。
哦，你的朋友想去海边游玩，那也没问题，只要轻轻按一下出海按钮，它就会立刻帮你实现梦想，变成一艘大大的游艇，车轮会自动收起来。
这就是我要发明的既方便又好使的汽车，给人们带来幸福的汽车。
五年级幸福作文 篇8
“沙沙”，“沙沙”，窗外下起了连绵细雨。
雨像落叶一样轻，像针一样细。它密密地向大地飘洒。仿佛要洗尽残冬留下的痕迹。
望着那遇地即化的雨，我的心里也难免添了几分惆怅。父母常年在外工作，很少与我见面，更谈不上一起生活了。每个周末也都只是我一人面对那空荡荡的房子。今日也如此。
突然不经意的瞟到窗前放着一个木制的小房子，里面住着一家三口。我的眼眶不禁湿润了，回想往事，我们一家人都不曾有过这样温馨的场面。突然脑海中闪过了一幅模糊的画面。我回想着那幅画面，依稀记得一个晚上，就是这个木质房子，就是在我生日那天，爸爸妈妈将它送给了我。当时，我们一家三口聚在一起，是多么幸福呀，我们又是吹蜡烛，又是许愿，忙得不亦乐乎。可如今呢，欢乐的情景已经退幕，见到的还是一堵白墙，何来欢乐。
这时，雨停了，街道又热闹了起来。
只见一位五六岁的小女孩趴在橱窗上，欣赏这里面的一切，一位年轻的妇女站在她身旁默默地看着她并微笑着。我惊住了，回想小时候，我似乎也像这位小女孩一样，趴在橱窗前，好奇地望着那一切……
我懂得了，我懂得了，其实获得幸福很简单，就是那几句暖暖的问候，就是那几通短短的电话，就是跟那位小女孩一样，趴在橱窗前……
从现在开始，我要捕捉幸福，即使只是那一瞬间，一刹那的幸福，我依然会将它牢牢地握在手心里，即使幸福会从我的手心里溜走，我也不担忧，因为我知道，幸福的小鸟已在我心中筑了巢，我相信，它一定会回来看我的。
五年级幸福作文 篇9
我的家乡是忠县，这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
当然，最可爱的要数三峡橘海了。现在，就让我们走进那令人神往的地方吧。远远望去，三峡橘海里的橘树几百里连成一片，就像绿色的海洋。一棵棵，一排排的橘树像一个个忠诚而又勇敢的士兵，终年不倦的守卫在橘海里。近看，一棵棵橘树上挂满了一个个黄绿相间的“小灯笼”。它们你挤我碰，好像争着要人们去摘呢!仔细一看，几乎所有的树上都开满了一朵朵美丽的小花，黄黄的花蕊，白白的花瓣，真是好看极了！可奇怪的是，同一棵树上都分别长满了橘子和小花，一棵树上既开花又结果，人们把这种奇观叫做“花果同树”。走在石路上，缕缕花香会跟随你的脚步飘到你的跟前，芬芳扑鼻。再看看一个个小橘子，有的黄澄澄的，有的还没有成熟。一朵朵小花十分惹人喜爱，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，散发着淡淡的清香，真是美丽极了！
再看看那些已经收获果子的农民伯伯们，他们的脸庞在阳光的照耀下，变成了向日葵，绽开了笑脸。那丰收的橘子让我忍不住流下了口水。我相信大家一定喝过派森百，那是我们忠县的特产天然橙汁，这种橙汁不加水、不加糖、无任何添加物质，风味天成，是橙汁中的极品。三峡橘海花果满园，空气清新，是游玩的好去处。赏橘花，摘橘子，那是再好玩不过的游戏了!你只要捡起一根棍子，朝橘子打去，一个个橘子就会滚到你的脚下，你就可以饱餐一顿了！这就是我的家乡，人称“品味小城，幸福橘乡”的忠县城。
啊！我爱我的家乡，爱我家乡的三峡橘海！
