五年级元旦作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级元旦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级元旦作文1
早上，我随着妈妈来到快乐作文班，心中又是激动，又是开心，因为今天要开元旦联欢会。
走进教室，到处洋溢着喜悦的气氛，天花板上挂着五彩缤纷的气球，同学们也都绽开了笑脸。
伴随着动听的音乐，二零一二年元旦联欢会也即将开始了，真是令人期待呀！“五！四！三！二！一！”倒计时结束的那一刻，教室变得鸦雀无声，大家都期待着主持人讲话，看得出，同学们都是有备而来，个个信心十足，准备大显身手呢。
时间过得真快呀，转眼间，已经开始做游戏了。第一个游戏是“水果蹲”，我想都没想，便举手参加了，主持人叫上了我，妹妹和我邀请的好朋友——王博、还有另一位陌生女孩一起上台了，我们组是第一组——香蕉组，王博是组长。接下来，主持人又选了第二组——苹果组，第三组——梨子组和第四组——桃子组后，游戏便开始了，我虽然不太懂游戏的规则，但还是屏气凝神，三十六计，走为上策，提高警惕总是好的。“水果蹲，水果蹲”主持人念道。我见大家都蹲下去了，我便也蹲了下去，“水果蹲完……香蕉蹲！”我们香蕉组蹲了下去，“原来是这样啊！”我想。“香蕉蹲完，香蕉蹲……”直到最后，只剩下我们香蕉组和桃子组，主持人念道：“水果蹲，水果蹲，水果蹲完香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲完……桃子蹲！”就这样，主持人总是念“桃子蹲”，最后，桃子组终于招架不住，败下阵来，于是我们胜利了！
时间似流水，一眨眼，元旦联欢会便结束了，同学们都依依不舍地走了，大家也开心极了，临走时，同学们还有说有笑，兴奋不已。
这个元旦我过得真充实、真有意义、有趣，今天真快乐，真难忘！
五年级元旦作文2
今天，是_的跨年元旦，回顾_年，我成长了许多，我学会了许多知识，更懂得要与同学们和睦相处。
我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习，手里还提着一大袋沉重的零食，望着我们的教室，心想：我们班现在会变成什么样子呢？同学们会在干什么呢？我兴冲冲地奔入了教室，一进屋就看到了同学们忙碌的样子，有画画的，有挂气球的，大家都在忙着装饰教室，因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上，”不需要奢华的物品，黑板都是用粉笔勾勒出的画，虽然节俭，但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。
老师宣布元旦联欢会开始后，第一个表演节目的就是我，我紧张地走到台中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想着：怎么办，我根本就不熟练。但是，我竟出人意料地吹了下来，真是不可思议，我向大家鞠了躬，就走下了台，台下一片鼓掌声。
在所有节目中，最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》，其笑点很多，把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子，比如“投篮”想象成了“头蓝”，还有把乘法口诀编成了：”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”，逗得全班同学们捧腹大笑，还有数学中的“鸡兔同笼”问题，让他们编成了带有很多包袱的小品，比如鸡为什么要和兔关在一起？怎么不和狗关在一起？问题提出了很多，很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。
随着时间的推移，联欢会接近了尾声，我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望_的我会更加努力，有更大的进步。希望我们的学校越来越好，希望我们的祖国越来越富强、昌盛。
五年级元旦作文3
“哈哈，哈哈”一阵开心的笑声从我们班传了出来。此刻，王子鸣和刘之？正在演小品《离婚记》呢。“你这个臭婆娘，又老又爱打麻将，而且每次都输二百五，我看你就是个二百五。”刘之？指着王子鸣绘声绘色地说。这一举动让同学开怀大笑。“你……你凭啥说我二百五？”王子鸣问。“你还不二百五，那天让你买醋，你买麻油，那次让你去冼衣服，你把盐当成冼衣粉。”刘之？数落到。这两个机灵鬼，平时就爱逗我们笑，今天演起小品，更加幽默了。
没想到严肃的刘老师，也表演了一个节目《踢鸡毛键子》。刘老师开始踢了，“一。二。三。四。五……”那鸡毛键子忽上忽下，一下子“跑了”很远，刘老师不慌不忙地把脚一抬，键子又回来了，眼看着键子就要落地了，她又轻轻一勾，键子又飞舞起来了，刘老师轻快的身子随着键子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。刘老师踢了159个，脸上也露出了孩子般的笑容。
接下来的活动更加精彩。“过独木桥”，游戏规则是：两名同学为一组，其中一人掉了下去便算输了。游戏一开始，班上的气氛达到了极点，旁边的同学不停地喊加油，似乎他们比比赛的同学还要紧张。我组打头阵的就是我和唐琼，由于我十分急，没有找到决窍，两个人都掉了下来。便认真地看别人是怎么过的。哦，两个人要抱着过，团结就是力量！于是我又上去试了试，果然成功了。同时也明白了，合作便是双赢！
更让开心的是，我当任这次文艺会的主持人。尽管第一次，但是还是被老师同学们认可了。平时，看电视里，那节目主持人王燕、李湘等好让我羡慕，现在终于“梦想成真”！
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中……
五年级元旦作文4
今天是周二，妈妈外出了，家里没一个大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢?对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。 1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。
突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦?”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃!”我伸出筷子一试，“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
五年级元旦作文5
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，快要迎来一个新的岁月，快要我开始了人们的又一段旅程。
元旦前一天，老师组织我们做了一个活动，叫“新年大家乐”，（老师早就让我们准备了，只是今天正式演出而已。）不过上午不演，下午才可以开始，还好老师说第四节课就开始布置了，要不能把我们急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”啊！大部分都是来买零食的，（我也是其中一个而已。）一开始来的时候，看见没人出来，还以为我迟到了呢！进去一看才知道，原来是人太多了呀！我们也等了好长的时间才从超市出来（呼，好久啊！）。来到学校，看见大家在调整桌子，我也加入了行列之中啦！上课了，桌子也调整好了，我们把各种各样的零食摆到桌子上：薯片、薯条、牛肉干、饼干、桔子、糖果、果脯……之后，老师来了，叫刘冬说出表演节目的顺序，“新年大家乐”就正式开始了。第一个节目是孟威和刘俊哲表演的街舞，事实上我们早就看过了，因为他俩天天在课间的'时候就在走廊里练习，从不避人，我们都挺喜欢看的，所以他们得了小喜报。（事实上，我心里是嫉妒的。）第二个节目是李心洁表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜报。……（有十个人得了小喜报，可惜没有我。）我们一边吃一边看，一节课就吃了好多东西，忘带水杯也没多大问题嘛。（不过好闷热的，还是有水好吧。）第二节课快要过半时，节目表演完毕，老师让我们六人一组拍照，每个人只有3次机会。（我们给老师做了好多次兔耳朵老师也没发现，赚到了。）第三节课，我们先玩击鼓传花的游戏，之后，看盗墓笔记，在众人议论下早早地放了学。
在此祝大家元旦快乐，万事如意！
五年级元旦作文6
时间飞逝，又过了一年，今天是20xx年的第一天，是元旦。我们南方人一般都是走亲访友，一家人团聚。
这个元旦，爸爸妈妈带我去了奶奶家。我刚进家门，就已经感受到了元旦的气氛，奶奶家非常的热闹。来到餐厅，我看见餐桌上摆着一碗碗热腾腾的饺子，奶奶是东北人，元旦就会煮饺子吃。现在已经是正午了，到了该吃午饭的时间了，奶奶说了一声：“吃饭！”大家就赶紧狼吞虎咽地吃了起来。我看着这碗里一个个“胖娃娃”，开始想吃完饭要干的事，还没等我想完，“哎呦！”我大叫了一声。周围的亲戚都一惊讶的目光看着我，我连忙解释道：“奶奶你做的是什么饺子啊？硬得跟块石头似的。”“不会吧，你是不是吃到什么东西了？”奶奶不知是开心还是疑问，“是一块银币吗？”听了奶奶的这番话，我又把饺子细细嚼了一遍，从嘴里吐出了一枚一元钱的硬币，我很惊奇，说：“奶奶，您包饺子也太不小心了，既然会把硬币包进轿子里。”奶奶笑了笑，说：“今年的幸运儿就是你啦，我包饺子时是故意放了一枚硬币进去，谁吃到了那个饺子，谁就是今年的幸运儿，这是一个习俗，也是我今年给你们准备的惊喜。”原来是这样，这下我可长见识了，元旦还有吃饺子的习俗。
吃完饭后，我坐在后院里看书。奶奶突然叫我过去，只见奶奶手里拿了一碗“粥”和两张“纸”，我疑惑不解地问道：“奶奶，您又拿着“粥”，又拿着两张“纸”，要干什么呢？”奶奶笑着说：“这不是“粥”，这是用来贴纸的米糊，这也不是“纸”，这是看门的门神，我叫你来是想让你帮我把门神贴在大门上。”原来如此，我想打破砂锅问到底，又问：“可是，奶奶，为什么要贴门神呢？”“因为马上就要过年了，每次过年啊，奶奶都会贴门神和对联，我一个人忙不过来，所以就让你帮我把门神贴了，我去贴对联，千万要记住，要先把米糊先涂到纸上。”我点了点头，接过奶奶手中的的米糊和门神，走向门外贴门神。
这次我不但过了开心地元旦，还跟奶奶一起迎接春节的到来。
五年级元旦作文7
今天是元旦节，每个班都要准备联欢会，我班也不例外。半夜三点钟我就兴奋的睡不着觉了。好不容易熬到了六点半，我立刻起了床，吃了早点，拿了钱，飞一般的跑到了学校门口，买了点零食就去班里了。
到了班里，我忍不住惊叹一声。因为实在太漂亮了。墙上铺满了气球，真漂亮。
等到了上课铃一响，贾老师走进班里，宣布联欢会开始。一开始，是宋佳和韩雨晴表演快板儿。快板儿词是：我祝大家新年好，愿大家在新年有个新气象。我祝大家新年好，在新年有个好心情……第二个节目是廖碧云和宋浩表演双簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面……
接下来其他同学表演了几个节目。在一片欢呼声中解散了。最后我们都恋恋不舍的离开了学校。
篇六：元旦联欢会
20xx年12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
联欢会在击鼓传花中继续进行着：高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。
五年级元旦作文8
时间好似河中水，只能流去不返回。时光老人驾着雪橇来到了20xx年，于是，新的一年便开始了。
新年的第一个早晨，也就是元旦，我被犹如交响曲的鞭炮声吵醒了，睁开朦胧的眼睛；打开鼻孔的大门，我就知道第一件事情是干什么——吃鸡蛋！圆溜溜的鸡蛋，香喷喷的鸡蛋……看到这些，我的眼睛闪着金光，口水也流下来了。我迫不及待的吃了两个鸡蛋，妈妈连忙说：“慢点吃，别噎着。”我想：这正是所谓的一箭双雕，好事成双吧！我完全没有把妈妈的话听进去。
走出大门，蓝天上的白云真多啊。好似那蓝色在白板上显得美中不足。
我马上拉住妈妈的手，向公园奔去。公园的人真多啊！肩膀擦着肩膀；脚跟在脚跟后面，我们好不容易挤到里面来了！太阳公公好像知道这是新年的第一天，即使是冬天，他也把温暖的阳光洒下来。一个个五彩的气球；一条条缤纷的彩带；一缕缕柔和的阳光……使公园成了元旦一道最亮丽的风景线。热闹繁华的景象渐渐消失了，迎来的是清新、淡雅的浓味。我们来到河边，清澈见底的河水能透过最下面的细沙。如果你站在三楼，都能看得一清二楚：河底有枯枝烂叶、鹅卵石等等。坐上小巧的木船上，波光粼粼的湖面、大山好水，犹如一幅安详、幸福的画面。我扔下一块小石头，石头好像蜻蜓点水，浸入河里。荡出一圈圈小圆晕，当碰到河岸，小圆晕又返弹回来。声音清脆、温柔。好像享受在梦幻的境界里。
新年的第一天好像每件事都是那么有意义，新的一年已经到来，让我们好好经过这每好的一年吧……
五年级元旦作文9
我上三年级的时候，我们班上举行过一次活动。
那是一次数学课后，一位同学顺口唱了几句歌，被老师听见了。老师叫那位同学上讲台唱几句歌。那位同学唱完后，老师问我们还有没有同学愿意上去唱歌。
说实话，在我们这所偏远的农村小学，文体活动少得可怜，所以，老师的话就像一颗开心的炸药，爆炸在我们中间。同学们纷纷举手，争先恐后地要上去唱歌。
又上课了，老师说：“同学们，我对你们的热情感到十分高兴，可课还是要上的。这样吧，你们先到王杜杜那儿报名，我们利用星期五的第四节数学课举行一次＇欢庆元旦＇的活动，到那时，请大家再一展歌喉，好吗？好，现在开始上课。”
下课后，不少同学到我这儿来报名，他们节目可真丰富，唱歌、跳舞、讲故事。这次活动一定会很精彩。
接下来的这两天里，同学们唱歌的开始练嗓子，跳舞的开始编舞，都在为这次活动准备着。
星期五，我穿上刚买的新衣服，早早来到学校，只见同学们也都换上了平时舍不得穿的新衣，个别女同学甚至还化了妆，淡淡的红脂粉搽在脸上，望着别人羞涩地一笑，显得更红了。
第三节下课了，老师在黑板上写下“欢庆元旦”四个大字，四周还画上花边。
上课了，我用普通话讲完妈妈为我修改过的“开场白”，开始报节目名单了。
活动中，唱歌的尽情地唱，其他的同学边哼边打节拍；跳舞的同学身着盛装，且歌且舞，随着节奏加快，中央幻化成一朵绚丽的花……讲故事的同学，绘声绘色地讲述，把同学们逗得开怀大笑。再看老师，站在讲台前，咧开嘴笑着，活脱脱一幅少年模样，大家都挺高兴。
这节“数学课”，我一辈子也不会忘记。
五年级元旦作文10
小学五年以来，今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。
下午，教室里张灯结彩，黑板上已经画满喜庆的图案，门上早已贴上对联，班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食，饮料，高兴地参加联欢会。
在主持人张苏鹏和何肖语的主持下，联欢会开始了，各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。
轮到我们组了，我们激动不已地走上台，开始表演《我们共同的家园》。“小鱼，你看，我们的家园真漂亮，小草遍地，空气清新极了，走！我俩逛逛去！”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有点紧张，腿有点抖，当听到同学们热烈的掌声时，我开始放松下来。高声诵出“姐姐！你看！我们的家园又恢复了往日的生机，这样的环境真美！······结尾，我们大声喊出我们要突出的主题：“对，我们要和睦相处，保护环境，共建美好家园，耶！”在掌声中，我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。
同学们的节目丰富多彩，有小品，相声，唱歌，跳舞······
每一个节目大家都十分投入，同学们看得连连鼓掌。
最后，是抽贺卡的时间。先前，每一位同学都准备一张贺卡，在上面写上祝福的话，等到哪一位同学抽到贺卡后，再在上面写上被送同学的名字，十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里，抽贺卡就开始了！
“雏鹰小组！哦，老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽，一个白色信封！我打开一看：
同学，祝你在猴年里，万事如意，开开心心，学习进步，一帆风顺！
五年级元旦作文11
“元旦”不仅仅是中国的传统习俗，还有着特出的含义：最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，“旦”指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
明天，我们就要迎来一年一度的元旦联欢会了，同学们都满心欢喜。老师交给詹子彤、孙震峰、还有我一起，用我们先前捐的钱去买联欢会的用品。
我们三人——马虎蛋
我们三人已经买过瓜子和小橘子了，准备在买些棒棒糖。可到了卖糖的地方，刚刚将棒棒糖装进袋子，该詹子彤付款了，可一摸口袋，咦？钱呢？八十元钱不翼而飞了？我们三人手忙脚乱地找起钱来，东找找，西找找，连老鼠洞都翻了个底朝天，可还是不见钱的踪影。我们三人急的像热锅上的蚂蚁。
时间慢慢溜走了，整整半个小时过去了，我们连钱的影子都没有找到，我不经意间看到了詹子彤的书包，便对詹子彤的书包进行了“大扫荡”，詹子彤在旁边大叫：“绝对没有，我找过了，没有！”可我翻到了一个小袋子，打来一看，我彻底无语了，钱在袋子里面！哎，真是三个马虎蛋！
同学们干起活来——热火朝天
当我们满载而归时，看到其他班的同学们都忙着装扮教室，可我们的教室还是空空如也，我不禁手心出汗，回到班里，我们马上吹起气球来，“呼——”到处都是吹气球的声音，可惜只有三个人，力量不够大。正好，有几名同学结伴会到学校取作业，我们想见到了救星一样，抱着他们的大腿，不让他们回去，他们只好也呼呼吹起气球。
“胶带，谁拿胶带呢？”“拉花拉花，快拿来。”到处是同学们干活是说话的声音，看着同学们，我第一次感受到了团结的力量。
老师——冷眼旁观
我们正在热火朝天的干着，老师在讲台上嗑瓜子，悠哉悠哉地看着我们干活，老师心里肯定是这样想的：同学们都六年级了，我也该放手一次了，也该让他们独立一次了。
这次，我们没有让老师失望，大家一起，将教室装扮的焕然一新。
五年级元旦作文12
20xx年12月31日，我们逸夫学校小学部举行了元旦联欢会，全校师生都参加了。
首先是各年级的节目表演，在表演之前，大家都化了妆，变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。
终于，轮到我们表演了，我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》，我们一个个都很紧张，心跳个不停，但是我们还是稳重的念着快板词，我们念地声音宏亮，样子精神饱满，表演结束了，迎着热烈的掌声我们回到了座位，我的心情才慢慢恢复了平静，老师说我们的表演比排练时精彩多了，我心里很开心，脸上也露出了喜悦的笑容。
表演结束后，到了抽奖时间，抽二等奖八十名，一等奖四十名。开始了，先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心，但是没有抽到，我有些失落。抽一等奖时，我想：二等奖八十名我都没抽到，一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的，我忽然听到自己的名字，我竟然被抽到了一等奖，我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品—— 一个流氓兔来，我们班一共才只有四个人获得了一等奖，真是千载难逢啊！其他没抽到的同学都是三等奖，也分别获得了礼品。
最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状，我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的，比现在做的更加完美，为班级增加光彩和荣誉。
下午三点半，联欢会才正式结束，由我们班来打扫场地，男生放椅子，女生扫地，打扫完之后，我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中，与家人一起分享这份心情。
这次元旦联欢会让我们既开心又难忘。
五年级元旦作文13
早上放学，老师说下午有个元旦晚会。老师的话一落，教室里就充满了欢呼声。刚才同学们都在抱怨，说其他学校早上都在开元旦晚会，那我们为什么不吵？
午饭后，我带妈妈去超市买了一些美味的食物。然后我早早来到学校，走进教室。感觉气氛和平时不太一样。教室有明亮的窗户，干净的桌椅，一切都整洁有序。黑板上整齐地写着“元旦晚会”五个字。墙上挂着许多小红灯笼，玻璃窗上贴着圣诞老人。这是一种节日的气氛。
很快，所有的学生都陆续来了。下午两点半，主持人轻松出场，晚会以同学们的欢呼声“五月——，四月——，三月——，二月——，一月”开始。主持人说了几句祝福的话后，同学们立刻又喊了起来，手里的五颜六色的条纹和“雪花”经常喷在天上。五颜六色的彩条像彩虹一样，在空中跳跃，仿佛准备迎接小仙女！“雪花”在空中飞舞，仿佛是真的。“哈哈哈”，一阵笑声传入我的耳中。当我转过身时，原来黄英正在向韩风喷洒雪花！雪花粘在韩风的脸上和身上，他成了一个完美的“圣诞老人”。我也加入了，大家都沉浸在欢乐的海洋里。
晚会上有许多精彩的节目，如传递包裹、顶球、抢椅子和画鼻子.我最喜欢的游戏是抢椅子。主持人先叫七个人上台，然后拿六把椅子围成一个圈。当他说“开始”时，七个人一起跑，当他喊“停止”时，所有人一起坐在椅子上。没抢到椅子的就淘汰。经过几轮比赛，只剩下两个人了。他们是韩风和盘瓠。他们实力相当，气氛顿时紧张起来。有些学生甚至开始发牢骚。他们各就各位后，比赛开始了，两个人都紧张地跑着。当主持人喊“停”的时候，他们两个都转身去抢椅子，可惜盘瓠要抢，但是韩风更快，他急着坐在椅子上。盘瓠被淘汰了。
快乐的时光总是过得很快，聚会一眨眼就结束了。大家还在享受着刚才的快乐，舍不得离开。真的希望20xx年元旦快点到来！
五年级元旦作文14
十二月三十一日，学校为了庆祝元旦，特地拿出一天来联欢。
联欢会八点三十分才开始，但是我们们抑制不住自己心中的激动，早早地来到了学校，欣赏联欢会这天的教室。我也不例外，七点二十分就到了学校。七点三十过，同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装，踏着轻快的步伐，心里别提有多高兴了。同学们来的比较少，离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物，有的在讨论元旦假期的，还有的在认真排练自己的节目。
突然，一颗颗“乾坤圈”从眼前划过。仔细一看，那是什么乾坤圈啊，原来是呼啦圈。是同学们在比赛转呼啦圈。好，我也加入。一个、两个、三个、四个……大家转的可高兴了！后来人越来越多了所以比赛暂停了，留着联欢会上比赛呢！八点三十分，联欢会准时开始。广播中突然响了上课铃，原来是打错了，吓我一跳。“同学们安静，开始表演节目了！”老师说。我们瞬间安静了，主持人上场了。“……我们先来看小品《撒谎记》……”他们演《撒谎记》的时候我的心扑通扑通的跳，因为下一个小品《跑调》就是我们演的了。我们演跑调的时候李xx当老师，我和钮xx当学生“上课，脑知好……”把观众逗得哈哈大笑。整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。中场休息的时候我们集体唱了《青春修炼手册》“跟着我左手右手……”《小苹果》……
时间过得真快，联欢会结束了。同学们收拾好东西，有的摆桌椅，有的收垃圾，还有的同学留下来做卫生。不一会儿，教室又恢复了原来的干净，整洁。
五年级元旦作文15
20xx年1月1日，第一天。我和爸爸、妈妈、哥哥一起去了超市。
当我们走在街上时，我们看到到处挂着各种各样的彩色图片，充满了节日的喜悦。
我们来到明星超市，进了大门。哇！里面什么都有：文具、玩具、日用品；有小吃、蔬菜、水果.
我妈对我和弟弟说：“跟我们走，别乱跑，迷路了就麻烦了。”于是我们拿着篮子跟在爸爸妈妈后面去买东西。我们买了很多喜欢的东西：薇薇豆奶，南方芝麻酱，饺子等等。后来，我们去了二楼。二楼是服装和婴儿车。我想让我父亲给我买辆自行车。父亲说：“现在太冷了，骑不动了。暖和了给我买。”我答应过的。
从二楼下楼，我们出了门，看到了明星超市门口的秀，就去看了。我看到主持人说：“我给大家表演一个小品。”我都没仔细听。声音大得震耳欲聋。演完小品，主持人说，谁愿意上来一起玩游戏？玩完游戏有奖品。五六个孩子上去了。爸爸说让我和哥哥上去，但是我们俩都不敢上台。看到主持人有个脑筋急转弯：“一座桥一次只能过一个人，有两个人，一个南方人，一个北方人。他们是怎么通过的？”台上没人答对。主持人问观众有没有回答，我妈告诉我们从南到北是同一个方向。这时，一个人抓住舞台说：“他们往同一个方向走。”结果他得了一个价值68元的奖。很遗憾我们没有快点先回答。后来主持人让台上的人玩“坐而立”的游戏。(说坐立，说立坐。)主持人说，“坐”。一个小孩坐了下来，看到不对劲就赶紧站起来，逗得大家都笑。后来主持人教他们说绕口令。他们都说自己不太好，但是因为他们有足够的勇气走上舞台，所以都得了奖。
我遗憾地想：如果我当初勇敢的走上舞台，岂不是轻而易举就获奖了？
这一天，我明白了，做任何事都要有勇气！
