【精华】新鲜事五年级作文300字汇总5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的新鲜事五年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新鲜事五年级作文300字 篇1

“叮铃铃”下课了，同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍！看看校园吧！一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他们玩老鹰抓小鸡，有的小朋友自己在操场上练爬树！

二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢，不管男生女生都跳的满头大汗的，有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的！五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天，只见他们正在玩扔沙包的游戏，个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去！我们班也不会甘败下风，更是别有一番风味！只见我们班的男生分成了两波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩贴烧饼！说说捉迷藏吧！

李佳克躲在了一棵大树后面，由于藏不够隐蔽，没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来！李炅炅高兴的捧腹大笑说：“你居然输的这么快！难道是因为那棵树不够大吗？”同学们也都跟着哈哈大笑起来！“叮铃铃”上课了，快回教室！真是有趣的课间活动！

新鲜事五年级作文300字 篇2

在这个星期四的时候，我们校内举办了大队会的活动。要求，穿白衣服、戴红领巾,全班听到这个信息，都沸腾起来了。

下午到了，我们搬着凳子来到了操场上，搬好凳子老师就让全体同学坐下，我们坐下后就开始看节目了，第一个节目就是九色鹿，九色鹿十分好看，我们还痛九色鹿里的调达呢！因为他非常卑鄙！这个故事告诉我们不要学习这种人！

第二个故事就是诗歌朗诵，这些4年级的同学，朗诵得非常好，希望大家来学习这些4年级的同学的朗诵水平。

第三个节目就是背诵小学生一日常规歌，四年级背诵小学生一日常规歌的一二自然段，五年级背诵小学生一日常规歌的三四自然段，六年级背诵小学生一日常规歌的五六自然段，四五六年级一块背诵小学生一日常规歌的最后两个自然段，大家一起背的很顺，值得鼓励，大家也应该学习我们背的很顺！

第四个节目就是大家一起唱少先队队歌，大家唱的生调美、音调美、歌声美等等一些。

我们学校里的新鲜事很好吧！这就是我们的新鲜事。

新鲜事五年级作文300字 篇3

“太好了明天体育测试”，体育老师说：“如果体育测试的成绩优秀，还可以进国家数据库”。我心想：如果我测试的成绩很好，长大就是体育运动员了，我一定要好好把握这个机会。

到了第二天，我们正在上课，学校广播让我们下去测试，我们班的人都欢呼了起来。我们排着整齐的队伍，到了操场。过了一会，体育老师来了，老师说：“我一会念到名字的站这里”。很快我们的队伍就分好了。我是在女子二组的第五个，我们测试的`第一项是跑步。第二项是跳绳。

在两个项目中我最喜欢的是跳绳。因为跳绳是我最擅长的。开始测试了，老师说：“开始”。我就跳了起来，绳子在我手里上下翻飞，我就向轻盈的小燕子在它的缝隙里穿梭。很快时间就到了，我旁边的刘欣雨跳了98个，我和她只差2个，很少的差距。在这次体育测试中，让我明白了一个道理，做事么事情都要持之以恒，坚持不懈。

新鲜事五年级作文300字 篇4

天空中，白云飘飘，鲜花朵朵，果树上，硕果累累。嗬！是一个黄叶飘舞的季节，秋姑娘已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里，笑声一浪高一浪，校园里发生了什么新鲜事，让我们去看看吧！

记得在四年级的时候，我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本，吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立妈跑了过来，向老师道了个对礼，然后蹲身下来，捡起那地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说："谢谢你，小同学，你还小，我还是自己抱吧"。但是小同学还是很坚决，执意要帮老师抱。老师没办法，只好让她抱一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。

看那！那就是我发的新鲜事。在学校同学们上下楼梯都是你挤我扛，看到老师有时还打招呼就走了，同学们你不让我，我不让你。一点也不友好，一点也不尊师，一点也不团结。

小同学做得这件事，既是新鲜事，也是我们敬佩她的品格。

新鲜事五年级作文300字 篇5

生活中每天都有很多新鲜事，校园里当然也不例外。前几天，我们班里就安装了一些新设施——一个新投影仪和一个新黑板。

说到投影仪和黑板，想必大家都不陌生吧!可是投影仪一般都挂在离黑板两米之外的天花板上，可是这台投影仪却挂在离黑板不足一米的地方。黑板就更让我搞不懂了？明明一般的黑板就只有一层，而新装的黑板中间却又多了一层，奇怪，这葫芦里到底卖的什么药啊？

直到上课时，我才知道：原来黑板中间那一层是可以向外推开的。而推开之后，中间露出了一张正方形的白色电子版。而那个离黑板的投影仪，正是用来照在电子白板上的。噢，原来是这么回事啊！我心里想。可是这个问题解决了，却突然又蹦出了另一个问题：中央电脑在哪里呢？没有的话又该怎么控制呢？正当我百思不得其解时，老师打开了投影仪，接着又从一旁的小铁箱子里拿出了一个类似点读笔似的东西，在屏幕上飞快的点着，内容和文件很快就被点出来了。原来这是点击屏幕啊！难怪看不到控制电脑呢!

这套新教具为我们节省了很多升降屏幕的时间，我们一定要好好利用这些时间多学习点知识！另外，我想请大家珍惜时间，好好学习，长大为祖国的发展做贡献，为祖国赢得更多荣誉。