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五年级小学生作文15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级小学生作文15篇

五年级小学生作文1

“书是人类进步的阶梯。”我从小就与书结下了不解之缘。

听我妈妈说,我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了,从那以后,我就对书爱不释手,整天没事就看看书,有时到了废寝忘食的地步,小朋友们都称我“书呆子”。妈妈对我说:“看书要适可而止”。是啊,现在我也正在改正呢!

我喜欢看科幻、科普类的书和世界名著,这些书在我卧室的书桌上随处可见。什么《哈利.波特》、《星际战争》、《化学揭秘》、《十万个为什么》、《秘密花园》、《钢铁是怎样炼成的》……应有尽有。我看书也是有选择的,我现在从来不看漫画书,因为我认为这种书籍适合3岁儿童浏览。有一些小说我也不喜欢,我认为它们很无聊,没有一点科学知识,不过侦探小说可以培养我们的推理能力,还是不错的。我看书不仅要看它的内容,还要明白其中的道理,并试着去做到它,比如从《鲁滨逊漂流记》中我懂得了要做一个乐观向上、坚强不屈、聪明机智的人。

我不仅精挑细选书,还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时,我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍,直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的,但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天,李溢龙战战兢兢地对我说,他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了,我听后大发雷霆:“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢。”

到现在为止,我看过无数本各种各样的书,也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理,愿朋友们能和我一样多看书,吸取精华,做一个知识渊博的人。

五年级小学生作文2

我变成了一粒种子,被人们所遗忘。但是我又渴望征服自然,茁壮成长。

那一日,我被一位大意的果农遗弃在了石缝里。我知道,自己瘦弱的肩膀根本就扛不起狂风暴雨的打击。可是,软弱的只是我不堪一击的外表,坚强的却是我的心。我不甘心就这样慢慢地腐烂成泥,我要在阳光的哺育下开花结果,用绿油油的叶子去迎接朝露和晚霞……

于是,我在贫瘠的石缝中努力地去吮吸那仅有的一点水分,暴雨使我不再干渴,狂风使我的根须更加牢固。日子一天天过去,我终于露出了嫩黄的芽儿,温和的阳光照耀着我柔弱的身躯,我笑了,开心地笑了,虽然前面还有更多未知的危险,虽然我微不足道,但我相信,我也能用自己的光亮,照出一片属于自己的天空!

日复一日,温和的阳光变成了无情的烈日,干渴使我无可奈何地垂下了头,但我决不认输,既然得不到水,就让我挺胸抬头,吸收更多的阳光,让叶子更绿些吧!于是,我艰难地抬起了头,面对刺眼的太阳,任它把金灿灿的阳光撒在我的肩头。苦尽甘来,一场暴雨在烈日过后倾盆而下,我在暴雨中尽情地摆动身躯,让身上的每一个细胞都畅快地呼吸。我不怕暴雨冲走那维持我生命的一方泥土,因为,它早已对我低头臣服,被我的根须紧紧地包裹着。狂风暴雨、烈日严寒让我受尽磨难,也使我懂得坚强,一次次的打击,使我懂得如何面对困难。苦难只对软弱的人才有威胁,而我相信我是坚强的!

破蛹而出的花蝴蝶虽然只能绚烂一时,却能留下永世的芳华!同样,我虽然只是一粒种子,却拥有一颗坚强的心……

五年级小学生作文3

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

说到读书,有的同学会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:书,书,我只要书!在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来

吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

五年级小学生作文4

人生路,说长也长,说短也短。要一步一步的走完人的这条路。在人生路上,有泥泞、有风雨、有绝望......但是也有美丽的风景。

有句话是这样说的:“在哪里跌倒就在哪里爬起来!”这句话一直鼓舞着我,在人生路上不断前行。我是一名即将毕业的初三学生,班上的同学都在抓住学期的尾巴,进行最后的拼搏。学习的氛围愈来愈浓烈,愈来愈紧张。我的成绩还算可以,但也有人以我为学习对手,她就是一个以我为学习目标的人。一开始她在我的后面好多好多,所以我一点也不在乎这个对手。但是最近她却非常用功,而我似乎不在状态。终于在学校的模拟考试中,她像张开双翼的飞鸟,突飞猛进,狠狠地将我摔在了她的身后。我似乎拐进了泥泞的小路,似乎每一步都能让我摔跤

后面的几次模考她全都将我甩开。我失落了,自己不应该自傲。于是我冷静的分析了原因,并做出了详细的超越计划,在接下来的一个星期里,我满头苦学。又迎来了一次考试,我知道该是到了走出泥泞的时候了,考前我深呼吸,让自己冷静下来。仔细的答题认真的检查。成绩出来了,相比前几次我的成绩上升了好多,而她被我狠狠地甩开了。在这段期间,我要感谢老师的指导、父母的支持和同学的帮助。特别是我的同桌,由于她的成绩在班上数一数二,我一有不会的问题就问她,她也不厌其烦的教我。在哪里摔倒就在哪里站起来,我又重心回到我的阳光大路。

也许这只是前行路上的小小的困难,但我会一直坚持下去,永不言败、永不放弃。

一路前行,梦在前方;一路前行,胜利在前方......

五年级小学生作文5

5月20日,星期六,是一个令我难忘的日子,因为我们要去综合实践活动啦!走,快坐上大巴车和我们一起出发吧!let’s go !

前奏

刚进教室,只见老师已经在等我们了,我们迅速的找到自己的位置坐好。老师拿出了一个用波浪纸做的小狗,对我们说:“今天我们学的就是这个,用波浪纸做的小狗。”只见这小狗用红、白、黑和黄四种颜色的波浪纸。这小狗五官端正,非常立体,很是漂亮。老师问:“想做吗?”“想”。于是老师说:“做法很简单,只要把波浪纸圈成一个圈一个圈,再用白胶粘起来。头要用五根长的,做两个,身子用三根长的,也做两个,再粘起来,再加上眼睛、鼻子、嘴巴……就行了,也可以自己创造哦!”现在开始发材料。

高潮

我拿到材料想:做什么好呢?对!有了,就做一辆坦克型机器人吧!我用剪刀把材料剪下来,先用三根长的做身子,做两个,然后我再拿出10根长的做两个大圆圈当它的大盾牌,做完了,刚想粘上去时想,我剩了这么多材料,而机器人又没轮子,再做一下改造吧!于是我拿出了3根短红的,做成了一个圈,再用黑色,白色做成两个轮子,装在圈上。接着我用黄色做成了两个大炮,再用一小点黑色加上细细的黄色,加上眼睛就大功告成啦!万事俱备,只欠白胶。于是我用白胶把一个个小圆大圆粘在一起,一辆坦克机器人就完成了!只见这个机器人是个小矮个,但却很胖,用嘴吹吹不倒,头上的大炮和那对烔烔有神的眼睛显得特别显眼。

尾声

啊!抱着自己的作品,看着作品觉得特别欢,我真高兴,大巴车载着我们的快乐驶回校园,表演结束。

五年级小学生作文6

我非常喜欢读书,手上只要一有书,就有可能忘了吃饭,忘了睡觉。所以发生的读书趣事也很多。

有一次,妈妈新给我买了一本书,名字叫做《海底两万里》。一回到家,我就光速地拿起书跑到房间里,看了起来。到了中午,我沉醉在书里无法自拔,妈妈喊了我几声吃饭我也没听见。直到妈妈有点生气的吼了一声:“快点来吃饭!”我才慢悠悠的从椅子上起来,一边看着书一边走向“餐桌”,找了个椅子坐了下来。见桌上还没有饭菜便又津津有味的看了起来,看了一会,突然听见妈妈疑惑地说:“刚才看见她出来,这会又去哪了?”这时我才发现,原来我走错地方了。我又赶紧跑去吃饭。后来,妈妈问我怎么回事,我就跟妈妈说了一遍,惹的妈妈捧腹大笑。

还有一次,妈妈突发奇想要给我做大餐,我无语了,于是妈妈便在厨房里忙活了起来,我闲的无聊,便回房间看起了书。正当我看的津津有味的时候厨房传来一个声音:“烁烁,家里没盐了,快去买盐!”“好”。说着我便把书拿上出门了。走到小卖部门口,我头埋在书里说:“老板,拿两袋盐!”我摸摸衣兜却发现钱忘记带了,便又跑回去拿钱。然后又一边看书一边去了小卖部,顺手拿了袋盐就付钱走了。回家给了妈妈。妈妈做好了一盘土豆丝,要我尝尝,我夹了一筷子,“妈,你炒土豆丝,放这多糖干什么?”“我没放糖,只是放了你买回来的‘盐’!”我又尝了一下,果真是糖,哎,只能将就下了。

看书虽好,但不要同时做别的事,要一心一意。可别像我这样三心二意。不过我是永远不会停止看书的。

五年级小学生作文7

就在今天,我们五一班迎来了六位“弱然小物”——六条小鱼。这是我们五年级一班的又一道风景线。这道风景线是由我创造的。

昨天晚上,我在桓台惠仟家门口看到了好多小鱼,有银龙、黑玛丽、孔雀、小金鱼等好多色彩明丽的小鱼,看到这些小鱼时。一个捐鱼的念头在我脑海中闪现。我对妈妈说:“妈妈,我想买几条小鱼放到教室里,给教师添加一点生机。”妈妈看了看我,又看了看小鱼,好像在对我说:“你想买?”想到这里,我用渴望的目光看着妈妈,妈妈开口了,对我说:“梁泽,咱们只买一个鱼缸行不行?我们家里的鱼缸里有二十多条黑玛丽;十条孔雀;十二条红鹦鹉和二十五条小金鱼,我给你捞出几条行吗?”我答应了。

妈妈给我买了一只别致小巧的鱼缸,花了30元,我非常满足。

回到家,我捞出一对黑玛丽;一对孔雀,其中一只快当妈妈了,我还捞出一对金鱼。为了美观,我往鱼缸里面加了一些雨花石,可美了。

今天早上,我把这些小鱼端到教室,给教室增加了一些生机。

“啊!”“谁带来的鱼啊!”不知哪位同学大叫一声。“刘梁泽带的。”小潜说。

这时,刘老师发话了:“同学们,我们来观察一下小金鱼,今晚大家回家写一篇作文,看谁观察地仔细,写的又精彩?”我们都答应了。

下课时,我们来到鱼缸前,仔细观察小鱼,每条小鱼都有着不同的特点。比如:孔雀的尾巴大,在水里游动时,大尾巴一甩一甩的,柔和、美丽;黑玛丽的尾巴较小,游动时忽快忽慢,鱼鳍也不时的伸缩;小金鱼的形体较大,尾巴抖起来快速、刚强有力,嘴巴还会动,可爱极了。

小鱼们虽然可爱,但是它们可不好伺候,一不小心,就会死掉一条,真像六位“大小姐”。

这就是我们五一班的小鱼,让我欢喜让我忧的小鱼。

五年级小学生作文8

说起我的特长,比全球人口还多,比长江的水还要多。但其中,我最擅长的还属魔术。因为我在魔术界的造诣仅次于魔术界的高手们。在我们班,我被称为“最接近神的男人”。接下来我讲讲我的魔术故事吧。

相遇

我之所以去学魔术是因为小时候我在电视上看了魔术表演,于是学魔术的种子就埋在了我的心底。后来在我二年级的时候收到了一张魔术学习的传单,那一瞬间,那棵一直埋在我心里的种子跳过了所有的过程,结果了。于是,回到家以后,爸爸就给我报了魔术兴趣班。我和魔术真正遭遇在一起了。

学习

报了魔术班后,我激动的来到学习魔术的地方。向老师问了好,然后就坐在空位置上听老师讲。因为我是新生,和其他人学的不一样。第一节课我学的是魔术师守则。总共有六条,但我却用了一节课才将这六条记熟。我心想:原来学魔术这么无聊,早知道就不学了。于是回家后我就对爸爸说我不想学了,本以为爸爸会给我退学。不料,爸爸把我数落了一顿。所以,第二天又硬着头皮去上课了。但我又上了几节课,慢慢的感受到了学魔术的乐趣,于是,我爱上了魔术。

乐趣

在我爱上学魔术后,我每天都按时去学习。到了四年级的时候,我几乎把所有的魔术都学光了。于是,我开始学习自创魔术。当我开始自创魔术时我不断失败,不断尝试。终于在几个星期后,我终于创造了我的第一个自创魔术——无限循环。创新的过程中我收获了许多乐趣。

现在,我五年级了,我依旧没有忘记魔术,“三仙归洞”“电话机”、“六个六”、“变态打法”……这些高级魔术不在话下。

虽然我不再学魔术了,但我依旧在休闲时间去练魔术。因为我的理想是成为一名举世闻名的魔术师。

五年级小学生作文9

“爸爸!爸爸!”在金华的通济桥上传来了一阵阵的哭喊声,那是x年的冬天,孟祥斌在金华当兵,他听说远在老家的妻子和女儿要来探亲,他高兴极了!

孟祥斌与妻子女儿在逛街,当他们走到通济桥的时候,围了一大群人,孟祥斌挤了进去,发现一名女子要跳河,“扑通”一声,那名女子跳下了桥,孟祥斌马上脱下自己的外衣和鞋子,跳下了几十米高的桥,那时还是冬天,人一下进河就会冻得毛骨悚然,何况那天还是大风呀!由于那个女子不会游泳,所以孟祥斌很难找到她,经过孟祥斌努力寻找,最后找到了那名女子,就拼命的游了过去,孟祥斌的嘴唇一下子就变得紫紫的,脸也变白了,终于孟祥斌抓住了那名女子拼命的往岸上游,这时一名警官也开着冲锋艇过来了,由于孟祥斌的体力不支沉了下去,那名女子被就上来了,那时她的衣服裤子已经全部湿透了,而孟祥斌却找不到了,桥上,有两个孟祥斌最爱的人,却依然在哭泣着,“爸爸!爸爸!”孟祥斌的女儿抓着他爸爸的衣服喊道,孟祥斌的妻子哭着喊着,几分钟过后,消防队员来了,把船放在水中,救援行动就马上展开了,几十分钟过去了,没有,一个小时过去了,还是没有,救援行动已经展开了几个小时了,可是这位英雄---孟祥斌还是找不到,又过了一个小时,从河上传来了消息“找到了!找到了!”消防队员们喊道,他们把孟祥斌的尸体搬了上来,孟祥斌的妻子和女儿就扑到了他的身上,眼泪就像下大雨一样哗哗哗的留了,几天过去了,孟祥斌救人舍己的时间很快就传开了,有许许多多的人都来祭奠他,那座桥上都挂着很多牌牌,那就是《一个人感动两座城》。

啊!孟祥斌是一个大英雄啊!他还被评为了感动中国的人物。

五年级小学生作文10

今天,是我们学校全校开学的日子。

班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应该带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

正在我拿不定主意的时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。

下午,我开始后悔:我自己明明是很想做大班长的,不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己,才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时,又为什么这么紧张呢?这么简单的事情,为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?

从今以后,我一定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!

五年级小学生作文11

雨是一位百变的天使。它喜怒哀乐,变化无常。正因为这样,我才更喜欢它那灵活的身躯和那无私奉献的精神。

俗话说得好:一年之际在于春。在那万物复苏的春天,是什么唤醒了神州大地?是春雨。每年的第一个季节,世间万物都是那么期盼,那么期盼春雨的到来。每当哗哗的雨声在人们耳边响起时。小草探出了尖尖的脑袋;动物们运动起了矫健的身躯。雨是大自然派来的报时鸟。我爱雨,我爱它任劳任怨,而无一丝报怨的精神。

夏天,人们头上的汗珠大滴大滴地滚落下来。让我们尝到了酷暑难当的滋味。雨,再一次以骄小玲珑的身躯,从天而降,宁愿摔得粉身碎骨也要帮人们解除炎热。雨后,地上一片片的水洼。清新的空气让人们倍感清凉爽快。不时交口“一场好雨!”我爱雨,我爱它乐于助人不计报酬的精神。

秋天,稻谷在金色的田野里迎风摇摆。这时雨就像一位慈祥的母亲。用双手轻轻抚摸着它们的脸庞。在雨水的呵护下,植物们更是蹿了蹿个儿,挺了挺腰板,在微风中婷婷玉立。我爱雨,我爱它滋润万物而不叫苦叫累的精神。

雨,它一直都在为人类无私地奉献着。每一滴雨点儿落地绽放出的水花儿都是那么美丽。释伽牟尼佛祖曾经问弟子们:“给你一滴水,怎样让它永远不干枯?”弟子们无一能答上来。佛祖说:“融入大海。”雨点落到地上后,便与其它的水滴融为一体,形成水洼。虽然,每次太阳出来时,它们都会干枯。但是雨点们拼搏过,争取过。在这片土地上,有过它们奋斗的足迹。雨,那种团结一致的精神,再一次让我折服。

雨的心灵即使如此美丽,但也有它脾气暴燥的时刻。有时,它们会几天几夜下个不停,形成洪水,冲毁房屋,淹没庄稼,形成洪涝灾害,给人们带来伤害。

我长大后,一定要控制雨。让它更多的为人类造福!

五年级小学生作文12

一、五年级数学日记

今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包,满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。1568除以200 有7个200也就是减420,1568除以400,有3个400也就是减390,420>390 原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的`东西。

原来购物中也包含这么多数学问题啊,数学在生活中真是无处不在啊!

二、我的同桌

那是一个阳光明媚的下午,我和别人吵了架,这时,朱天凌把我带到操场,我以为他能给我安慰的话语,没想到他却说,你不能这样,这样做是不对的。他的这句话像夜晚的明灯照亮我前方的路,我也认识到自己的错误,向他说了声对不起。

事到如今,他的话一直在我心头回响。

 三、放飞梦想

人人都有梦想,我也不例外,我的梦想是当一位作家。

如果你要问我为什么想当作家,那么我会毫不犹豫地回答:因为我喜欢写作。小时候,妈妈就教我写作文,刚开始,我只写50字的作文,那时候我还小,写得很不好,可妈妈还是鼓励我,因此,我渐渐爱上了写作。到了二年级,本来50字的作文提升到了150字,这是我第一次写150字的作文,不免有些紧张,妈妈安慰我说:“立立呀,你现在是二年级学生了,不有点儿长进,不是很丢人?”我也不想丢人,便把作文写了,妈妈看了还是那句话:“真棒!”就这样,我对写作文的兴趣越来越浓了。到了三年级,老师开始让我写200字的作文,到了四年级,开始写300字,到了五年级,开始写400字......

五年级小学生作文13

滴水的屋檐下,一只小狗在呜咽。

“轰——!”又有一道闪电将破烂不堪的夜幕又扯出一道口子。小狗惊恐的睁大眼睛,缩在角落里瑟瑟发抖。它身上糊满了泥浆,只能看见一双葡萄般的大眼睛,它走丢了。

突然,雨帘里出现了一只体态婀娜的母猫,那双翡翠般的绿眼睛蓄满了悲伤。它的第一窝小猫被人类残忍的杀死了……

猫也躲到了屋檐下。那只才出生一星期的小狗闭着眼睛,它正走投无路时,一股奶香使它顺着气味探过身去。小狗儿不管三七二十一往母猫怀里钻,猫儿的心里无端生起一片柔情,将狗儿搂入怀中。

救小狗的猫叫霜落,她属于银虎斑配白色类。小狗身上的泥浆被舔得干干净净,一瞧,还是只小金毛呢!霜落决定将其起名为金儿。

金儿长得飞快,转眼间竟比猫母还大,霜落天天带它出去捕猎,而金儿呢,吃着霜落捕来的老鼠,倒也吃得喷香。

可好景不长,一天金儿出去玩,一个酒鬼看见大喊:“哎哟,小狗快快来,来给我作下酒菜哦!”摇摇晃晃地逼向金儿,金儿怕极了,一个劲儿向后退,可是背后是一堵墙!它已无路可退!酒鬼将沾满酒气的身子晃了过去。突然,一个重物将金儿撞开,金儿脱险了,一看,那双大手抓住了霜落,并狠狠地摔在地上!金儿心里燃起了仇恨,不知哪儿来的勇气,“汪……!”的大叫一声,重重地咬了酒鬼一口,酒鬼也醉了,竟被吓跑了。而金儿则坐在霜落的尸旁痛哭……

一连几天,都有人看见一只金毛坐在一只猫的旁边,不许任何人靠近,金儿守着霜落,不离不弃,不食不眠,直至死神向他展开黑色的翅膀……

五年级小学生作文14

在现实生活中,狂这个字是代表很特别,但是我家也是由四个狂人组成的,你们想知道是哪四狂吗?他们分别狂在哪里?

第一狂:我---------电脑狂

大家好!我就是恶魔“四狂”组合里的一狂----=电脑狂。我这个电脑狂狂在哪里呢?有一次中午的时候,舅妈说过一会带我去玩,于是我就去玩了一会电脑,这时,舅妈在那叫我了,但是,当时的我正玩电脑玩的入迷,没有听到,舅妈又叫了,许久,舅妈就带着表弟和姐姐走了,在等我从电脑中出来的时候,他们已经走的很远了,这时,我痛哭起来,把全部的责任都推到了妈妈身上去了,结果,反而被妈妈骂了一顿》

第二狂:爸爸----------车狂

我的老爸是一个实在是让人佩服的车狂,只要他一看到车型,车的内致,就能判断出它是什么车,大概要多少钱,凡是我们本地的车展他一次都不会放过。有一次,我们一家开车在路上,前面正开车一辆奔驰s500,这时爸爸说道,这不是500,而是300,我朝外面看了一下,果然真的是s300,你看我爸爸是一个车狂吧!

第三狂:姐姐-----------音乐迷

“大说我不知道”哎,我的姐姐又开始开演唱会了,记得有一次我正在玩电脑,这时,姐姐跑了过来说“徐昶,放点音乐来听听啊”那时我正玩的激烈,根本就不理睬她,这时,姐姐火了起来,她的独家妙方就是----------告老妈,妈妈马上就叫我给姐姐,而我就只好无奈的让出了这个宝座,而自己就只能去别台电脑。

第四狂:妈妈----------购衣狂

狂人老妈又叫我陪她去买衣服了,说走就走,于是,我们就去服装店了,刚一到那里。老妈就开始审问了,“儿子,这件好不好看,穿起来漂不漂亮?”年轻不年轻,哎我一五一十的说很漂亮。穿起来很年轻,于是妈妈就把我那件衣服买下,哎!我爱臭美的老妈呀,你已经有够多的衣服了,哎,我家的狂人够狂吧!

五年级小学生作文15

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨,寒风凛冽。在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车。其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情;看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处。就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲。他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上。他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在;但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?

正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!