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精选五年级实验作文300字合集八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级实验作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级实验作文300字合集八篇

五年级实验作文300字 篇1

我们的学校是省一级的绿色学校,里面风景优美,空气清新,给人有一种舒服的感觉。

实验小里面有三栋教学楼,其中,第一栋教学楼和第二栋教学之间,有三块平坦的草地,这三块草地的中间,矗立着一块书一样的石碑,意识着要我们好好学习。在第二栋教学楼和第三栋教学楼也有一个大“草坪”那就是实验小的风景之一——自然科学园。

自然科学园里有很多奇异的花草树木,还有一些小动物。在一些树叶之间,有一个小亭子“藏”在里面。下课了,常常会有一些同学来这里玩耍,或在亭子里看书和聊天。小小的亭子成了大家的活动天地。

操场、风雨运动场、也不例外。同学们会一起来到这些运动场运动,让他们锻炼身体,快乐的健康成长。

你觉得我们的学校怎么样呢?

……

五年级实验作文300字 篇2

一天,我在看电视,看到一个科学节目,上面介绍了几个小实验。其中,我对“有力的纸桥”很感兴趣,决定试一试。

我先准备好一张薄薄的纸、三个纸杯、一些增加重量的碎片。

我把碎片倒进其中的一个纸杯里,又把剩下的两个纸杯放在平地上。接着把纸折叠几次,然后把它驾到那两个纸杯中间,最后把那个装着碎片的纸杯放在折叠好的纸条上。你看,一张薄薄的纸支撑起了重重的纸杯,“有力的纸桥”完成了。看到纸撑起纸杯那刻,我心中充满了喜悦。

你们想知道为什么薄薄的纸能支撑起重重的纸杯吗?让我们一起来学习吧。科学节目中说:当纸折叠之后,压力会分散到多个褶皱处,比平面的纸具有更大的承受力,所以薄薄的纸也能托起比它重几倍的装满碎片的纸杯了。

你们知道了吗?都快试试吧。

五年级实验作文300字 篇3

今天中午,我做了个有趣的实验————纸锅烧水。

我翻箱矩柜终于找到了实验材料:小纸锅、蜡烛、打火机、水。就开始做实验———纸锅烧水了。

我先把蜡烛点燃,瞬间一团黑烟往外冒。再把装满水的小纸锅拿到蜡烛上方,心想:“这纸锅肯定会被火给烧着的。”可是,纸锅并没有被火点着。过了一会,我把蜡烛吹灭,伸手沾一下水,呀!好烫啊!

火为什么不能烧着那装满水的'纸锅,反而把纸锅里的水烧开呢?这个问题引起了我的好奇心。于是,我上网查了一些资料。原来,在一个标准大气压下,水的沸点是100度,而纸的着火点是183度,烧水的时候,水不断从纸锅上吸收热量,即使烧开后,水的温度也保持沸点不变,从而使纸的温度不致超过183度。所以水沸腾时纸锅不会被火点着。

只要勇于探索、敢于实践,就一定能发现大自然的奥秘。

五年级实验作文300字 篇4

今天早晨,妈妈在给我煮白煮蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我想都没想,就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”妈妈微笑着说:“下午我们一起做个小实验吧。”

终于等到了下午,我们的小实验开始了。妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋,又在料理台上拿了一个熟鸡蛋,认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋里是固体,所以转得快。”

真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

五年级实验作文300字 篇5

今天,爸爸带我做了《学业测评》上的鸡蛋盐水试验—鸡蛋会浮在水面。

我先找来一个茶杯,放进水,爸爸说:把鸡蛋放进去,看一看这鸡蛋是沉下去了,还是浮上来了?众所周知,鸡蛋肯定是沉下去的,我不假思索地回答:沉的。爸爸说道:现在我们一点一点地加盐做实验,看鸡蛋在多少盐的情况会浮上来。于是,我先放了一勺盐,用筷子匀速地搅拌搅拌,放入鸡蛋,鸡蛋是沉的。两勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺,我有点耐不住性子了,嚷着说:爸爸,鸡蛋是不可能浮起来的,这个实验无法进行了。爸爸笑着说:别着急,盐水达到一定浓度时鸡蛋就会浮起来。你不是不知道人在死海里不会沉吗?盐水鸡蛋也是这个道理。妈妈趁热打铁道。

我不厌其烦地放了第六次盐。又小心翼翼地把鸡蛋放进去,还没浮,第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺时鸡蛋大的一端向上浮了起来,我高兴地一蹦三尺高:耶,成功了!爸爸把盐水放进矿泉水瓶里说:这盐水大约一斤重。

在这个实验中我不仅知道了鸡蛋能在盐水中会浮起来,还知道了人做事要有耐心。

五年级实验作文300字 篇6

上课了,徐老师笑着对我们说:“这节课,我们来做实验。”顿时,教室里热闹非凡,像油锅里撒下了一把盐似的炸开了。徐老师开始做实验的准备了。她拿来一个透明的小塑料袋和一根蜡烛。然后,神秘地对同学们说:“一会儿,老师在讲台上点燃蜡烛,用透明的小朔料袋罩住蜡烛,同学们要注意观察,它们有什么变化,并想一想是什么原理?”顿时,同学们睁大了眼睛,等着看徐老师究竟要变什么魔术?实验开始了,只见徐老师先把蜡烛点燃,接着用塑料袋罩住蜡烛,塑料袋罩住蜡烛,塑料袋慢慢膨胀。”咦!怎么胀起来了?”我说。忽然老师一松手,塑袋子就飞了起来。教室里沸腾起来:“奇怪,塑料袋怎么飞起来了?”同学们你一言我一句,议论开了。徐老师趁热打铁,让大家说说热空气上升的原理。这时候,教室里鸦雀无声,大家都你瞧瞧我,我瞧瞧你,都怕说不准。这时候,黄维举手发言,他说:“因为热空气比冷空气轻,所以热空气会上升。”立刻,教室里响器了如雷的掌声,大家都向黄维投去赞许的目光。接着,同学们纷纷发言。这节课真有趣啊!它让我们懂得科学有着无穷的奥秘,等着我们去探索。

五年级实验作文300字 篇7

每当看到电视里的热气球,我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话,和我一起往下看。

首先,我准备一个大的塑料袋,又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后,我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着,我把蜡烛点燃,在硬纸上滴了几滴蜡,迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固,用手弹了几下,结果蜡烛倒了,幸好蜡烛熄灭了,不然家里会烧起来的。我又重新试了一次,这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫,塑料袋在热气的作用下,撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口,一松手,只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时,一阵微风吹来,我的热气球一头栽在了地上,顿时一阵浓烟升起,我的热气球化成灰烬。

虽然这次科学试验以失败而告终,但我还是很高兴,因为在实验中我学到了许多的小知识,比如:我明白了热空气上升,冷空气下降的道理。

五年级实验作文300字 篇8

周末晚上,想做简易太阳能了。这是课本上的小实验。

打开材料袋,整理了一下,发现,锡箔纸太小了,200毫升的容器要准备,需要做一个双层的真空太阳能。

第二天,去超市里选好了容器、锡箔纸,回到家,一切准备好,开始做太阳能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增强吸收太阳的能量。再把选好的盒子里面铺上一层锡箔纸,作用是最大最多反射太阳的能量,还能防止能量的流失。固定好容器,把它封闭在盒子里,太阳光可以通过盖子的透明塑料,源源不断地把能量送到容器上。最后,在后面装了一个45度的支架。

不要小看这么简单的实验,真要做好,颇费了些功夫。盒子选择要牢固,因为要承受200毫升的水。锡箔纸要平整地固定在盒子底部和四周,否则会移动变形,影响效果。

老师课堂上讲过,科学实验要用眼睛仔细观察、用手慢慢去做、用脑认真思考。想想爱迪生发明电灯,做了上千次实验,我们这小小实验算不上什么,我们更要用心来做。