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关于五年级松鼠作文汇总五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级松鼠作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级松鼠作文汇总五篇

五年级松鼠作文 篇1

小松鼠很喜欢春天,因为春天太阳将温暖的光芒撒向大地,树木和小草都长出了嫩绿的芽,到处一片生机勃勃的景象,小松鼠最喜欢绿色了。

漫长的冬天即将过去了,可小松鼠还是没有看到一丝绿色。小松鼠问妈妈:“妈妈,春天怎么还不来呢?”妈妈笑着回答说:“快了,快了,春天很快就来到了,你要耐心等待噢!”可小松鼠是个 急性子,早就等不及了。它四处向人打听春天什么时候会来。可别的动物也不知道,它们觉得,春天早来也罢、晚来也罢,随便呗,干吗这么急着让它早点儿来呢?失望的小松鼠朝空荡荡的树林大声喊 :“春天——你快点来吧!”可树林里除了呼啸的北风,什么也没有。小松鼠只好失落地走回家去了。

一天,妈妈慌慌张张地跑回家对小松鼠说:“我们赶快搬家吧,这里已经住不下去了。你听,电锯在嗡嗡作响,周围的大树已经倒了一大片,再不走,就来不及了!”可小松鼠对树林有深厚的感情 ,不想走。再说,它还想着春天呢,如果走了,到哪里去找春天呢?妈妈说:“人类已经把我们的家园破坏了,春天她不会再来了。”可小松鼠还是执意要留下来,它相信春天总有一天会来找它的。无 奈的妈妈流着眼泪离开了小松鼠。

直到夏天,小松鼠再也没有出现。后来,妈妈在一棵枯死的小树上发现了它,这只可爱的小松鼠已经永远地闭上了眼睛。

小松鼠最后等到春天了吗?我也不知道答案。

五年级松鼠作文 篇2

茂密的森林之中,两团红色的风窜过眼前。

这是两只松鼠。后面的是小松鼠欣欣,前面的是它的妈妈红枫。它们饿了,正在寻找食物。

它们停在一根粗壮的松枝上,用鼻子努力地嗅着。

忽然,一股栗子的香味随风飘来,欣欣高兴地往气味传来的方向飞奔而去。妈妈紧随其后。

欣欣停住了,透过松针的缝隙看见了一小堆烤栗子,馋的直流口水。它正想去尝尝烤栗子呢,却被妈妈揪住尾巴。

没看到栗子上方的铁怪物吗?那是人类的陷阱!我们重新去找食物。

欣欣看着妈妈严肃的目光,心里很委屈。它不服气地甩甩尾巴,向栗子跑去。它还太小,不懂人类有多么残酷、多么危险。

妈妈在后面使劲地追赶,大声地喊:欣欣,回来!回来啊!当欣欣的前爪还差一丁点就碰到栗子时,一团红风从前面挡住了它,它被红枫一推向后一倒,四仰八叉。那一瞬间,时间好像凝固了。

当欣欣昏头昏脑地想起妈妈时,听到了妈妈的声音:欣欣,你没事吧?这句简短的话中,充满了悲凉。欣欣爬起来,看见铁怪物里的妈妈,妈妈脚下,还有一堆烤栗子。欣欣马上想起了妈妈的`忠告和自己刚刚那无所谓的倔强。它看着眼前无助的妈妈,心里不是滋味。

欣欣用小爪子使劲扒拉着铁笼,哗哗的声响停下来,铁笼子还是冰冷的回应着。欣欣的小爪子磨得通红,欣欣绝望了。欣欣坐在铁怪物旁陪着妈妈,后悔着,绝望着,沉思着,一直坐到黄昏。

忽然,远处出现了两个黑影。孩子,快走!欣欣立刻跑开,跳上一棵并不高大的松树上,两眼盯着那两团黑影。

黑影越来越大,很快来到笼子边。当他们看见笼子里的红枫兴奋得满面红光,他们大声地谈论着:哎呦,这是只红毛松鼠,真漂亮!欣欣躲在树上坐立不安,急得要哭了出来。

人类提起关着红枫的铁笼子,准备离去,欣欣跳下树跟了过去。

夕阳染红了森林,欣欣随着人类来到森林的边缘。人类把红枫往皮卡车上一丢,钻进了驾驶室。欣欣敏捷地窜上车,小心地爬到妈妈身边。红枫大惊失色:快走,你不要命了。欣欣用肯定的眼神看着妈妈:我不走,我错了,我要陪着你——妈妈!红枫急促地说:傻孩子,你不能白白送了性命,森林才是你的家,记得远离人类。汽车发动了起来,妈妈以坚定的目光盯着欣欣,欣欣心碎了,跳下了车。

皮卡车行驶起来,先是很慢,然后越来越快。欣欣透过眼泪看见:妈妈鲜红的体毛正在与落日一同消失。

五年级松鼠作文 篇3

你见过小松鼠吗?我家的小松鼠可漂亮哩,两个又尖又圆的小耳朵,一双亮晶晶的小眼睛滴溜溜地转,一个粉色的小鼻子,小嘴巴尖尖的有点象小老鼠。最引人注目的是它毛茸茸的大尾巴,比它的身体还要长出一段。它浑身长满了棕色的毛,肚皮是雪白的,背上有五道黑色的条纹。

小松鼠吃东西的时间很好玩。我喂它花生的时候,它把所有的花生都塞在嘴里。我不看它的时候它才把嘴里的花生吐出来,不过小松鼠是一个一个地吐出来。小松鼠先吐出来一个,拿在手里,转着把皮啃下来,然后沿着线磕成一半,一点一点吃。

小松鼠睡觉很轻,它睡觉的时候喜欢把头塞到身体里。但是我一去看它,它就把头探出来,警惕地盯着我。如果我走了,它就又缩成一团,接着睡。我要是走的更近,它就把头抬得更高,然后扭到一边故意不看我。

我家的的小松鼠可爱吧,淘气吧,你们喜欢它吗?它是我的好朋友。

五年级松鼠作文 篇4

这个周一,我弹完钢琴回家,一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩:“ 嗨,遥遥!你什么时候来的?”

“早来了。”他一边说,眼睛一边朝花园望去,“你刚回来?怎么不去花园里看看?”

我哪会不明白他的意思啊!不顾回答,直往花园跑去。果然,地板上多了只笼子,里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的毛是灰色的,眼睛圆得像粒黑葡萄。

我提起松鼠笼,仔细观赏,爱不释手。可是,看到松鼠的食物,我又有点不满了:“怎么就吃这些瓜子呢?你也太狠心了吧?”表哥冷笑道:“你以为就像你的兔子,吃那么好的胡萝卜吗?我的小松鼠调调啊,专门 吃粗粮,那才叫健康呢!”

我正要反驳,忽听一阵“啪啪”的巨响声。天!这还是我见过的小松鼠吗?只见它轻轻一跃,爬到笼顶上,灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇,好厉害!真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。

表哥大笑了起来。突然,他把我的小兔子带进屋来,说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门,调调一见小兔子皮皮,赶忙躲开,弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车,滑进车轮,在上边跳 来跳去。

我很着急,刚要让皮皮去吓它,便被表哥劝住了:“松鼠的本性,你是不知道的。调调它爪子可尖了,你若依你这样做,不用我说,皮皮保准死掉!”可是我怕妈妈骂我,急得两脚乱蹿。我做梦也没想到,松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。

好俏皮的小松鼠哦!我喜欢你,可爱的调调。

五年级松鼠作文 篇5

看到那张照片,就会想起七岁生日时收到的生日礼物——小松鼠聪聪。

那只小松鼠刚出生不久,就被同学当生日礼物送给了我。我兴奋极了。第二天,就给它做了一个非常精致的巢,外边还有一些清香的花儿,我把它放在阳台上,每天中午我都从阳台上发现它的影子隐隐约约的。刚开始,我给它放食物时,它每次都躲在一个角落,身子直发抖。于是我放完就立刻离开,过了一会儿,才能听到它吃东西的声音。

我悄悄地把巢转了一下,在巢上打了一个洞,从那里悄悄的看它一天一天的长大。三个月后,它开始发出叫声,渐渐地敢看我了,在我的精心照顾它的这段时间,它总是不停地摇着它那又粗又长的大尾巴。

有一天,我放学回家时,它出来了,“呦”它的眼睛又大又圆,身子又短又圆,拖着一条大尾巴,真像个舞蹈家。“太漂亮了!”我惊叹道。我蹲下身,它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看着我,一幅顽皮的样子。我刚要伸手摸它,它就逃走了。有时,还跟我玩住迷藏,让我找上好一阵,才肯出来,真调皮。过了一段时间后,它对我渐渐的信赖了,每次我放学回来,它都会在门口接我,见到我后总是叽叽喳喳的叫个不停。好像在和我聊天似的。见它聪明伶俐,我给它起名叫“聪聪”。这个小家伙也很调皮,有时爬到我的书桌上看书,有时坐在茶几上嗑瓜子,有时坐在沙发上看电视,有时还抢我的果汁喝。我要出门,它就咬着我的裤子不放,真拿它没办法。

我家的小松鼠是那样的聪明,是那样的活波可爱,我喜欢小松鼠聪聪,它对我的信赖,让我和它有一段美好的回忆。