【推荐】五年级快乐作文集锦九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文9篇，欢迎大家分享。
五年级快乐作文 篇1
某某，起床啦。妈 妈的这句话我可盼了很久了，因为这代表我们两天一夜的横店旅行马上就要开始了！
平常只是在电视上看到故宫：金黄的大殿，俊美的古装，精美的头饰.....现在终于有机会大饱眼福了。导游姐姐说：第一站是秦王宫。
下了车，先映入眼帘的是一道城门，城门上有三个大字：秦王宫。接着导游带我们过关，走进里面又是一番景色。有三道机关门，分别是千斤门.刺门.闸门。再往前走，看到的是四根柱子，柱子上有一条龙，似乎在保护大殿。紧接着看到的是九十九层阶梯，寓意九九归一。这里以前只有皇上才可以走，皇后只有和皇上大婚时才可以走一回，现在我们享受着皇上的待遇。我跑上九十九层阶梯，从上面望下去，真大，绿的是草坪，白的是地砖，还有那有龙的柱子，让人忍不住地夸赞一番。进入大殿。哇，我忍不住赞叹起来，那金黄的宝殿透露出高贵与权威，一种不可冒犯的感觉在大殿里回荡。大殿旁边也有两根柱子，每根柱子上也有一条龙，那两条龙正虎视眈眈地盯着我们。两旁文武大臣的位置右边改造成了小卖部，左边改造成租古装的店，有人穿古装在大殿上拍照。参观完大殿就去参观地下皇城.4D电影等等.....
横店，一个风景优美的地方，一个让我魂牵梦绕的地方，一个让我流连忘返的地方，一个让我快乐的地方......
五年级快乐作文 篇2
今天是“三八”妇女节，我决定串一个手链送给妈妈。
我从一个小盒子里拿出珍藏的珠子，又拿出了一条长长的线，便开始串手链了。
由于珠子太小，我串了几分钟，才只串上去一个。我又不停地串。终于，我快要完成我的杰作了。我刚准备在绳子上打结，只听“啪”的一声，珠子撒了一地。我心里想：“这可怎么办啊？没有了手链，我拿什么送给妈妈呢？”我又一想：“不行，今天是妇女节，我可不能让妈妈失望。”我又拿扫把，钻桌子，忙了十几分钟，才把珠子重新聚集到一起，忙得满头大汗。我才刚开始串，妈妈走过来，问：“你在干什么呢？是不是在为我准备礼物啊？要不要我和你一起？”我说：“嗯，我是在为您准备礼物。我很乐意您帮忙。”说完，妈妈就坐在我身边，和我一起串珠子。
我看着那些珠子飞快地被串到线上，我又打了个结，就对妈妈说：“妈妈，节日快乐！”说完，我和妈妈快乐又幸福地笑了。
五年级快乐作文 篇3
我的成长中拥有过许多的快乐，最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。
那是春天的一个假日，天气晴朗，阳光明媚，微风拂面，妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀！有的席地而坐，静静看书；有的追逐奔跑，嬉笑玩闹；还有的在放风筝，他们目不转睛地望着天上的风筝，小心地扯着手里的线，生怕风筝掉下来。
我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方，我选了一只黑色的大老鹰，小妹选了一只粉色的大蝴蝶。
“开始放风筝了，我的老鹰要飞上天啦！”我欢呼着。可是风好像不够大，“老鹰”刚要腾空，就一头载下来，我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们，我们迎着风一边跑，一边带着风筝，一边放线，“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高，上天了。我和小妹相视而笑，心里充满得意和快乐！
“哥哥，我们来打比赛吧，看谁能把对方的风筝撞下来。”
“好啊，谁怕谁？”
“我的风筝可是天空之王——大老鹰啊！”我一扯线，“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去，“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势，乘机向我的“老鹰”撞过来，“老鹰”猝不及防，被撞的失去了平衡，“蝴蝶”也被反作用力撞歪了，我和妹妹赶紧扯线，重新调整平衡，这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势，再一次向“蝴蝶”发动攻击，这一次，它没躲开，被撞歪了，不过“蝴蝶”垂死挣扎，翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了，两个风筝就这样缠在一起，打着转，落了下来，我和小妹打了个平手，谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……
放风筝的快乐，是我们在成长过程中的一个深深的足迹。
五年级快乐作文 篇4
自古以来，书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书，你就想找到了一个聊得来的好朋友。说像一个手电筒，引导我们走向终点、书是一把钥匙，给我打开知识的大门。
每个晚上的7：00~8：00是我一天中最快乐的时光，那是，我们班级的共读时间。拿出一本书，在灯光的照耀下。我想一匹饿狼，贪婪的读着。在读书的过程中，我好像忘了世界，也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时，书好像又为我打开了另一扇门，我走进去，书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了，他开心，我就开心，他悲伤，我也悲伤。书让我在段时光里不会感到不开心、孤独和寂寞。
书，是我们生活中必不可少的，如果没有书，就像世界上没有了人类，没有人类给美丽的世界增添勃勃生机那又有什么意义呢？就像一对鲜花，即使他再精致，在美丽，也没有人看，那又有什么意义呢？真是如此，我才对书产生了迷恋之情，"读书破万卷，下笔如有神”已成为我的座右铭。
在以后的日子里，让书引导我，去领会人间的事情；去尝尽生活中的酸甜苦辣，去明白，什么是劳动；什么是结果；什么是快乐；什么是悲伤。去看书中的人物是怎样克服困难的。
有人说：“多读书，读好书，好读书”，书是一个大宝库，书中的生活丰富多彩。书是人的益友，它能把我们引入知识的殿堂，领会做一个十全十美的人应知道的道理，找到理想。
我们就利用书这条小舟，到达遥远的知识的彼岸；就用书这条梯子，爬向自己的一片天。
五年级快乐作文 篇5
快乐就是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”就是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围就是一盘又一盘的.美味佳肴，盘子数就是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。这天就是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，这天竟然就是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，这天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐就是每一位父亲斥责的声音。“父亲”就是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又就是一分！你要明白这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我明白父亲的心在微笑。
快乐就是每一位老师真心的称赞。“老师”就是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想――即使就是斥责。人人都说：老师就是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师就是伟大的红烛，燃烧自我照亮别人。然而我说，老师就是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，就是学生最大快乐，学生的快乐更就是每一位老师的快乐。
快乐就是什么？快乐就是我们生活中每件小事，就是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
五年级快乐作文 篇6
暑假，我们一家人去了我向往已久的海南岛。坐上飞机，我兴奋极了，恨不得自己能生出一双翅膀，自己飞向海南。到了海南，我就觉得海南是一个美丽的岛屿。海南岛的天空蓝蓝的，一丝云都没有，天显得特别的高。站在海南的土地上，放眼望去，满眼都是绿色，海南仿佛是森林中的都市，大街两旁树木连成一片，犹如置身在童话世界里。深深地呼吸一下，一股新鲜的空气便进入你的体内，令人神清气爽。海南岛的这种美给我留下了深刻的印象。
第二天，我们来到海边游玩，我赤着双脚在那沙滩走过，感觉脚下软软的、痒痒的、舒服极了。慢慢的一步步走进了海里，海浪立刻热情地向我扑来，仿佛是在欢迎我的到来。我身子一跃就掠过了海浪，浪花拍打着我的身体，又像是在给我按摩。海浪有时又十分顽皮，变着法儿来作弄我，它用一个巨大的浪花把我没入水里，双脚朝天的我害怕极了，奋力用手一推，才翻身过来。我惊魂未定地走到岸边，用敬畏的眼光看着大海。玩累了，我坐在沙滩上，一阵海风吹过我的脸颊，感觉真是让我心旷神怡，就像妈妈用那柔软的手抚摸着我，我所有的烦心事都随着海风飘走了，这时在我的脑海里只有快乐和幸福。海边的趣事真多，当我站起身来时，意外地发现了一只螃蟹，我赶紧连跑带跳地来到它的旁边目不转睛地看着它，很想和它亲近一下，于是我用力一抓，螃蟹就被我抓在手上了，把玩了一会儿，我动了很多念头：想把它烤来吃了，但又于心不忍，最后我还是决定把螃蟹给放了，可是它太不领情了，就在我一不留神的那一刹那，它用它的钳子夹了我一下，真疼，我立刻松开手，它跑了。看着螃蟹游进了大海，我在心中默默的祝福它，螃蟹在大海里有很多天敌，希望它能平安快乐。
海南之行，给我带来很多快乐，我喜欢海南。人们都说成都是一个来了就不想走的地方，我觉得海南岛是一个来了一次后还想来第二次的地方，有机会我一定还要再来海南岛。
五年级快乐作文 篇7
我有一个温馨快乐的家，在这个家里，到处充满爱，充满快乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼可亲。
记得有一次，妈妈对我说，这个暑假带我去北京玩，我喜出望外，把这个消息告诉了哥哥。
哥哥哭笑不得地说，他早就知道了，因为我是最小的那一个，所以什么消息我都是最后一个知道。
暑假不知不觉就到了，可是妈妈突然宣布了一个让我和哥哥都很不开心的消息——爸爸要去郑州给一个朋友看病，所以不能去北京了。但是后来爸爸并没有去，最后妈妈告诉我说，那是他们合伙吓唬我们的。我和哥哥听到这个消息，顿时心花怒放。妈妈说：“去拿你们的行李去吧。”我和哥哥用奇怪的眼神看着妈妈，并说为什么啊?妈妈说“今天就出发。”
我和哥哥拿了很多吃的，妈妈说：“这都是什么啊，乱七八糟的。”
我们全家到了车站，可是爸爸的一句话让我们都笑了，原来爸爸把钱包忘到家里了，爸爸说着，赶快回家拿了钱包跑了过来。因为我们是晚上出发的，所以我还在车上睡着了。我晚上想上厕所，一睁眼看见一个人头。我打开灯一看，原来是哥哥啊。我打了哥哥一下，哥哥就醒了，我一问哥哥，才知道原来他在恶作剧，我给哥哥说：“你快把我吓死了。”哥哥笑了几声就睡着了，我也睡着了，我一听好像有人在说话，原来是哥哥在说梦话呀，我的哥哥真有趣。
这就是我家，一个充满欢声笑语的家，在这个家里，经常发生一些令人忍俊不禁的事情。我真的和喜欢这个家。
五年级快乐作文 篇8
作业也有快乐？大家肯定觉得很奇怪吧，作业当中怎么会有快乐呢？其实吧，作业当中也是有快乐的，只是我们还没发现，要等我们自己去一点点的发觉！嘿，我当然不是喜欢作业。
你们发现了吗？虽然作业有时候又多又难，有时候几道很难的题目总会 把你困住，让你百思不得其解，可当你绞尽脑汁想到题目正确答案的时候，总是笑着写，夸自己聪明。为什么呢？这正是因为，这题目的答案是你自己想出来的。当初你觉得很难得题目，可是现在靠你自己的努力，竟然解出来了，你觉得不可思议的同时也会感叹自己的聪明呢。所以说，解作业题目的时候是非常开心的时候，遇到简单题目的时候，下笔如飞，你会感叹自己做作业真轻松，这次作业肯定做的很快了，抱着这样的心态，作业当然是越做越轻快，越做越轻松了！当作业做完的时候，你看着原本堆得像小山一样的作业就这样一点点的变少了，肯定会觉得特别有成就感吧！你一笔笔一划划写着作业，最终获得了成绩。做完作业，你会有种如释重负的感觉，因为你的学习任务终于完成了啊！不会再有沉甸甸的祖业压在你的心头了，人也是无比的放松，嘴角忍不住露出笑容，你终于有时间可以去做自己的事情了。整个人当然是既快乐又放松了。原本紧绷着拿笔的身体仿佛也得到了舒缓，终于可以懒洋洋的躺在床上了，这不值得开心吗？
哈哈哈，正是这样，作业在我看来有时候也是无比开心的，因为我能在作业中获得知识，更获得快乐！枯燥的生活中，其实有时候我们同样也能找到快乐，只要你有一双善于观察生活的眼睛，能够享受生活的心！
五年级快乐作文 篇9
暂且放下操劳，尽享阖家团聚，这就是春节的传统。但春节假期，有些劳动者却照常工作，如公交职工、电力职工、警察、环卫工人等，这也是传统。
实际上，人们在不知不觉中会发现，春节假期，很多工作的人并非假日里工作的传统群体。特别是来城里打工春节不回家的农民工，更没有把春节当成一个假期。笔者认识的一位开修车铺的师傅，正月初三就开门营业了。他说，来郑州一二十年了，现在还是个单身汉，逢年过节他顶多休息一两天，出门在外可不是为了歇着。不过，春节就是春节，他自己犒劳自己，喝酒吃肉是不能少的，他说如果有了家室，他大概就会守着妻儿，而不是节日里稍显冷清的修车铺了。
整个春节假日期间，城市街头水果
摊、鞭炮摊处处可见，各大超市门前车水马龙，中高档饭店的顾客川流不息。春节的传统没有变，可人们的生活却在变化，社会的变化改变着传统习惯。
笔者有一位朋友，从年三十到正月初三，从与父母合家会餐到老岳父的全家宴席再到亲朋好友的聚餐，都是在饭店里进行的。他颇有感慨，20多年前他刚结婚时，春节会餐或是在父母家，或是在岳父家，或是在自己家，从来没去过饭店。那时做饭是累点儿，可全家动手比在饭店里吃得有气氛。在他小时候，年货都是在年三十之前买好，到了年三十，基本上大小店铺都关门谢客了。可现在不同了，人们腰包里有钱了，春节假期要么聚餐进饭店，要么外出旅游，拜年都改成手机发短信。
他的结论是，中国的发展已彻底摆脱了自给自足的农耕社会旧习，春节不仅是节日而且是商机，春节假期人们的活动需要相互依赖，所以节日里工作的人会越来越多。
