【热门】五年级幸福作文汇编10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级幸福作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级幸福作文 篇1
夜深了，我坐在窗边凝视大地，心里有着无数的感慨。
幸福是爱结伴同行的，幸福需要爱的支撑，爱需要幸福的呵护。所以，幸福的本质就是爱。但是，有了爱就一定会感到幸福吗？不是的。
有时，爱是幸福的，亲人的呵护，老师的爱护，同学们的友爱……
但有时却并非如此。报纸上曾经报导过：一位中学生在高考来临之际，因为不堪忍受如山的家庭作业和妈妈布置的作业，不惜跳楼自杀。父母知道后，悲痛欲绝地说：“我们也是为了他好，可是……”能看得出来，爱有时候也是一种负担。
现在，我五年级了，再过一年就要与母校说再见了。升中学是个美丽的梦。父母用辛苦赚来的钱编了一张被作业与试卷包围的网。我像是一条捕到的鱼，天天被“困禁”在书房里，只有上补习班时，才能出去透透气。我因为被收了自由而闷闷不乐。
爱过度了是一种悲伤。妈妈整天对我说：“这样做，等你升了中学不就轻松了吗？”可以肯定，妈妈这么做也是因为爱。所以，我只能说，我感到了爱却感受不到幸福。
有时爱是一个魔鬼。爱≠幸福！
五年级幸福作文 篇2
我们真幸福！
我们有幸来到这个世界，我们真幸福！
当洪水淹没了村庄，我们却能生存下来，我们真幸福！而那些在洪水中丧失生命的人，他们真幸福，因为他们不用再受洪水的折磨！
当有人露宿街头时，我们可以在家里大鱼大肉，我们真幸福！而那些在街头风餐露宿的人，他们真幸福，因为他们至少还能在这个世界是生存，还没有被社会淘汰！那些靠捡垃圾为生的人也十分幸福，因为他们还能找到维持生存的办法！
当我们不小心摔倒了，却没什么大碍，感觉疼痛的时候，我们年应该想到：我们没有因此丧失性命，我们真幸福！当有人丧失了生命，我们因自己的存在而幸福！而那不幸逝世了的人，却可以因自己的逝去带给了人们感悟幸福而骄傲！
当我们被老师批评，被老师罚的时候，我们没有必要伤心，我们应该因还有人在意我们而高兴！反之，当我们不被老师批评，表扬，完全不被老师在意的时候，我们才应该觉醒：自己应该追求幸福！
当我们望着这个世界的时候，我们应因自己的双眼能见到这个世界而幸福，当我们失明的时候，我们应因自己还能得到那么多人的关爱而幸福，当我们耳聋的时候，我们也可以这样想，那也很幸福！
当我们做作业有人打扰的时候，我们应这个世界的多姿多彩而幸福！
当我们遇到了生活的挫折的时候，读读普希金的《假如生活欺骗了你》也是一种幸福！
当我们对这个世界感到厌烦的时候，和好朋友一快儿走着，倾诉自己的烦恼！那也是一种幸福！
当我们在阳光下躺着，是一种幸福；当我们遨游在书的海洋时，是一种幸福；当我们在自己的家里坐着，也是一种幸福！
当你在思索什么是幸福是时候，其实这就是一种幸福！
五年级幸福作文 篇3
我的家乡是忠县，这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
当然，最可爱的要数三峡橘海了。现在，就让我们走进那令人神往的地方吧。远远望去，三峡橘海里的橘树几百里连成一片，就像绿色的海洋。一棵棵，一排排的橘树像一个个忠诚而又勇敢的士兵，终年不倦的守卫在橘海里。近看，一棵棵橘树上挂满了一个个黄绿相间的“小灯笼”。它们你挤我碰，好像争着要人们去摘呢!仔细一看，几乎所有的树上都开满了一朵朵美丽的小花，黄黄的花蕊，白白的花瓣，真是好看极了！可奇怪的是，同一棵树上都分别长满了橘子和小花，一棵树上既开花又结果，人们把这种奇观叫做“花果同树”。走在石路上，缕缕花香会跟随你的脚步飘到你的跟前，芬芳扑鼻。再看看一个个小橘子，有的黄澄澄的，有的还没有成熟。一朵朵小花十分惹人喜爱，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，散发着淡淡的清香，真是美丽极了！
再看看那些已经收获果子的农民伯伯们，他们的脸庞在阳光的照耀下，变成了向日葵，绽开了笑脸。那丰收的'橘子让我忍不住流下了口水。我相信大家一定喝过派森百，那是我们忠县的特产天然橙汁，这种橙汁不加水、不加糖、无任何添加物质，风味天成，是橙汁中的极品。三峡橘海花果满园，空气清新，是游玩的好去处。赏橘花，摘橘子，那是再好玩不过的游戏了!你只要捡起一根棍子，朝橘子打去，一个个橘子就会滚到你的脚下，你就可以饱餐一顿了！这就是我的家乡，人称“品味小城，幸福橘乡”的忠县城。
啊！我爱我的家乡，爱我家乡的三峡橘海！
五年级幸福作文 篇4
像小狗一般的幸福，静静看着我亲爱的弗兰克，想到了好多，好多……
弗兰克没有什么特别的，只是像普通小狗一样，但是，弗兰克在我心中，就像一个陪在我旁边，听我在心里倾诉的朋友，一个亲爱的诉说者。但是在我心里，弗兰克是最特别的一个小狗。
泰迪，也许就是上天赐予我的小狗吧，也许就是这个世界上所谓的幸福了吧。能有一个可以诉说心声的朋友，是一件既幸福有快乐的事情了吧！弗兰克，你是我诉说的朋友，你是我可以唯一吧伤心与快乐都告诉的动物吧。如果这个世界上没有你，我想，我会把伤心事憋在心中，会不顾自己的感受，会永远无法疏导别人对自己的看法。是你，弗兰克，让我明白了别人说我什么都不重要，重要的是自己如何看待自己，如何让自己心思集中，让自己变得更好。
拥抱幸福，也许是一件每个人都可以做的事情。但是，在我们的生活中，如何让自己拥抱更多的幸福，也许上天把弗兰克赐予给我，就是我的幸福。让我在十二岁那年遇到我的亲妈，也许就是我的幸福。也许，也许让我疏导我自己，也是一种幸福吧。就像你，看了我的小说，也许是我们两有缘，就是幸福。
人生有数不尽的幸福，但是，能自己亲手抓住的幸福，也许就是一点点。但我们会用心，努力，用真心去感知幸福，去把幸福抓过来。、………我们又是怎么样才可以抓住自己的幸福呐？这就要你用心体会了。
如果你喜欢泰迪，喜欢幸福，那么你就要用心去体会，去感受幸福的存在，你会爱上幸福的，对吗？
五年级幸福作文 篇5
中国是一个源远流长的国家，在这悠久的历史长河中，都少不了“美德”二字，它体现了一个人的品质和行为。美德的含义是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括力量、勇气、、自信、团队合作精神等。因此我们应该时刻都体现美德。
在古代，关于美德的事情简直是数不胜数，成千上万。比如程门立雪。主要说了杨时由于青少年时用功，考中了进士，但他不愿做官，于是继续访师求教、钻研学问。最后他拜程颐为老师。虽然当时他已经四十岁了，但依然对老师很尊敬。一天，杨时为了向老师请教一个问题，便和同学一起去老师家，当时天空浓云密布，一场大雪就要到来。他们到老师家后，守门人便通报说，程颐正在睡觉。他们不愿打扰老师，便安静的在门外等候。这时，天下起了鹅毛大雪，但他们依旧一声不吭地站在门外。当程颐醒来时，他们都快成雪人了，于是便赶忙把他们请进了屋。最后杨时这种尊敬老师的美德，一直受到世人们的赞扬，至今流传于世。
还有孔融让梨的故事。它主要讲了在孔融小时候，他的邻居家送来了一筐梨，孔融的父亲专门挑了最大的一个梨递给他，可他却拿了最小的一个梨，并且说，他年纪小，应该吃最小的梨，而哥哥年纪大，应该让他吃最大的。当我看到这个故事时，我不禁为孔融的行为感到惊诧和赞扬，想到：孔融虽然年纪小，但他的孝心却让人敬佩，真是我们这一代青少年的学习榜样。
在现在高科技的今天，我们仍有许多拥有优良美德的人。比如雷锋。雷锋一生做尽好事，乐于助人，但他无怨无悔，依旧尽着自己的本职去帮助别人。现在来看看我们，拥有许多高科技的我们，理应全是具有许多美德的，可是呢，在家中，我们对父母不孝顺；在马路上，有老人摔倒了，我们也不去搀扶；在看电影时，我们还一直大声喧哗，不尊重其他人。我们真应感到羞愧。
古有杨时程门立雪、孔融让梨，今有雷锋乐于助人，我们是否应该醒悟了呢？我们应该弘扬中华美德，引领我们幸福成长。
五年级幸福作文 篇6
今天，老师带领我们到学校的展览室做了一个参观活动，在那里，我第一次看到了许多关于热爱生命的图片和文字。
一进入展览室，我们首先看到了一个吸毒者的图片。她原本是一个非常漂亮的女孩，但吸毒后，却变得特别难看，全身都像腐烂了一般，而且人也比以前消瘦了许多。看后，真的可怕呀。我在想，她为什么不知道爱惜自己的生命呢？她的吸毒，不仅伤害了自己，还伤害了自己的家庭。本来幸福的生活可能因此就被她给毁掉了。
我们边走边看，这时一组过马路的小图片进入我的眼帘，上面有几个小孩子，他们不看红绿灯就想穿过马路，险些被车撞到；还有些小同学在路边打闹，多危险呀，旁边还有位警察叔叔正在指挥车辆，我想，我们这些少年儿童真的不应该这样做。既是为了自己的安全，也是不要让爸爸妈妈担心。只有这样，我们每个家庭才会幸福快乐，我们也才能茁壮地成长。
这次参观给我很大的感受，让我懂得了生命的宝贵和热爱生命的重要。遵守交通规则，红灯停，绿灯行，千万不要在路边嬉戏打闹，这样，就能防止发生交通事故；还有要远离毒品，倡导健康人生。我想，我们一定要保护好自己，只有热爱生命，不仅是自己的，还有他人的，才能得到最幸福的人生。
五年级幸福作文 篇7
幸福是什么？有人说幸福伴随着童年回忆；有人说幸福伴随着钱财；有人说幸福早已远远离去。人与人之间是互相交流的，因此幸福也应是互相传递的吧！
日前，新闻上报导着两位女孩骑自行车环游的事迹，而他们真正的愿望其实是在环游期间，拥抱一百个人，传送一百个幸福的感觉，最后这两位梦想女孩终于成功的圆梦了。“我的一小步，世界的一大步”虽然一百个人对这世界来说是少之又少，但一传十、十传百，幸福就借着大家分享的行动，而传递出去了。
“哇！是红蛋耶！”每当我看到满月油饭上的红蛋时，心中总会有种莫名的冲动，心想：“如此粉嫩的红，真是像极了婴儿的脸颊，滑顺饱满、白里透红”将那红蛋吃下那瞬间我感受到一股暖流浸透了我，全身上下都充满了幸福的感觉。宝宝满月时的喜悦，似乎是藉着油饭的传递而一一的分享给大家，因而使大家感到幸福，拥有幸福的感觉。甜甜的，是甜蜜的幸福；咸咸的，是感动的幸福；而我喜欢的是淡淡的，平常就能体会的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悦、分享温暖。首先是愿意分享，幸福是被传递的，所以需要一位发信者，将幸福装入信封，投递至人们的心中，而人们的心有如邮筒一般，当心中的信都阅览了一遍，又会再寄给下一个人，使世界充满幸福的氛围。
喜悦和温暖的能量能够转换成小幸福，收到一个拥抱、吃下一颗红蛋，都是属于我的小幸福，我要好好的守护属于我的幸福滋味，并且当一位发信者，把我的小幸福发送给更多人。
幸福的滋味人人都可以体会，幸福的起源者往往都是尝到幸福的滋味后才会将幸福传递给其它人。或许这只是份小小的幸福，但却可以温暖人心、感动人心。然而当我们接受到幸福时，感受之余，也要将这份接受到的幸福传递出去，让其它人也可以感受到这份幸福的喜悦！
五年级幸福作文 篇8
花儿因为有绿叶的陪伴，所以感到幸福。蓝天因为有云朵的映衬，所以感到幸福。小鸟因为有母亲的呵护了，所以感到幸福。
什么是幸福？幸福其实很简单，那就是我们生活中的点点滴滴的小事。
尝·幸福
干了一些农活，回到家中，总会看到茶几上放着一杯水。这时妈妈就会走过来，总会说:“累了吧，喝杯水吧。”我总能感受到这一句中充满着关心与体恤，每每这时我就会毫不犹豫的拿起水杯，把水杯中的水灌在嘴中。
这本是一杯无色无味的白开水，但我却尝到了一股甘甜，因为这是一杯充满幸福与关爱的水。我能够感受到，这就是幸福的滋味。这股甘甜不停，引起了我的深思。为什么我干完活的时候会喝到这清凉的白开水，让父母干完活的时候我却连一杯水都不愿意，为他们准备好呢？我也是羞愧，开始埋怨起自己来，心想，下次我一定要做好， 多关心父母，体恤父母。
听·幸福
“铃铃。”这烦人的闹钟又响了，我真后悔昨天为什么要定三个闹钟呢？这没完没了的闹钟吵的人可真烦。
瞬间，房间里又恢复了安静，闹钟好像被人关了，留下的只有一串串隐隐约约的脚步声。我又如死猪一般的睡了过去。
许久。
“起床了，快点吃饭吧！”把那分组的声音传入了我的耳边。我睁开惺忪的睡眼，却发现，原来都这么晚了。
饭桌上，妈妈不断的在我的耳边嘱咐着一些，我已经听了有一百多遍的话。“小心点，别噎着了。”“多吃蔬菜。”“别迟到了。”“别在大街上瞎逛。”……
尽管我已经长大，但是在她眼中我却永远是个孩子，永远被她关爱着。平时觉得有些烦的话，现在听起来却是那么的美妙动听，我知道这就是幸福的旋律。
悟·幸福
不要总是不满足于现状，觉得幸福离自己很远。你错了，错得很直接。幸福在生活中处处可见，我们需要的，只是一双发现幸福的慧眼。
能与亲人在一起生活，有父母的关爱，有同学的帮助……这些都是幸福，难道不是吗？幸福并不是什么遥不可及的稀有物体，它是每个人都可以得到的。它是我们的财富，它很珍贵，但它却又很普通。
一个幸福的人是阳光的，是快乐的。捕捉生活中点点滴滴的幸福，会让我们更加成功。
五年级幸福作文 篇9
看着“幸福树靠不得”这幅漫画，我的眼前仿佛又浮现出那熟悉的镜头：
——公园里，一个小朋友一会儿要吃这个，一会儿要吃那个，爷爷奶奶紧跟其后，一会儿送上这个，一会儿递上那个，就像伺候小皇帝一样。
——校门口，不少接送孩子的父母们急忙给孩子撑开遮阳伞，拿过孩子的书包背在身上，而孩子们呢，接过冷饮，心安理得地喝起来。
饭来张口，衣来伸手。这是真正的幸福吗？我不禁陷入了沉思。（这是一个过渡句，起着承上启下的作用。）
是啊，幸福，是一个多么美好的字眼，多么令人向往啊。可是幸福不能靠别人施舍，不能靠别人给予，幸福要靠自己来创造，幸福常常与辛勤付出相伴。对于幸福，我有另一番深切的感悟。（语言优美，读来朗朗上口。）
这学期，正好是妈妈教我语文。我不由得捏了把冷汗，我积累不行啊！果然，“明察秋毫”的妈妈发现了我的“弱点”，就让我多积累，每天背诵古诗、成语、格言警句等等。我一听这个“额外”的任务，心里不免暗暗叫苦：天啊，本来作业就堆积如山，现在又压上一座“大山”，真是苦不堪言啊！（心理活动描写自然、真实。）
一个星期天，我看妈妈心情不错，就试探着问：“那个积累，今天就免了吧？”谁知妈妈毫不留情，一板一眼地说：“不管做什么事，贵在持之以恒。现在吃点苦，将来你会尝到甜头的。不许偷懒！”没办法，我只好埋头背起来，心里却在嘀咕：这哪有什么甜头呀？
日子一长，我也渐渐习惯了，幸福的时刻终于来到了。学校组织读写大赛，试题上那些古诗文填空，我可是驾轻就熟，信手拈来，什么“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”，什么“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，什么“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”……真是“得来全不费功夫”！不用说，这次比赛我获得了全校第一名。听到同学的夸奖，老师的赞扬，一股幸福的甘泉涌动在我心间。（这些名句信手拈来，真是不吃一番苦，哪得这般甜呢？）
是啊，阳光总在风雨后，幸福总在努力后。没有辛勤的付出，就没有收获的幸福。我们不做小皇帝，不做小公主，要学会独立，做成长道路上的小主人，因为“幸福树靠不得”！（总结全文，照应开头。）
[总评]
小作者看漫画写感悟，先写身边的见闻，再写自己的亲历，从正反两个方面揭示了什么是真正的幸福。整篇习作，紧扣中心，层层深入，有叙述有议论有抒情，写得情理并茂。
五年级幸福作文 篇10
我是一棵纤细又矮小的树,在20xx年 ，和一些小树苗一起被栽到城市远郊的道路边，路边还 有一条小河，那时那里行人经过很少,人们大都骑着自行车在马路上,天是那么的蓝,河水是那么的清,我大口大口地呼吸着清新的空气,身边鸟儿清脆鸣叫，真让我满心欢喜，多么盼望能快快地长大。
20xx年时,我站在路旁, 看到了有车子在我眼前呼啸而过,我想,人们真是能干,越来越多的人能开上汽车了。
20xx年,那一辆辆的车子排 放着尾气,道路上密集起来，而我却只用枝叶微微挥挥,并不在意。
20xx年，时光流转，我已长成了一棵高高、粗粗的树,很多工厂都到建到了我所在的区域附近,那一个个大大的烟囱把我们围住,这时的天空变得灰蒙蒙的,工厂的污水排放到附近的小河，小河边是扔满的垃圾，水变浑浊了,还 散发着臭味,这时我多想用树叶把我的口鼻挡住,不让味道飘到鼻中。“唉——”,我沉沉地叹了口气，树枝有气无力地耷拉了下来，我看上去病恹恹的，不再象以前那么精神和挺拔了。旁边有几个跟我同时栽种的小伙伴支撑不住，都枯死了。小鸟也很少飞来，它们都说想要搬到其它美丽的地方去重建一个窝。我是多么的孤单和伤心。
20xx年,这时的我，已经长成了一棵大树,春天时，我身上开出了花,可惜看上去是病态的,夏天,天气好时，我身上能照到了一丝光线,那一缕光是温暖的,照亮了我的心灵,原来有陽光是多么的美妙。秋天,我身上的叶子黄了,一片片叶子翩翩起舞的,冬天,雪花仙女纷纷落了下来,我看见了孩子们在堆雪人,打雪仗,心里美滋滋的,因为只有这时，才能这么舒畅地呼吸。
20xx年,我已经什么也看不见了,小鸟当然也不见了,我站着低头哭泣,多么想念原来湛蓝的天空,多么想念原来清澈见底的河水，可是怎么会变成这样了呢？ 在雾霾中隐隐约约看见了几个人骑着自行车在马路上,原来他们也抱怨这糟糕的环境，人们终于也认识到了过去污染环境的罪过,后悔了起来，他们开始重新多种树,把工厂都关闭了很多,大家也决定不再乱扔垃圾了，车子慢慢看到减少了。我看着这些变化，微微笑了，心想 ，以后也许会慢慢好起来吧。
20xx年,水因为没有污水排入和乱扔的垃圾污染,慢慢清澈了起来，“叮叮咚咚”的水声流入我的耳朵,看那旁边上虽栽种的只是小树苗,但春天来临时,小树苗吐出了嫩芽,那美丽的景象,真迷人,这时, 我摇动着满身地枝叶，开心地“哗哗”跳起了舞来。
20xx年,雾霾已差不多烟消云散了,这时,我才发现身边多了几幢别墅，他们有一家的孩子竟把一架秋千挂在了我身上,我看见孩子们在绿油油的草坪上游玩嬉戏，满眼都是翠绿，还 有小鸟们也叽叽喳喳地回来了，多么热闹而美好，真开心啊。
再几十年后——
这时,我已经是一棵百年古树,被人们保护了起来,我这位“树爷爷”,看到了一棵棵小树的茁壮成长,也想到了自已的一切经历,现在：天空又是碧空如洗,水流又是清澈流淌,大家在经济方面富裕了,而且素质很高,爱护环境。站在这象是风景区里的地方,如果你们一抬头，就能看见,我的脸上有一条弯弯的“笑脸线”，那就是我的幸福标志吧。
