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乐于助人五年级作文

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的乐于助人五年级作文,欢迎阅读与收藏。

乐于助人五年级作文

乐于助人五年级作文1

梁老师今天带我们做了一个游戏,叫做“小山羊与小刺猬的故事”。五年级作文梁老师先把我们分成了两个小组,每组分别要选四人饰演“狼”“苹果树”“小刺猬”和“小山羊”。

故事是这样的,秋天,秋高气爽,一只小刺猬哼着歌,蹦蹦跳跳地来到不河耍,玩着玩着,忽然,一个又红又大的苹果映入他的眼前:“哇!好大的苹果啊!真想吃一个呀!”小刺猬抬头望着大树。吞了吞口水,朝树枝爬去,“哎哟喂,”小刺猬从树上摔下来了,“痛死我了!”小刺猬从地上爬起来,生气地说:“哼!我就不信我吃不了苹果!”

正在小刺猬生气时,一向自私的狼先生走来了,“尊敬的狼先生,请你帮我摘几个苹果吧!我会分你一些的!”

“哼,”狼先生把头一扭,傲慢地说:“我才不会帮你呢,我们狼是决对不会帮助任何动物的。”

说完自私的狼先生就走了。

奇怪的是狼先生刚一走,善良的小山羊就来了,“嗨!小刺猬你最近好吗?”

“不好,一点也不好—山羊山羊,你帮我摘个苹果好吗?”

小刺猬说,“当然!”小山羊爽快地答应了,然后小山羊便用他那又粗又大的角来撞树,“哗啦一声,只见苹果落在了小刺猬背上的尖刺上,小刺猬开心极了,和小山羊一起迫不急待地吃完了苹果。

从这个故事中让我懂得了在现实生活中要学会互相取长补短,与便要培养乐于助人的好品质。

乐于助人五年级作文2

我是五年级的学生,我有一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁。长得高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。

记得有一次,我在马路边看到一个老人,那个老人面容憔悴,看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面,心里觉得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人,老人声音听起来低沉,说了一句:小朋友,我年老了,走路时不小心摔了一跤,手受伤了,没有什么大碍的,你不用担心。我听了后,很担心地问:怎么可能呢?老人你看你摔得这么重,手一定很痛,我怎能不担心呢?然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人,便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口,随后给老人用药,给老人擦脸、洗脚我又给这位老人拿了一些好吃的东西,帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。

第二天,老人说她想出去外面散散心,我在家反正也没有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说:其实小朋友,我很感谢你对我如此的照顾,一般人一定没有你这么乐于助人,这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你我很谦虚地说:老人,你不用这么客气,这些都是人人都应该做的!俗话说:尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情,这是本分。

瞧!这就是我,一个乐于助人的我!

乐于助人五年级作文3

当,当,当,当!第三十二届动物界最美选举活动结果就要揭晓啦!

主持人小花狗说道:经过评审团的评判,本次活动的冠军是大花猫咪咪!场上顿时议论纷纭:这只猫平日里成天看不见人,好吃懒做,怎样会被选上呢!这时候,一个小女孩走上台,温顺地说道:大家先听我讲个故事,讲完以后,再议论也不迟。

一个春光明媚的中午,我和朋友们一起去公园玩。一座古色古香的小屋子映入眼帘。喳喳一声欢快的啼声划破了宁静的天空。我们一看,原来是有一窝小燕子在唱歌呢!忽然歌声转喜为哀,只见一只小燕子一不谨慎掉出了鸟窝!我快步走上前去,刚想捡起这只小可怜,不料一只大花猫嗖的一下蹿了出来,蹑手蹑脚的走近小燕子,屋檐上的啼声更急促了,我们紧张起来----在很多故事里,贪婪的猫都会把小燕子给吃了!我的心提到了嗓子眼儿。只见那只猫儿调皮的晃着尾巴,越来越接近那被吓得岌岌可危的小燕子了。就在这危在旦夕之际,我紧张得只敢从指头缝里向外看,大花猫轻轻地叼起小燕子,快步走向架在楼旁的一架梯子,灵敏地往上一跳来到了屋顶,它像一个杂技演员一样,摇摇摆晃地爬到了屋檐下的鸟窝旁,轻轻一张嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花猫纵身一跃,在空中自由转体360度后,稳稳地落了地,然后一头钻进绿树丛中,没了影。

死一般的寂静后,是雷鸣般的掌声,大家都被大花猫的行为所感动了!都对舞台上那只打着红领结,穿着黑西服的花猫投去赞美的眼光。

乐于助人五年级作文4

乐于助人是中华民族的美德,在我身边有一个乐于助人的人,在我遇到危险的情况下,帮助了我。

有一次,妈妈带着我去老顶山登山,一不小心,脚扭了,妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老远。就在这时,一双温暖的大手拽住我,把我拉起。我抬头一看,我并不认识这位好心人,他的面庞比较消瘦,一脸的皱纹,重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳,浑身都是汗。我连忙谢谢好心人,跟着妈妈下山去了。

这位很陌生的人,成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事,但我仍然深记在我心中。遗憾的是,我始终没有留下那位好心人的名字。

这就是我心中,那位没有名字的,乐于助人的好心人。长大以后,我一定要把这个故事讲给所有的人听,让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事,让我也明白了,乐于助人是件好事,你帮助了别人,不仅别人高兴,而且自己也高兴,从此以后,我也要做一个乐于助人的人,让自己天天开心,也让别人天天快乐!

乐于助人五年级作文5

她,一个普通的女孩。走到哪里,她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

她是我们班的“活雷锋”。上课时,同学没带笔,她借;下课时,小朋友不会系鞋带,她帮;放学后,看到老奶奶过马路,她扶……无论走到哪儿,哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

中午放学,天气十分热,她拿出钱,要去买雪糕。走着走着,突然她跑开了,我赶紧跟上去。“你怎么了?”一个熟悉的声音在我耳边响起,不用看我就知道是谁,一定是我们班的“活雷锋”。一个小男孩坐在地上伤心的哭着:“我钱丢了,没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱,温柔地问他:“够吗?”小男孩有点吃惊,抬起头来问她:“真的吗?”“恩,拿着吧,别弄丢了,快回家,你妈妈会着急的。”那男孩接过钱,说了声:“谢谢。”然后就走了。直到那个男孩从她视线里消失,她才离开。我问她:“这天气这么热,你不买雪糕把钱给他,你怎么想的?”她认真的对我说:“你知道吗,那个小男孩丢了钱回不了家,不就少吃了一根雪糕吗,但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了!”我忍不住赞叹道。她说:“唉,其实也没什么,我也没干什么惊天动地的大事,只是一件小事,帮助人是很快乐的。”是啊,送人玫瑰,手留余香。

她,没有干什么大事,只是帮助了别人,可是,就在这些小事中,我看到了她那金子般闪光的心。

乐于助人五年级作文6

每一个人都有自己的朋友,她总是会在你有困难的时候帮助你,在你哭的时候安慰你,在你不开心的时候讲笑话给你听我也有一个这样的朋友,她就是刘雨霏。

她长得矮矮的,有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛上面还带着一副紫框眼镜。别看她个子矮,但我们班朗诵最好的就是她了,她还获得过少年宫朗读比赛一等奖呢。她是一个活泼开朗、乐于助人的人。

还记得有一次,“下星期一要进行期末考试,请大家准备好三角板。”老师嘱咐道。星期一早上,同学们纷纷背着书包来到教室。然后,坐在自己的椅子上准备一会考试要用的东西。我也不例外,我从铅笔盒里拿出铅笔、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把书包里的东西全部到在桌子上,还是没有找到三角板。“叮咚叮咚”上课了,怎么办?这次可是期末考试啊。要是因为没有带三角板而扣分那就太可惜了,我的脸被涨红了,我着急得像热锅上的蚂蚁。这时有一个熟悉的声音回荡在我的耳边。“你没有带三角板吗?我带了两把,我借给你吧。”这几句简短的话,就好像我从迷失在沙漠中找到出口。我连忙说了一声“谢谢”就把三角板拿了过来。

这位就是我的好朋友刘雨霏,她总能在我有困难时帮助我。我永远都不会忘记她。

乐于助人五年级作文7

嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”

乐于助人五年级作文8

我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”

过了一会儿,上来了一位白发苍苍,额头上满是皱纹的老奶奶,应该有八十多岁了吧!看见老奶奶后,乘客们有的拿报纸遮住脸;有的赶紧转头向窗外看风景;有的低头玩手机视而不见。我心想,大家都不让,我到底给不给老奶奶让座呢?

经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的`话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。

我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。

我想,乐于助人的好习惯会让我变得更美。

乐于助人五年级作文9

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会,妈妈的饭就烧好了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!

乐于助人五年级作文10

一天,小明正在写作业,刚才还在开太阳,突然一下,狂风大作,下起了倾盆大雨,小明往窗外一看,看见了小明的邻居刘奶奶家的衣服还在外面淋着雨,刘奶奶年纪大了,洗几件衣服不容易啊,要知道刘奶奶现在只要做事做久了就会昏倒,就拿今天早上来说吧,刘奶奶就想帮自己的儿子减轻一点付担,帮他拖了下地,可是刚脱完地,他就倒在地上,还好他儿子回来地早,她早就失去了生命。现在她还躺在医院里,接受治疗。

可是,小明已经感冒了,如果吹到风会发烧的,想到这里,小明自言自语地说:“平时刘奶奶对我可好了,要是不去把这些收进来很容易就会被风吹走的。”小明端了一把伞就向衣服跑去,风实在太大了,把衣服都吹走了,小明也连打了几个喷嚏,费了二十分钟,小明才把衣服找齐,走到家里,小明就赶到全身发热,小明知道自己发烧了,于是就打电话问妈妈该吃些什么药,这天,小明发了高烧,按照以前,小明一定会大叫难过,可是今天,这次发烧是快乐的,因为小明真正感觉到乐于助人的快乐。

我们一定要多乐于助人,这样我们的生活将会更加快乐,更加幸福!

乐于助人五年级作文11

那是谁?认真一看,原来是我亲爱的邻居陈阿姨。他可真是个乐于助人的好邻居呢!我们都非常地喜欢他。

那天,我的妈妈看见天空阳光明媚,万里无云,就赶紧把一大堆脏脏的衣服放进洗衣机,把它们给洗干净。洗完后,就拿上了楼顶,一件一件的挂在钩子上,就出门上班去了。谁料到,中午十二点多的时候,天空中乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。妈妈看见这个情形,就赶紧给邻居陈阿姨打了电话,请她帮忙把衣服收下来。可喜的是,陈阿姨看见天色转坏的时候,虽然不知道这一大堆衣服是谁的,但还是匆匆忙忙地把衣服都给收下来了。晚上,回到家里以后,我们一家人都非常感激她。

还有一次,我们家准备吃“海鲜大餐”,正在洗海鲜的时候,突然“啪”的一声,家里停电了。我惊恐地大声尖叫起来。邻居陈阿姨听到叫声,连忙来到我们家按门铃,我摸索着来到门口开了门。陈阿姨第一句就问道:“出什么事了,怎么你们家这么黑?你还大声尖叫?”我告诉她事情的经过后,她恍然大悟地对我们说:“哦!原来是这样呀,要不然我给你们手电筒,你们先把海鲜放进冰箱,来我家吃饭吧!反正我的丈夫和儿子不回来吃饭,我今天晚上又多做了饭。”我们一家人异口同声地回答说:“那不好意思吧!”但她还是诚意地邀请我们,我们只好答应了。

我的邻居陈阿姨,她有着一颗乐于助人的金子般的心灵,她值得我们去学习!

乐于助人五年级作文12

当你急需要帮助的时候,会有人给予你帮助;当你的东西丢了的时候,会有人和你一起寻找;当你遇到困难的时候,会有人向你伸出援助之手……

这样的人就是乐于助人的人,在我们班就有这样一位乐于助人的人。没错,他就是文质彬彬,仪表堂堂的史公子——史浩龙。

当你读到这里时,了解浩龙的同学肯定会反问我:史公子是一个不爱说话,只爱看书,总是将人拒之千里之外的冷漠哥,怎么会跟乐于助人的热心肠扯上关系?但是,我想告诉你,看人绝不能只看外表,那真是太武断了,人家浩龙虽然表面冷冰冰的,但内心却是火热、阳光、乐于助人的。就在前几天,他就帮助了我。

前天,我早早地写完了作业,骑着自行车到胜利广场玩,一边练我的车技,一边消磨时光。当我正哼着歌,想象着我表演绝活时那帅气的、拉风的、迷人的身影时,一个不留神连人带车钻进了路边的矮木丛,树枝划破了胳膊和腿,尴尬带着疼痛,让我的心情顿时像坐过山车一样,从快乐美好直达倒霉透顶。

从我身边走过的人都用异样的眼光看着我,仿佛我是一个破坏花草树木的坏孩子,但却没人帮我一把。就在我无所适从的时候,只见一个人从人群中向我走来,他正是我所熟悉的史浩龙。见我被卡在树丛中间出不来,他赶忙扔下手中的书,三步并作两步跑到我面前,帮我从树丛中逃脱出来。

那时那刻,在我心里只有一个念头:史公子就是那个救我于危难之时的人,是一个乐于助人的人。

乐于助人五年级作文13

乔治是城里最邋遢的巨人。于是,他到商店里买了一条裤子、一双袜子、一套西装、还有一条领带。在把衣服带回家的路上,看,乔治听见了什么?

他听见了“喵喵”声,一只小猫在河边哭泣。乔治走过去问:“小猫,你怎么啦?”小猫说:“我要去河对岸采蘑菇,可是我过不去呀。”“别担心,我有办法。”乔治一边说一边解下自己的领带,并铺在小河上。小猫说:“谢谢你,我要去河对岸采蘑菇了。”乔治说:“再见了,小猫”。

乔治一路走着,瞧!他又听见了什么?原来是小狗,它好像正在想办法。乔治问:“小狗,你有什么烦心事啊?”小狗说:“我想爬到向日葵上晒太阳,我想了所有办法都不行。”乔治说:“这好办。”乔治脱下衬衫,把衬衫的一头袖子绑在花上,另一头则垂在地上当藤条。小狗说:“谢谢你,乔治。”乔治说:“有缘再见。”

乔治走啊走啊就快到家了,好像又有什么小动物在向乔治求助。是一只小山羊!乔治走过去问:“小山羊,你有什么烦心事啊?”小山羊说:“我和我的家人要去野营,可是,我们没有睡袋,我就出来找睡袋。结果,找了半天也没找到。”乔治把一只鞋子和一只袜子送给小山羊。小山羊说:”乔治,你真是个好人!”乔治不好意思地说:“这也没什么啦,再见。”

乔治慢慢地走回了家。

乐于助人五年级作文14

刘翰文,是五(3)班一个很普通的成员,黑黝黝的皮肤一眼就可以看出他是一个健康、活泼的男孩子。胖胖的脸上整天挂着笑脸,从没见过他生气的样子,似乎每天都有着高兴的事。

一次,天气很热,上完体育课,大家一回到教室,都争先恐后地拿着水杯冲向饮水机,生怕晚一步就没水喝了,可是遗憾的是饮水机里真的一点水也没有了。

“啊。怎么没水了?今天轮到谁抬水啊”有些同学大呼小叫起来。

“渴死了,渴死了,你们男孩子谁去抬水啊?”一个女孩子说

“我不去,我连路也走不动了”

“我也不想去了,这么热的天还跑800米,累都累死了。”

看到大家累成这个样子我正想出去搬水,就在这时,一阵“嘿咻,嘿咻的声音传入了同学们的耳中,我循声望去,原来是满头大汗的刘瀚文正费劲地扛着一桶水过来了,只见他涨得满面通红,走到饮水机跟前,两手熟练的托住饮水桶,猛一使劲,就把饮水桶乖乖的按在了饮水机上。

“有水喝了,有水喝了!”同学们一见有了水,便一窝蜂的拿着水杯灌水,而一旁的刘瀚文见大家喝得这么开心,那张本来就充满笑意的脸上,笑容更加灿烂了。

看着刘翰文憨厚的面庞,突然我觉得虽然他不比我高,但他在我的心目中的形象却越来越高,越来越大。

乐于助人五年级作文15

我们班上有一位乐于助人的老师。翟老师今年45岁左右,她留着干练的短头发,脸大但是眼睛小,她不发火就够厉害了,再一发火就更让人害怕了。但是我们老师开心起来也蛮可爱的。她乐于助人又讲究教育方法。

翟老师是一个乐于助人的老师,记得有一次我妈妈送我去上学,到花园路的时候,看见了翟老师,我就叫了一声“翟老师”,可能翟老师听见了我的声音,便停住了车,回头一看,看见了我,妈妈也停住了车,翟老师说:“李响,你坐我的车让妈妈去上班。”我思考了一下,就答应了,看着妈妈渐渐地消失了,我就开始和翟老师说话,我问了翟老师许多问题,老师都一一回答了,翟老师真是有耐心呀!我们说着说着不知不觉就到了学校,到了校门口,翟老师让我先进去,她去停车,我真想对老师说一声“谢谢”,但是没有时间。“谢谢您”。

还有一次,我早读的时候书没竖起来翟老师就过来,把我的书扶了起来翟老师看了我一眼,好像在说:以后读书要竖起来哦。

感谢您老师,在我上小学的时候能够遇上您这样的老师,是我的福气,我终身难忘!