【精选】五年级启示的作文十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级启示的作文 篇1

读起“小荷才露尖尖角，早有晴蜒立上头”，我看到了大自然的恬静，读起“采菊东篱下，悠然见南山”，我领悟到了大自然的淡泊，读到“日出红花红胜火，春来江水绿如蓝”，我感受到了大自然朝气蓬勃的生命力，读起“大漠孤烟直，黄河落日圆”，我体会到了大自然的豪迈情怀。

春秋几度轮回，花开花落，草长莺飞，鹰击长空，鸟兽驰骋，看世间万物，千姿百态。让我们不禁感叹：“自然如此多矫”。

仰望那高高在上，令人敬畏的太阳，从东方升起，又从西山落下，日复一日，年复一年的轮回着。无论春秋冬夏，炎寒冬暖，它总是默默地燃烧着自己，为世间送来温暖和光明。如此这般坚韧与奉献的精神，怎能不让我们为之振撼，向它学习。时下，物质生活日益充足，人们也越来越注重个人名利，注重个人得失。甚至出现了“事不关已，高高挂起”的社会风气。这种自私自利，豪无爱心的现象令人不寒而栗。学会奉献，已成为我们的主要任务之一。想想那些埋头苦做研究的广大一线科技工作者，没有他们的默默奉献和艰苦不懈的努力，怎会有我们国家从“开车人航天”“嫦娥探月”的奇迹。我们国家的日益强大与钱学森，扬振宇，袁隆平等老一辈科学家和老一辈领导人分不开，正是由于他们的努力和奉献。才会有如今这般在国际上举足轻重的中国。

看世间万物竞生，弱肉强食。狼与鹿的角逐不是游戏，那是生存与死亡的竞争。鹿只有拼命奔跑，才能摆脱被捕食的厄运，狼只有比鹿跑的更快，才不至于被饿死。大自然的竞争尚且如此激烈，更何况于我们世界的主宰者——人类。大到国与国之间，小到个人与个人之间，你强则你生存，你弱则会被社会无情地淘汰。优胜劣汰，世界本就是如此，我们要做的就是不断地用科学文化知识武装自己，提高自己的能力，成为芸芸众生中的强者，这样，我们才能在这充满竞争的无烟战场上立于不败之地。

看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流，纵使路上有崎岖的山俗和锋利的岩石阻挡，难道我们不应该为自己的理想和目标奋勇斗争吗？我们遇到的挫折又算得上什么呢？看那腊梅在冰天雪地中灿烂的绽放，我们还有理由在困难面前畏缩逃避吗？看那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花，我们不应该修身养性，提高自己的道德素养吗？……

仰观宇宙之大，俯察品类之盛。我们不难发现，也间万物各有其理，各存其道。只要我们用心去解读，总会给我们以心灵的启迪，让我们受益终生！

五年级启示的作文 篇2

一个星期二，我带着沉重的心情回家。考试没有考好，妈妈又该失望了吧？

走进小区的院子里，我失落中无意瞟了草地一眼，咦，小鸟？我看了看前方几米远的大树和鸟窝，又看了看小鸟。小鸟好像受伤了，右翅膀拼命地扇动，而左翅膀有气无力，斜着飞。大树也很高，小鸟靠一只翅膀一定飞不上去。

我叹了口气：“唉，小鸟，咱们大约也算同病相怜吧，还是认命吧。”说完，我走远了。小鸟微微看了我一眼，没有躲闪，继续尝试飞上去。

已回到家，写完数学作业了。我透过透明的玻璃向那棵大树的方向看去。楼层不高，看得清清楚楚。还是那只顽强的小鸟，还是那棵高大翠绿的大树，还是那个温暖的鸟窝。小鸟不断尝试，又不断失败。

小鸟一定很累吧，但它为了回家，一次又一次地付出。它为何要这样做？它不累吗？这值得吗？我的心好像被谁敲打了一样，猛烈地跳动了一下。

当我写完所有作业后，已经是六点过几分了。原本可以在家中好好休息的，可我忘不了那只顽强的小鸟，那棵高大翠绿的树和那个温暖的鸟窝。小鸟回到鸟窝了吗？

想到这里，我跑下楼，跑回那个方向。小鸟看见了我，不躲闪也不理睬，小鸟几步飞奔，左翅膀用力扇动，右翅膀上下不停地扇动。这次可能会成功吧？我为小鸟捏了一把汗。

老天作对，当快飞回鸟窝时，鸟儿飞不动了。我很失望。这时，惊人的一幕发生了，鸟儿坚持了，用爪子勾住树干，回到了鸟窝。

看到了这时，我自问：我为何灰心呢？有时间灰心还不会去多读点书。谁说下一次我不会考好呢？鸟儿坚持了，虽然累。付出了许多，但它坚持了。我呢，我该怎么做？

五年级启示的作文 篇3

说到水，人们再熟悉不过了，我们天天都要接触到水，水是我们的生命之源。我们不吃饭可以坚持十几天；不喝水，一个星期也坚持不了!但你曾想过，水除了可以供人们生存以外，还会教会我们生活的道理。

水教会了我们坚持！

大家一定会知道水滴穿石这个故事吧！一滴水的力量是渺小的。可是，许多水在一起的力量，可以把一个石头穿透，多么伟大的力量呀！我们也要有水这种坚持的力量……

水教会我们要学会变通！

大家也一定见过那清澈见底的小溪吧。当一个个可爱的水分子在一起流动，前面出现了一个巨大的石头拦着了他们的去路时。它们不是向前冲，而是知道变通，从大石头旁边绕过去。

水教会了我们要无私！

水是无私的，它是我们的生命之源。如果鱼儿没有了水，就会失去生命；如果我们这个世界上花花草草没有了水，地球也就失去了一片绿意；如果我们人类也失去了水，也难以维持生命。

我们要珍惜水，要珍惜好我们的榜样；更要珍惜好我们的生命之源。

五年级启示的作文 篇4

蜡烛、它那洁白圆直的身体;宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的火焰，给我们以光明/温暖与欢乐．它那无私奉献的精神‘令人称颂．

蜡烛"出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少‘给予人的多“从不夸耀自己’这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重“她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来;老师给予我们知识：幸福和欢乐。给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛、燃烧着自己’点燃着我们心中理想之火：照亮我们前进的道路．

啊“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛。我更爱老师！我赞美蜡烛？我更赞美敬爱的老师！

五年级启示的作文 篇5

在一个女主人的家里有一个漂亮的鞋柜，鞋柜里有高跟鞋、平底鞋、运动鞋等一些名贵的鞋子。

一天，女主人要去参加一位朋友的婚礼，她在衣柜里挑了一件漂亮的连衣裙后就到鞋柜里来选鞋。女主人选来选去，最后还是选择了一双高跟鞋去参加婚礼。高跟鞋在被拿出鞋柜时非常得意地说：“看吧！主人最喜欢我了，像你们这些没型没款的平底鞋子主人是不会喜欢的！”平底鞋听了不服气地说：“谁说我是没型没款，主人平时在家很喜欢选择我的。”平底鞋一说完，运动鞋马上接话：“谁说我没用，主人出门旅游时，我是她的首选！”高跟鞋听完这些反驳的话，恼羞成怒地说：“不理你们了，我可要和主人去参加婚礼了！”说完，高跟鞋就随着主人的步伐趾高气扬地走了。

女主人穿的高跟鞋在婚礼上受到了大家的称赞，这使女主人特别钟爱高跟鞋，经常穿着它出门，高跟鞋得意极了，更加看不起鞋柜里的那些同伴了。几天以后，女主人要去旅游，她在选要穿什么鞋子的时候，本来想穿运动鞋的，可转念一想：运动鞋穿了太不美观，还是高跟鞋好看。于是女主人穿着高跟鞋去旅游了。没想到在爬山的时候，高跟鞋的`鞋跟破掉了，于是女主人的脚扭伤了。女主人非常生气地说：“什么破鞋子，太不中用了！”说完就随手把高跟鞋扔在一边，还好有备用的运动鞋在，她重新换上了运动鞋。

我从这个故事中领悟到：尺有所短，寸有所长，我们不能嘲笑别人的短处。

五年级启示的作文 篇6

但就是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还就是没有动一点儿，于就是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放下了把这块儿面包搬走的计划，于就是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一齐搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下方顶。原先的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能就是渺小的，但群众的力量务必就是强大的。

五年级启示的作文 篇7

在书桌上，我贴了一张纸条，上面写着“虚心使人进步，骄傲使人退步”。每当我看到这句话，上次参加围棋比赛的经历就浮现在我的眼前中。

记得上次，我去参加围棋比赛，在门口检录时，我非常骄傲，充满了自信心。因为我昨天把所有的重点和知识点复习了一次。内心想着：“要是这一次拿不到冠军，我以后就再也不学围棋了。”可妈妈却这样说道：“儿子，输赢不重要，重在参与就好了”这是，我的内心就有点不爽了：重在参与？我不管，我就要拿第一。

开始报人数了，我偷偷地跑过去看了看名单，发现有我们班的蔡炫。我刹那间就开始慌了，因为他下围棋非常厉害，连我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定输了。此时此刻，我的心跳加快，尽管是深秋，我的冷汗都出来了，也想不到对付他的办法。突然我来了灵感，我可以胸有成竹地对他说：“哼，就你个菜鸟，也敢和我比？”就这样，我在气场上都比得过他，他发挥起来肯定不行。

来到比赛场地，我还是有点怕他跟我比，于是我马上跑到最后面，捂着眼睛，想到：你看不到我，你是不会跟我比的……可是他看到我之后，二话不说就坐到我面前来了。我只好也像在门口那样，胸有成竹地对他说：“哼，就你个菜鸟，也敢跟我比？”而他却只说了八个字，把我给“反击了”。那就是“耳听为虚，眼见为实。”

第一局，我希望把自己的实力发挥出来！开棋了，布局完，我就开始挑起战斗，打算杀个翻天覆地，可是他根本不在乎我的挑衅，非常稳健，都没有应战，下完了，我只有一条连两个角带边的和一个有两个活眼的角，我输了！后来我又下一局，我还是输了，不服输的我再下第三局，可我跟胜利无缘。我带着沉重的心情站了起来，他笑了笑，然后说道：“比赛前是谁说谁菜鸡的呀？”“你……你！”我气得差点哭了。

比赛结束后，我低着头走了出来，妈妈问我怎么样，我吞吞吐吐地说道：“我……我……输了。”“没事，重在参与就好了，我估计你肯定骄傲了。因为骄傲使人退步，虚心使人进步嘛。”我的脸刷的红了，情不自禁地低下了头。

“骄傲使人退步，虚心使人进步”这句话将激励着我，让我受益终生。

五年级启示的作文 篇8

世界上，有很多让人留下深刻印象的动物，有勤劳的蜜蜂，有活泼的小鸟，调皮的小狗……可是，那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的启示。

有一天，我在家里看电视，正当抽出饼干时，忽然发现在阳台的边上，有昨天没吃完的一块小面包，上面有很多小黑点。走近一看，呵，原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确，有的在分面包，有的在把面包屑运回家，有的在观察天气情况，保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。

半小时过去了，忽然出现了新的情况，蚂蚁们留下了几只守在面包上，其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后，突然阴云密布，雷声大作，倾盆大雨轰击着大地。等到雨停，阳光再一次普照大地时，蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。

我持续观察了大约三个小时，蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁给我留下了深刻的启示“滴水能将石穿透，恒心做事必成功。

五年级启示的作文 篇9

从小到大，我经历过许许多多的事，有些如同过眼云烟，有些事却让我记忆犹新，尤其是那次考试，让我是深深地明白了一个道理：做任何事都不能骄傲，不然会受到巨大的打击。

上次考试我考了97分，老师和家长都表扬我，我高兴极了。

周五快放学了，老师宣布：“周一我们考试，六日回家好好复习！”老师话音一落，有的人愁眉苦脸，有的人垂头丧气，有人趴在桌子上一言不发，我却沾沾自喜心想：我上次考得非常好，这次我也可以考好。

六日两天，我在家里开心的看电视，玩游戏，就是不复习，根本没把考试放眼里，爸妈催促我说：“快点去复习！”我只好装模作样地去看书，很快周末过去了。

周一，来到学校看见同学们有的在认真复习，想再多考几分，有的在努力背公式……我在心里嘲笑道：再怎么复习也比不过我。

发卷子了，同学们奋笔疾书，我也不例外，这次卷子特别简单，不一会儿，我就写完了，就不检查，东张西望，再看其他人有的在仔细检查，有的在认真答卷，全班只有我一个人在悠闲地坐着。

终于熬到了下课，我是第一个交卷好像一百分在向我招手。

下午发卷子，老师从高到低念分数，可惜没有一百分，我十分惊讶，老师念完95分以上的也没有我，我心里忐忑不安，终于发到了我，93分，原来是我一道题理解错了，我惭愧地低下了头。

虽然这件事过去了很久，但深深地记在我心里，让我懂了：做任何事都不能骄傲，不然会受到巨大的打击。

五年级启示的作文 篇10

动物的身上有许多启示，我们可以把它们身上的启示，转化成一项对人类有用的发明，像蝙蝠发出的超声波，让科学家们得到启示，给飞机装上了雷达。我们还从蜻蜓身上学到了可以把它身上略重的斑点用在飞机的翅膀上，防止了飞机抖动而发生的破碎现象，造成机毁、人亡事故……读了这些，我想到了可以从猫身上学到一种人类都做不到的本领，究竟是什么本领，等你们看完下面这一篇故事就知道了。

记得有一天下午，我去奶奶家玩，一进门就发现门口放着一个笼子，里面关着一只黑白相间的小花猫，在仔细看看，它的眼神里充满杀气，好像一口要把我们吃掉，奶奶见我一脸迷惑不解的样子，连忙对我讲起了这只猫的来历，原来这只猫已经被它的主人遗弃了，被奶奶捡到的时候，已经满身是伤，显然被它的主人打过，奶奶讲完，就到厨房去了。

过了一会，这只猫安静了下来。突然，它缩起身子，非常巧妙地从铁笼子里钻了出来。当时，我根本不敢相信自己的眼睛，它居然能从狭窄的孔隙里钻出来。顿时，我的脑海里打满了许许多多的问号，经过我发发复复的实验，不断的把猫放进去，然后让它出来，我终于得出了一个结论：猫在狭窄的地方来回穿梭时，中间的骨头就像是自动消失一样，中间的部分就非常的软，同时也要缩着身子。而且，我想到了可以把猫的这种本领用电波转移到我们人类的衣服上，使人遇到危险或者紧急情况时可以自我救助，如果遇到危险情况时，有些人来不及按遥控器上的按钮，不过请放心，我们的产品也同时把这种功能传递到手表上了，按一下表面，这种功能只需一秒钟的时间就会转移到衣服上，而且这种手表和衣服不会对人体造成伤害。

看！这种发明不错吧！只要我们在生活中细心的观察，善于思考，好的发明就会在生活中的小细节中诞生。