有关小学五年级作文集锦4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

也许对于很多有哥哥的人来说，哥哥就只是一个整天到晚都只会跟你抢电脑来用的人。但是对于很多作为独生女儿来说，她们是多麽的希望自己在被父母骂的时候哥哥会站在自己那边支持自己，帮自己求情啊！

难过时，可以跟哥哥倾诉。因为通常作为哥哥的也不会像姐姐那样去告诉爸爸妈妈。而且，哥哥还会想尽一切的方法去哄你开心。让你去当他心中的小公主，不会让你受任何的苦。反正就是把你当成他心中的那块宝，疼死你。

在我心中的哥哥，是一个跟我读在同一间学校的师兄。他会每天跟我一起上学；放学时，会在课室门口等我下课的人。在学校里被人欺负时，会帮我出头的人。会把我喜欢的东西买给我，会把好吃的留一半的我。最好就是学校里的校草或学霸，好让大家知道我有个那么厉害的哥哥。

说了那么久，虽然我把这个哥哥写的完美无缺的，但我知道这个哥哥是无可能出现的啦！所以就只好一天到晚在那发白日梦来幻想一下这个哥哥咯！其实有时候被父母骂的时候真的好想有一个哥哥站出来帮你撑腰。有时候虽然说自己实个强壮的人，可是我想有了哥哥的出现，女强人会立刻变成了一只伏在哥哥懐抱里头的小绵羊，在那温暖的懐抱里头放声的哭，让那个铁做的心也会瞬间变成了玻璃心，一边受着哥哥亲切的安慰，一边让那个冰冷的心融化掉。

这个哥哥会一直为你遮风挡雨，好让你风雨无阻。这就是那个居住在我心里的哥哥，作为妹妹的我，虽然说我看不到他，但我相信这个隐形的哥哥一定会一直伴于我左右的。

小学五年级作文 篇2

我的课余生活是丰富多彩的，印象最深的就是我的第一次钢琴考级。

星期六，我在一马路的青少年宫报名参加钢琴考级。那天，二楼的钢琴教室全被拦住了，我心里想：啊？怎么被拦住了？我还怎么去练啊！这时，我亲爱的胡老师来了，“杨琛瑶，快跟我来，进去练！一会我检查！”他把画展的牌子推开，我就直奔教室，五条考级曲目在我脑海里不停的出现，好紧张啊，心怦怦的跳个不停。当老师说：“开始！”我就一心一意的把第一条、第二条……都弹完了，老师说：“第五条要再练，一会儿我再来听。”老师就去另一间屋子听我的钢琴同学易博雅的了。我心想：还好第三条没弹错，吓死我了！妈妈说：“快点弹吧，不然老师又来了。”我说：“OK！”我就弹弹弹，突然停下来了，妈妈问我：“怎么了？怎么停了？”我说：“我好像是不记得了。”“那就看下书吧，练一练。”“好的。”我翻翻书，看了看，立马把书关上，说：“可以开始了！”妈妈说：“记得开始弹的时候，先把手放上去，再默默的数四秒。”“知道啦！”一、二、三、四，我开始了，先弹的不好，后来多练了一会儿，就弹的非常熟了。

随后，胡老师说：“大家去310班登记吧！准备考试啦！”哇！310教室好热闹啊，有拉二胡的，有拉小提琴的，还有一群叽叽喳喳的同学们。我突然看见一个人面对墙在拉二胡，我就笑着对同学说：“看啊！那个人是不是在面壁思过？呵呵……”接着，点名的老师就说：“钢琴考级的同学们要开始考了，点到名的同学答到并站过来。”我是12号，很快到我了。坐在考级教室外，心情非常的紧张，就怕考不过！“杨琛瑶”哎呀！吓死我了，这时候才反应过来，原来该我了。我进去先扫描了场地和在场的老师，看见一位摄像师和两位老师，他们好严肃哦，偶好怕怕呀！我的心都快跳出来了。当老师说：“开始！”我说：“老师们好，我叫杨琛瑶，我弹的曲目是……”我默默的数了四下，让紧张心情平稳了一下，双手稳稳的搭在琴键上，深深的吸了口气，流利的弹完了所有曲目。我站了起来，向老师深深的鞠了一躬，说：“拜拜！”心里想：哎呀妈呀，吓死俺了。终于考完啦！我飞快的跑了出去，噢耶！解放咯！

这次的考级让我了解了老师的严格和考级的恐怖，锻炼了我的'胆量，熟悉了考级的过程，下次考级我就不会像现在这样害怕了！我要更上一层楼，向中央音乐学院钢琴九级进攻，哈哈哈哈！

小学五年级作文 篇3

理想，是一个多么平淡而又乏味的名词，可是，就这么一个多么平淡而又乏味的名词，却又往往改变了与众不同的人生，小学五年级作文 理想。有的人成为了科学家、博士，为祖国的建设和发展，做了数不胜数的贡献；有的人不要说为国家做贡献了，就连维持家庭的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视理想重于泰山，有着沉甸甸的大问号的人却十分轻蔑理想，不当一回事。可见理想的残酷与冷漠。

我也有理想，我的理想是在清华的大道上，成为为祖国的建设与发展做贡献的科学家。记起小的时候，上学的第一天，父亲送我去上学时，只说了一句话：“邓爷爷在世的时候曾经感叹地说过：‘中国人口多，底子薄，小学生作文《小学五年级作文 理想》。’飞飞你也要好好学习呀！”当时我年纪小，根本不懂父亲说的这句深奥的话，到底想表达的是什么，我为了早点见到同班同学和老师，只是非懂似懂地点了点头。现在我长大了，自然也就懂了这一句话：要好好学习，有了理想，将来要为祖国的建设与发展做贡献。

上小学四年级时，我们的班主任王老师让我们背诵著名诗人流沙河的诗歌《理想》，当时我们也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了个滚瓜烂熟，现在背起来也琅琅上口：

“理想是石，敲出星星之火……”现在我懂得了老师的心意：要有理想，长大才能利国家。父母和老师教育我们要有理想，可见理想是我们人生的第二生命。

只是有理想可不行，还要有实际行动，现在一定要扎实、认真地去学习，不能盲目地去学习，要按计划刻苦地学习；更不可以三天打鱼，两天晒网，要勇敢地面对自己的未来；要为实现自己的理想而为此努力奋斗！

小学五年级作文 篇4

我有一个顽皮的弟弟，像小猴子一样顽皮的弟弟。

他长着一双大大的眼睛，胖乎乎的脸，红红的嘴唇，短短的头发，小小的手，滑溜溜的背。

有一次，爸爸让他尿尿，他才不管呢，仰起脸，使劲往后看，小腿都撑起来了，像一座小小的小桥。爸爸再把他抱起来，让他站着，他在那里喊呀叫呀，不一会就把自己的裤子和爸爸的裤子给尿得湿湿的。爸爸把他放在沙发上，去换裤子。他翻了一个身，趴下了，又翻一次，掉到了地上，把他摔得哭个不停。我们把他哄好了，他又在那里哈哈地笑。

有一次，妈妈喂他米粉，他不吃，在那里哭着。不知什么时候，他的脚就一下子把碗给弄到了地上，叭的一声，碗碎了。碗碎了以后，他还高兴得哈哈大笑。

还有一次，爸爸抱着他检查我的作业，他也在检查我的作业。看了一会，爸爸把作业给我了。我还没来得及走开，他的小手就抓起作业本，从我的手里拿了过去，往嘴里吃。我连忙把作业本拿了回来，才没把作业本给弄烂。

这就是我的弟弟，一个顽皮的弟弟。他做的这些事，总是让我感到可笑。