【精品】春天的五年级作文合集四篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的春天的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天的五年级作文 篇1

春天滋润着大地，催生了万物。充满了生机的春天睁开惺忪的双眼，而我就是春天的“召唤神”——春雨。

身为春雨的我，责任理所当然是滋润万物。初春的早晨我早早地来到草地上，小草挠着我的痒痒肉，说道∶“春雨姐姐，春雨姐姐，快让我们喝喝水吧！我们快渴死啦！”

“好，好，好，我给你们喝！给你们喝！”我一边哈哈大笑一边说。

我又来到了农民伯伯的田地，农民伯伯焦急地喊∶“春雨，快救救我的菜苗吧！”

“农民伯伯，你别急，看我的。”说着我旋转起来，像一个小旋风，一滴两滴……看见喝饱雨水后，满足的菜苗又是生机勃勃的样子，我的心里有着一种说不出的快乐。

“救救我们，救救我们。”一个沙哑虚弱声音传来。

咦，是谁？我仔细一看原来是我的朋友树木哥哥。看着他们一个个长得像衣架似的，我赶忙来到他们的身边，使出浑身法力，绵绵细雨洒在枝头，不一会儿枝丫上就抽出了嫩芽。

“春雨姐姐，春雨姐姐。”我一看那憔悴的花儿，急忙召集我的雨点伙伴们，我们钻进了花苞里，“透心凉，心飞扬”花儿们露出了笑脸向我们致谢。

啊！我是春天的小雨点，我是愉快的小雨点！虽然我体力小，但是我会不断地为人们做贡献！我的心胸是宽广的，我的志向是远大的！

春天的五年级作文 篇2

春天来了，田野美丽极了，花红了，草绿了，桃花开了，小树被雷公公吵醒了，万物充满了生机。

最引人注目的就是油菜花了，远远望去，金色的花就像给大地铺上了金色的地毯，远远就闻到了一股清香。我不由得向油菜地走去，只见有的已经开出两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵呢！

一阵微风吹来，油菜花随风舞动，它们好像在此比谁的舞姿最美，这时，蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞。风停了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂也赶来忙着采蜜呢！小燕子用甜美的歌喉来赞美春天。

过了一会儿，下起了蒙蒙的细雨，油菜叶子上水珠滚来滚去，多么像珍珠啊！

油菜花真美啊，春天真美啊！

春天的五年级作文 篇3

在我们的音乐书上有这么一首歌：春天在哪里？春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样？我决定第二天去看看。

第二天一大早，我便和妈妈一起去看春天的模样。

山林里的春天是什么模样的呢？我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色，绿的树，绿的草，草地上点缀着各种各样的小花，显得格外美丽。瞧，他们都在告诉我：我们多么生机勃勃！柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发，一边还和天空中的燕子打招呼，“叽叽喳喳”。这时，一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵，原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢！

哦！我明白了，春天像树，像花。

湖水的.倒影里的春天是怎样的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾，不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡：“嗨，小姑娘，今天我够神气吧！”踩着湖边的小石阶，漫步在经过精心雕刻的石桥上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚蓝的天幕做帆，用灿烂的阳光做桅杆，摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。

哦！我发现了，春天像波，像船。

小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢？暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们，让我们带着春天的快乐，念起动听的儿歌吧；带着春天的努力，播下希望的种子吧；让我们带着春天的愿望，等待着明天的收获吧！

一年之计在于春，哦，我知道了，春天原来是一个人见人爱的好孩子！

春天的五年级作文 篇4

春天来了，春天来了！小草一个个探出了脑袋，四处张望着这个美丽的世界。小花也开了，对着春风微微点头。春天，是一个美丽的季节，是一个万物复苏、生机勃勃、鸟语花香的世界。

在田野里，春天是一个勤奋的小姑娘，帮助农民伯伯耕种。她带来一场春雨，高粱、稻谷大口大口地喝着水；她还唤来了一阵春风，让春笋在春风中快乐成长，春笋在风中微微笑着点头，好像在感谢春风为自己做的一切。

在花园里，春天就像一个爱玩耍的小姑娘。在花园中有许许多多的花、草、昆虫……下小雨时，她和小花们在雨中一起欢快地玩耍；来一阵风，她就像跟它们一起玩躲猫猫，而春天却总是常胜将军。

在树林里，春天是一个调皮的小男孩。树林中有许许多多可爱的小动物，小动物常常和春天在一起玩，春天喜欢让春风把树上的叶子飘落下来，让小动物和自己从叶子上飞过。

我爱春天，爱它的万物复苏，爱它的姹紫嫣红，爱她的默默无闻，我是如此爱春天！