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精选五年级微笑作文汇总10篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级微笑作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选五年级微笑作文汇总10篇

五年级微笑作文 篇1

世界上千千万万的人都由细胞组成,却形成了千千万万个毫不相同的面孔。就拿我们班来说吧,无论是上课还是下课,我们都是龙精虎猛,因为这儿洋溢着大自然的微笑。

青草般清新的微笑

小A,脸蛋圆圆的,眼睛水汪汪的,嘴巴小小的。她笑起来的时候,样子傻傻的,却散发出雨后嫩草般的清新,给人一种十分轻松的感觉。瞧!班主任说要测验了。这消息仿佛晴天霹雳般打向我们,全班一下子陷入了迷茫之中,我也急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。正当拉开桌子时,身旁的她突然把右手搭在我的左手上,我转过头便看见她那两个浅浅的小酒窝,在这刹那间,我的双肩好象微微放了下来,平静地应试。

想不到,她的微笑竟有如此神力!

太阳般灿烂的微笑

这次歌唱比赛才刚落下帷幕,还记得吗?我们的小B鼓起勇气报名参加了,他颤颤地走上舞台,全级的同学目不转睛地看着他,我分明瞧见他的目光透露出几分恐惧。刚开始他竟唱错了,甚至忘词,我们真为他捏把汗,但后来慢慢地,歌声变得越来越动听。我不禁左顾右盼,寻找那份独特的微笑。噢,原来是她,黑黄的皮肤,鼻梁不挺,嘴巴蛮大,“哈哈哈”伴随着微笑,放射出太阳般的灿烂,记忆人一股希望的清泉,仿佛照耀着每一位参赛选手。

蒲公英般平凡的微笑

温柔的风姐姐轻轻一吹,白绒绒的蒲公英便随风而飘,实在太不起眼了。但是即使再普通的东西也有它独特的魅力,何况是人呢?在我们班就能找到一位,瘦瘦的脸颊,没有靡然的酒窝,我却觉得他能燃起人心中的快乐,让人充满活力。

每个人的微笑都个有不同,各自有其独特的魅力。朋友们,接过快乐的接力棒,微笑起来吧,让欢乐得到传递!

五年级微笑作文 篇2

父亲微笑那一幕,我难以忘怀。从小到大见过形形色色的微笑。但我没有父亲笑得灿烂,孩子气的笑脸深刻我心。

不知什么时候起,我开始畏惧发成绩的那一天。因为这一天老师会通过校讯通将成绩告知家长。如果考好了,自然是皆大欢喜。但如果考差了,就意味着学生要顶着压力和畏惧回家。而这个团中不知不觉有了我的身影。但与他们不同的是:我不是怕家长的责骂。因为我的父母一向很民主,他们深知学生考砸了,自己比谁都难过。在这时,他们要做的不是打骂而是鼓励。但我知道天下没有哪一对父母不是望子成龙,望女成凤的。

多少次,我通过门缝听见父母深沉的对话,看着她们难过的表情。尽管他们说的很小声。但我还是隐约感受到他们话语中的担心。他们总是很小心的与我对话,为了避免勾起我考砸的阴影。他们明明也很难过,可他们为了安慰我,还特地装出一副不在乎的表情。特别是父亲为了逗我乐还会冲我微笑。那一幕,我总是难以忘怀。

花开花落,岁月匆匆流过,只有从父亲指尖淡淡的烟味才体会到父亲蕴藏深远悠长,只有从父母的表情里才体会到亲情的坚忍。

五年级微笑作文 篇3

俗话说,伸手不打笑脸人。当早晨遇到朋友时,微笑代表了“早上好”,当失败的时候,别人的微笑代表“再努力”。当你们互相微笑时,口头上没说,但都能互相理解,生活中每一个微笑,都有它的故事。

在往事中,让我印象最深的微笑锁定在那一天!

在期中考试时,我与奶奶约定在学校门口见面。那天,天阴沉沉的,时不时发闷雷,终于雨滴哗啦啦的掉下!我考好后心里想奶奶该会来吧!我的好友对我说:“雨那么大,你先回去,大不了会在半路看见!”我挣扎了一会后,最终和好友回家了。我到家后看见奶奶不在家,心里想:半路没有看见奶奶,奶奶去哪了?一会儿奶奶回来了,对我说:“你回来了啊!有没有被雨淋到!”我说:“没有。”我看到奶奶手上拿着面包。我问“奶奶你去买面包了?”奶奶把面包给我并说:“我看你还没出来,想你肚子饿,所以去买了面包。”我说:“我想我会在半路上看见你所以先走了……”那一句“对不起”却没说不出。奶奶说:“不怪你。”并给了我一个微笑。

奶奶的微笑包含了她对我的爱,对我的原谅,代表了亲情的沟通。奶奶的微笑让我学会了微笑待人,微笑服务。带着微笑出发,让你更加充满笑地去生活,它会帮助我们拨开云雾见阳光,它会化解人与人之间的种种代沟,它会给我们生活增添色彩,带来快乐与自信……它是无声的,但又余音缭绕;它是无形的,但又具体有感;它是无色的,但又色彩缤纷。

微笑着走向人生,社会出发!时刻不忘微笑!

五年级微笑作文 篇4

这一周我需要将房子打扫的干干净净,所以我要快点结束在商店的购买工作。在我巡视的时候,我发现不知什么时候我的笑容消失了,那是职业需要。我总是微笑着对待每一位陌生的顾客。但是在这一时间,我只想着早点结束,没有真正由心而发的微笑。

当我去检查我自己的东西的时候,我遇到了很长的队伍。人们都在购置着圣诞节的礼物。队伍逐渐变短了,第二个收银台开始工作了。我迅速的走了过去。一段时间后,我开始感到疲倦还有很多人的东西需要检查。我一点耐心都没有了,所以我回到了第一个队伍。一会儿,第二个队伍的都检查完了。我还是站在了第一个队伍。

最后,终于到我检查了。我看到有一个男人对着我扬起了大大的微笑。

“在商店里看到一个笑脸真的很棒,”我说道。

他回答道:“我喜欢微笑,因为你从来都不知道人们将会怎么做。”他使我想到了我自己。

什么东西改变了我,我不再会因为自己的不耐烦影响别人的心情,我会微笑面对任何困境。

五年级微笑作文 篇5

记得有一次,我是值日生,扫完了教室,老师也已经下班了,我急急忙忙地背起书包,马不停蹄地冲出了教室。快要冲出校门时,突然有一个声音叫住了我:“周琳曼!”我的脚步戛然而止,猛地回头一看,哦,原来是我们的音乐老师陈老师。陈老师缓缓向我走来,与我并排并一起走。陈老师又开口说道:“周琳曼,你最近上课在谈天呢?”我瞬间满脸通红,望了望陈老师,不知怎的,一句话不假思索地脱口而出:“呃……,我知道错了!下次会改正的!”陈老师愣了一下,旋即满意地微笑了。老师的微笑是多么震撼人心。一刹那,我心灵被彻底地触动了,甚至让我不敢看老师的眼睛。从那以后,我在音乐课上更加全神贯注了。

六一儿童节那天,我们每个同学都带了各种各样的水果,准备来做水果拼盘。我们聚精会神地用刀切割水果,红扑扑的小脸蛋蒙上了一层晶莹的细汗,却掩饰不住眼中的兴奋。时间溜得飞快,转眼间,许多同学都做好了,各式各样的漂亮、别出心裁的水果拼盘令我们大开眼界。在完成的那一刻,我们都颇有成就感,自豪地把水果拼盘交给了老师,袁老师也迫不及待地拿起手机,咔嚓咔嚓地把我们的劳动成果永远留在了手机里。她深色的镜框后流露出赞许的眼神,脸上浮现着蒙娜丽莎般的微笑。此时此刻,我们的心里也甜滋滋的。

一节风趣、气氛轻松的英语课结束了,下课后,一大群同学一下子都聚拢在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起,也飞奔过去,拼命挤过去。有一个同学正在问老师:“Miss Lou,裤子是单数还是复数啊?” Miss Lou微笑着,耐心地向同学解释:“裤子因为有两个裤腿,所以是复数。”另一位同学接过话茬说:“哈哈,我还以为裤子上面是单数,下面是复数呢!”这句话令周围的同学忍不住哈哈大笑。Miss Lou脸上的笑容犹如一阵阵温暖的春风,让人感觉心里暖暖的,更让人心中油然升起一股亲切。

老师的微笑让我们走向光明,老师的微笑让我们信心十足,老师的微笑让我们如沐春风。我永远也忘不了老师们那一个个沁人肺腑的微笑。

五年级微笑作文 篇6

一本书,一串故事,一段旅程、一次洗礼。

暖暖的午后,我坐在阳台的藤椅上,再一次细细品读了曹文轩的《草房子》。合上书,向窗外望去,蓝蓝的天空中似乎荡漾着油麻地孩子们的喜怒哀乐,我陷入了沉思……

《草房子》淋漓尽致的诠释了和我同龄的几个孩子的成长故事,其中让我感触最深的人物就是桑桑和杜小康,他们在面对挫折时所表现出来的积极、乐观的态度深深感染了我。

桑桑是校长的儿子,他有相对优越的生活条件,他活泼、开朗,是孩子们羡慕的对象,但是这样一个阳光少年却不幸身染重病,面对病魔,他恐惧过、悲伤过,因为他知道他将不久于人世,这是任何人都无法坦然面对的残酷事实,但经过了痛苦的挣扎后,桑桑选择了勇敢的面对,用微笑来继续余下的`生活。他不想看见别人同情的目光,更不想让爸爸妈妈为他担心、难过。最终生活没有抛弃桑桑,在最后关头,他的病治好了。所以微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地;微笑可以使陷入绝境的人重新看到生活的希望,微笑可以使心灵枯萎的人再次获得情感的滋润。挫折的鼓励是微笑,坚强的象征是微笑。微笑面对挫折是桑桑“重生”的重要原因。

杜小康原本是村子里最富有的孩子,一直过着衣食无忧的生活,但因为他父亲投资生意失败,一夜间负债累累,杜小康也一下子从快乐无忧的少爷变成了忧心忡忡的少年,他害怕过、无助过,但他并没有一蹶不振、停下前行脚步,而是勇敢的向前迈进,挫折、困难使他成熟与成长,微笑面对挫折使他变得更加勇敢。人生之路,从来都是与挫折相伴而行,挫折对于弱者来说就是一道道绊脚石,会把弱者摔得鼻青脸肿,而对于强者则是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯。

我曾经无数次的设想,假如我是书中的一个主人公,当遇到困难与挫折时,我是否会像他们一样能够微笑的面对,勇敢的前行呢?我认为只有像他们一样拥有乐观、勇敢、坚定的精神才能在风雨之后见到绚丽的彩虹。请你们也和我一样来细细品读《草房子》,用心去感悟生活的真谛。愿我们每个人都能积极的面对人生道路上的挫折,在挫折中不断超越自我,铸就人生的辉煌。

五年级微笑作文 篇7

一个好心情,一件高兴事,一种快乐的感觉,我们都会笑。笑有很多种:大笑、狂笑、冷笑、苦笑、爆笑、微笑还有一种少见的笑——皮笑肉不笑。在这几种笑里,微笑应属第一。

对自己微笑:面对自己你微笑了么?在迎接挑战之前,你微笑了么?对自己微笑是一种自我鼓励,是一种带给自己信心的方式,对自己微笑,即等于在困难面前加了一把力,对自己微笑,就等于让怨言离自己而去,对自己微笑,自己就会变得快乐。

对他人微笑:面对他人,你微笑了么?在同学朋友来往中,你微笑了么?对他人微笑是一种包容,是一种接受他人的表达,对他人微笑就等于建立起了心与心的桥梁。对他人微笑就等于把珍贵的友谊带给自己,自己也会更加喜悦。

对生活微笑:面对生活,你微笑了么?面对有喜有忧的生活,你微笑了么?对生活微笑,是一种乐观,是一种积极向上的态度,面对生活的形形色色,微笑,就等于把自己的小天地从痛苦中摆脱出来。对生活微笑,就等于把乐观传递,把一个世界点亮。

对自己微笑,增加信心,对他人微笑,递进友谊,生活微笑,把乐观传递,开心的微笑吧!用微笑献给生活;微笑吧!用微笑磨平生活的崎岖;微笑吧!把微笑用做武器,用来冲破困难。微笑也会带给你美和快乐!

五年级微笑作文 篇8

画的一角,有一双明亮而澄澈的大眼睛。

天空蔚蓝,小溪也蔚蓝,小树也照映在清澈的溪边。爱画画的我,坐在溪边的长椅上,抱着画本开始了我的写生之旅。

铅笔的笔尖尘飞快地在纸上挥动,绘出了一副美丽的风景图:“终于画好了,回家上色吧!“我合上本子,放在了包包里,就在这一个转眼,我遇见了一双明亮而澄澈的眼神。她大约只有一米二,绑着两跟小辫子,圆嘟嘟的脸蛋,有一抹淡淡的红,她的衣着朴素,一件有些许补丁的白色上衣,一条长过大腿的裙子,真是可爱极了。

她看见了我正在看她,她的脸一下子就红了,我笑了一下:害羞了,真是太可爱了!也许是见我笑了,她回了我一个甜美的微笑:“姐姐,你画画好漂亮呀!”她说得十分小声。

我愣了,她笑的好可爱,声音就像清晨的第一抹阳光一样甜。

在这短暂的时光,她跑走了,望着跑去的方向,只见她抱着一位扫地的阿姨,那是她妈妈吗?只见她对扫地阿姨说了几句,然后把地推到长椅上,抢起扫把:”妈妈,我来!”她小小的身躯,抱着比她还高的扫把,开始熟练地扫起来。过了许久,她额头开始冒汗,她妈妈一脸心疼:“烟烟,让妈妈来“阿姨正打算去拿扫把,小女孩一躲:“不用,我还可以!”她的脸灰灰的,双手脏脏的,可还是继续干。她转了一下头,看见了我,我立即给了她一个微笑,她也回了我一个刚刚一样甜甜的微笑。

那双眼睛,那个笑脸,我把它留在了画的一角。

五年级微笑作文 篇9

本来不是这样的,但事实如此残酷,原本一个温馨、快乐的班级,现在却没有了。老师,还记得您离开我们的那一天吗?

记得广播体操结束我买了一个本子回到班级,发现气氛不对,心想,难道我们犯错了吗?还是作业一塌糊涂?还是哪个同学打架了?我没有犯错啊!只听见老师哽咽声响起:“其实我也不想离开你们,只是因为上级领导的安排我不得不离开你们,对不起,我不在的这样日子你们也要好好学习,你们要听新老师的话”我的心抽搐了一下,不,老师,您不能离开,我们需要您,我在心中呐喊着,我本来想强忍着的泪水,突然间留下来,我微微的抬起头,看见老师在擦拭着她的眼泪,想起那一幕幕往事,令我越来越想哭,同桌说:“你别哭了,弄得我都想哭了。”我根本听不进去,眼泪也不听我的使唤,一直向下流。

“这是承若你们的棒棒糖。”老师带着哭腔说。看着老师将糖一颗颗塞在我们手上的时候,我心里默默的说,我才不要棒棒糖,我只要您教我们英语,只要您能教我们英语,我以后再也不抱怨作业多了。发完糖,老师给我们倒完别,就离开了,她走出教室的时候,并没有对我们笑,她笑的样子真的很好看,可是她并没有对我们笑,她也没有回头,大概不想让我们看见她伤心的样子罢了,那一天,我都没有心思上课,甚至不争气的我还哭了一上午。

老师,为什么,您走的时候,不对我们笑笑,我们真的很喜欢您的笑容,您小的时候真的很美,很迷人,您笑的时候仿佛就像是春天来了。

五年级微笑作文 篇10

爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑,微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了,微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑,可以从容化解苦恼;对开心事微笑,可以增强信心;对小伙伴微笑,可以增进友谊。

一个星期五,本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下,摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛,可到了星期六的时候,我的脚就开始痛了起来,痛得都抬不起来了。

爸爸妈妈吓呆了,赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛,我就开始大哭大闹起来。这时,医生叔叔微笑着对我说:“小朋友,不要哭了,你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑,我感觉心里很温暖,放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。

转眼就到了星期一,我该去上学了,可是我的脚还是痛得厉害,妈妈就背着我去学校上学。到了教室,同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后,微笑着对我说:“你真勇敢!”我望着老师那赞许的微笑,感觉脚好像不痛了。

下课的时候,同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时,那位绊我的同学也走了过来,对我说:“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑,让她开心地笑了。

无论在哪里,微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽,我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。