精选五年级怀念作文十篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级怀念作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级怀念作文 篇1

那是个晴朗的夏天，耳边时不时传来蝉的欢笑，似乎一切都是那么的安详。但这安详的时光却让我想起了我那个如向日葵般无忧的好友······

第一次见她也是夏天，我跟着外婆去到了邻居阿姨家吃饭，随着阿姨开门，我看到了那个坐在秋千上的她，她手里拿着个本子，静静地，不说话。外婆叫我过去叫声小雨姐姐。许是因为太小，有些怕生，迟迟不肯过去。她见了，便向我走来，温婉一笑，说：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因为她这带着些许俏皮的话逗乐了，竟然不怕了，还主动拉起了她的手，到一边玩去了。 转眼又是夏天，十年后的夏天，但她却不在我的身边。 她去了一个名为哈尔滨的城市念大学，而我，还傻傻地留在那个我们一起玩过的大树下，等着她。 我想她，想念那些和她一起的夏天，不过好在过年时她会回来，我还能去看看她，这样，也挺好。 留着十年的快乐，陪我度过那些想她的时间，也是一番美好的快乐；我不求她能天天想我，只求她不要忘记那些和我的约定；以及我能不停止每天对她的想念······

五年级怀念作文 篇2

秋天转眼即逝，一眨眼就步入了冬天，想想想迷人的秋景，硕果累累，五谷丰登。

秋天有落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹后，树叶由原来的繁密到库房再落下。这是一个令人伤感的过程，但也是分美，我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中。身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶。

那枯黄的叶子上还微微秀出青色。看啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！即使是叶儿还有些眷念，也要把秋天的信息带来。我又拾起几片树叶夹在书本里漫步山林，落红不是无情物化作春泥更护花。秋天有归去之美。数乙们将叶子归还给大地，归还给明天，把绚丽化为淳朴。

秋天是短暂的，我现在一想，那迷人的秋景真是流连忘返啊。

五年级怀念作文 篇3

我十分喜欢我的奶奶。每次一回老家，我做的第一件事就是扑进奶奶的怀抱。

在老家，就数奶奶对我最好。每次我一回家，奶奶就高兴地把我抱起我，说：“我的宝贝孙子回来喽，可把我想死了。”边说边拿起热好的牛奶让我喝。之前，我听妈妈讲，奶奶把牛奶攒下来，自己舍不得喝，就是为了让我喝。我便心疼地说到：“奶奶，还是你喝吧！我不渴。”我把牛奶还给了奶奶，希望她可以多多补充营养，照顾好身体。

那天，妈妈双眼红肿伤心地对我说：“孩子你……你奶奶去世了。”我听了这个噩耗，第一反应是不相信，我觉得这肯定是假的。后来，星期三，我正在上课，姐姐突然来了，看着姐姐肿的像桃子一般的眼睛，我终于明白了，奶奶真的走了。我跟着姐姐回去参加了奶奶的葬礼。

我摘了一些花放在奶奶的棺材上，我想大哭，但一想：“奶奶肯定不希望我难过。”便想忍住眼泪。眼泪可以忍住，可我对她的思念怎么忍也忍不住啊！

这事已经过去一年了，但我还是忘不了奶奶那慈祥的脸庞和她对我深深的爱。

五年级怀念作文 篇4

在我的家乡树很多，郁郁葱葱的，有：杨树、梧桐树、柳树、槐树。

我最喜欢家乡的槐树了，尤其是初夏的时侯。当烈日骄阳火辣辣的烘烤着大地时，只有那绿油油的槐树依然显得精神抖擞。槐树不高也不低，我刚好能爬上去。这时姥姥叫我说：巧儿！叫上你哥他们，快来摘槐花啦！”我高兴的直跳，蹦着跑着去叫哥哥他们。哥哥他们来啦！手里都拿着“家伙”：筐子、篮子、钩子。男生们爬树摘槐花，大人们有钩子钩槐花，只有我们这些小女生乖乖地蹲在地上捡槐花。

我最喜欢槐花啦，那洁白可爱娇嫩的小花，是那么的惹人喜爱。看！那娇小的槐花亭亭玉立真好看！槐花的花心是黄色的，散发着淡淡的清香，有种甜甜的香味在空气中。那沁人心腑的香味，使人深深陶醉其中。别说闻的，把槐花放在嘴里尝一下，啊！好甜好甜！槐花真的好好吃。槐花有四片花瓣，每片都显得那么娇小可爱。那白的可爱；白的娇小；白的诱人；白的纯洁；白的美不胜收的槐花使我永远永远记住了它！

经过一段时间的努力终于摘了满满一筐的槐花，姥姥说今天要用槐花给我们做好吃的。好期待啊！香喷喷的饭菜把我这只小馋猫馋得不得了，姥姥一端过来我就把它吃的净光。

家乡的槐树真美，可惜我再也不能像以前那样了。真怀念旧时的美好时光！我爱你槐树，我爱你家乡！

五年级怀念作文 篇5

光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！一晃，小学时光结束了，我们马上就成为初中生了，步入初中的校门，离开小学，离开母校。

忘不了，忘不了母校的一草一木，花坛里的花，操场上的树；忘不了，忘不了雨后校园清新的、不一样的空气；忘不了，更忘不了小学的同学，小学的所有老师。老师的淳淳教诲时刻在我的耳边萦绕，想念啊！想念我的老师，想念我的所有任课老师与班主任曹老师。曹老师上的每一节课我至今都难忘：“π等于3。1415926……我们一般取值为3。14，孩子们，记住了吗？”曹老师时常称我们为孩子，我们将曹老师看作是温和的妈妈。的确，老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们，从她的一举一动，从她的眼神中都能看的出来。督促我们的学习，更督促我们的身体健康，曹老师常常告诉我们早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。曹老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中，她保持着微笑，对我们微笑，对任何人都微笑，甜甜的，美美的。

还记得我刚刚从幼儿园升入一年级的时候，那时由曹老师带2班，老师在全班同学中看到了我，将我任为中队长，指导我写作，直到我现在能够在网上发表作文为止。

当我拥有了一个新的学习环境后，我也不会忘记我原来的学习环境，更不会忘记我的老师。走出的学校——中心小学啊。

五年级怀念作文 篇6

有你的那些日子，我不孤单。——题记

我只是有时忍不住怀念你我曾在一起快乐的时光。

还记得我们初次想见是在家附近的健身场，我不善交际，只能独在角落里玩着泥土。你主动跑来，亲切地问我叫什么名字，我抬头，你清澈的眸子和可爱的微笑使我心里暖了几分，我结结巴巴道出了我的名字，你便拉起我的小手跟我一起玩，从此，我们便成为了形影不离的好朋友。

那是年少，你我总是快快乐乐没烦恼。虽然我们同龄，但你总是想我的大姐姐一样。放学一起并肩回家，过马路的时候你总是会拉起我的小手，不知为何，你的手一年四季总是暖暖的。我们在一起的时候，总是会把家里折腾的一团糟。那时的生活，每天都是满面的笑容。

印象最深的是那次夏日的午后我与你一起跑闹，我太过兴奋，没顾得看清脚下的石头，一不小心绊倒了，我捂着淌血的膝盖哇哇大哭，只见你着急地快要哭出来了，壮大了胆子向附近的陌生人借来手机，给我妈妈打通了电话。你抱着我安慰我说：“别害怕，你妈妈马上就来，不哭了啊。”我被感动，但却因为太疼痛还是止不住大哭，你见我哭不停，更是越来越着急。妈妈终于赶来，你连连道歉：“是我不好。”妈妈一边抱起我，一边说：“不是你的错，我家孩子总是玩疯起来什么都不看。”妈妈把我接走，你却还是在原地木木的站着，懊悔着。

我以为我们会一直在一起，可那只是我以为。一转眼五年级，由于各种原因，你要回老家去上学了。我哭着说，我又失去了一个知心朋友。你说我并没有失去，友情绝不会因为距离而改变。我沉默不语，心中却永远刻下了你说的那句话。

我们还是好朋友，虽然见不到，但是心却牵在一起。谢谢有你的那些日子，给了我美丽的怀念。

我叹息这时光飞快流过，我还未看清你面目，你就已走。

——后记

五年级怀念作文 篇7

我的好朋友住在农村，比我小5岁，是一个典型的农村娃像：黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。

我们之所以叫他“土上‘飞’”，是因为他在土地上行走，犹如在平地上奔跑，特别是那种只有3尺宽的田埂，更是不费吹灰之力，每次都要等我这个“乌龟”，哎……

有一次，由于过年，我们一家都来到爷爷家。

那个晚上，“土上‘飞’”约我出来玩。夜空，无数的星星在眨眼睛，“哇，农村的夜空真美丽啊！”听到我的赞美，“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗？”“有到有，可就是没你们农村多。”我笑了笑，“对了，我们在哪儿捉蛐蛐？”“你看，就在前边。”说着，他指了指前方，“那片地里的动物可多了，有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完，我就说“快别说了，我口水都流下了！”

“土上‘飞’”见了，笑了，接着说：“好，我不说了，你待会自己去‘发现’吧！”

果然，田间有许多动物。就在我发愣的时候，“土上‘飞’”惊奇地叫了起来：“快看，那儿有只猫头鹰！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎洁的月光下，一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它，“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去，爬上了树，还没等猫头鹰反应过来，就被他逮住了，不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来，把猫头鹰拿给我看，“哇，真漂亮！”我一边说，一边把猫头鹰拿在我手里，小心地抚摸着。过了一会儿，猫头鹰开始不安地叫了起来，声音刺耳。我正想把它拿回去养，“土上‘飞’”一把从我手里抢走它，放走了。我有些生气，问他：“你为什么把猫头鹰放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”没想到，“土上‘飞’”笑了笑说：“你没听见猫头鹰的叫声吗？多可怜啊？再说，我们不能只顾自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道吗？猫头鹰是在夜间活动，能帮农民伯伯吃好多害虫啊！……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话，不觉低下了头，他见了，高兴地说：“走吧，我们继续玩吧！”这一夜，我过得十分开心。

过了不久，我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了，我来到爷爷家，急迫的去找“土上‘飞’”玩，想听到他的声音，看到他的身影，可是，我却没有找到。我跑到爷爷家问：“爷爷，土上‘飞’哪去了呢？”爷爷听后，掉下了几滴眼泪，低声告诉我这件事的原因。原来，“土上‘飞’”前些天正在树上玩，突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去，他还没来得去想，就飞速跑到公路上，把小孩使劲地撞开，自己却没来得躲开，被撞上了，虽然送到了医院，却因抢救不及时而过早的`离开了人世……听到这，我大声哭了起来，跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字，但都无济于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飞’”的声音与他的身影。

暑假过了好久，我仍想念“土上‘飞’”，真希望他能在回到我的身边，与我共同玩耍。有时，我会在梦中梦见他与我共同走在一起，走向那鸟语花香的花园，带我认识那些数不清的昆虫……

五年级怀念作文 篇8

再也找不到小时候的天真，再也找不到小时候的快乐，再也遇不到小时候那些天真无邪、单纯的朋友。

看着以前喜欢的动画片，却没有那时开心的笑容。

小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着就哭了，小时候我把玩具当朋友，长大了朋友拿我当玩具。

长大了:伤感多了，微笑少了; 娱乐多了，欢乐少了; 休闲多了，休息少了;交流多了，交心少了;越长大越孤单，越长大越不安，好怀念小时候，那里有骗人的，没有骗心的! 那里骗人的都只是搞恶作剧的，那里的友谊是可以一辈子的，那时的我们是不懂爱情的! 真想一觉醒来，我在小学的教室里，然后告诉我的同桌我做了一个好长好长的梦。 那梦里有好多好多以后会认识的人。

五年级怀念作文 篇9

我长大了，已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮，好奇，胆小，好强的我。怀念那童趣十足的场面。怀念我的那些小伙伴们不知怎么样了，分别了那么久一切都顺利吗？怀念小时侯每一刻欢乐的场面。

小时侯我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，只要我干了一点调皮的事，他们就说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。母亲是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，就要挨一顿“竹板炒肉”了。

小时侯我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着飞。有时候，我会问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的。天上有多少星星呀。”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”这时，我会大哭大叫“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就会害怕到了极点，认为世界上真的有“鬼”。晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。麻袋清明时，我就大哭大叫的不去坟上去祭主。

小时侯呀，小时侯，你总是过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

五年级怀念作文 篇10

我还记得她，一个浓眉大眼能说会道的她。

那是四年前第一天，让我认识了她。那时我和小伙伴们玩捉迷藏，玩的可开心了。我藏到河边，一不小心被一块大石头绊倒了，我差点掉下去了，幸好，有一个和我年龄相仿的人拉住了我的手，我才没有掉下去。正当我要说谢谢的时候，她妈妈叫她赶快走，她就走了。

这些年来我一直在想，她究竟是个什么样的人呢？她很爱乐于助人吗？算了算了，不想了，即使想了也没有用。

不久，我又遇见了她。但她并没有看见我。我发现，她没变，她正在帮助一个绊倒了的孩子。我没有说话，只是在后面跟着她，直到她在我面前消失。因为我觉得，相见不哦如怀念。

从这以后，我记我就再也没见到她。不过，我会永远记住她的。一辈子。