五年级怀念作文4篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级怀念作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级怀念作文 篇1

小时候，不知为什么，我总用羡慕的目光看那些六年级的大哥哥大姐姐，觉得六年级毕业是一件很好玩的事。可是当我慢慢长大，开始了小学生涯的最后一个学期时才发现——原来毕业的滋味儿并不像我想象的那样。一种浓浓的怀念之情总是在我的心里弥漫着。亲切的老师、熟悉的教室、亲爱的同学、美丽的校园······这一切都让我那么的不舍，我甚至难以想象离开了他们我该怎样。

小学生活的点点滴滴，此刻都清晰地浮现在我的脑海中。

回想在一二年级的时候，那些日子是多么的快乐啊！下雨天，同学们围在教室里听老师讲故事；下雪天，老师就带大家到外面打雪仗、做游戏······我甚至还记得那次玩过雪后回到家我就发烧了，可我却是那么的高兴，与同学约定下一年还要去操场上打雪仗！

后来到了四五年级时，在学校的日子不像小时候那么无忧无虑了。学校布置的作业变多了，有时老师们还会占副课。可是我却依然很快乐，唯一一个让我头痛的东西便是英语。四年级时由于老师讲的英语课我都听不懂，回到家里爸爸妈妈一问我关于英语的事我就一声不吭，他们让我背英语单词我实在背不会最后竟急得哭了！这种情况一直到五年级才稍好一点。

现在，我上六年级了，再过一个多月就要永远的告别母校中的一切了。学校里虽然课程安排的很紧，老师布置的作业也很多，但可以让人开怀大笑道小插曲还是会出现。并且我发现升入高年级后，班里和学校的课外活动明显增多了。比如元旦联欢会、演讲比赛······这些活动丰富了我们的校园生活，放松了我们的身心，还增长了我们的见识，真是“一举三得”啊！

六年的时光，就这样在我们的嬉戏、学习中溜走了，是那么的悄无声息，以至于我现在还不敢接受自己即将毕业的事实。真快啊，仿佛一眨眼就没了，可我却还是那么留恋丰富多彩的小学生活。我多么希望时间能够在此刻停留，可这毕竟只是希望。

怀念，这难忘的六年······

五年级怀念作文 篇2

微风阵阵的吹，叶子片片的落，依稀记得，在碧绿湖面旁的小道，踏满了我和外公的回忆，就在这段红砖土跑道上。

从小时候起，我有无数的时间，和外公一起在这段路上消磨。春天的树，才刚吐出新芽，一刹那，就布满了绿意，高挂的烈阳还未曾落下，转眼间秋蝉齐鸣，红叶纷飞，蝉声尚未停止前，枝头，已成光溜溜的一片。春夏秋冬，四季美景，我们，早已看了好几回，每年的景色，虽都略有差异，但唯一不变的，就是那条早已残破不堪的红砖路。

时间，不回头，正如跑道上慢跑的人一样，几年过去了，跑道，旧了，湖水，浊了，小树，大了，外公，却病了。刚开始，重病的外公还拖着身子，牵着我的手，再次走上红砖道，新的小树，再次种满路旁，阳光，依旧洒满天下，而外公的背影，却带着摇摇晃晃的疲惫，年幼的我，却浑然不知情，依然唱唱跳跳，在熟悉的跑道跑上跑下。

一年后，外公与世长辞，在医院静静的告别人间…

又过了七年，再次踏在这条路上，外公的笑声，好像停留在这里，幼时的童言童语，似乎飘散在风里，以往的轻快脚步，至今已离我而去，沉重的伤痛，随着泪水，一点一滴，钻入红砖道里。踏在充满回忆的道路上，每一步，都在思念；每一步，都在回想；每一步，都是发泄心中埋藏已久的.压力；每一步，都是献给外公的祝福与爱。

五年级怀念作文 篇3

每年农历八月十五是中国的传统佳节—中秋节。人们在这一天团聚，吃月饼，赏月亮，想念亲人和朋友。今年的中秋节少了月亮的陪伴，我的脑海中浮现出五年前的那轮皎洁的月亮。

那是一个美好的夜晚，月亮圆得像一个大玉盘，在云层中穿梭行走散发出皎洁的光芒。我和几个幼儿园的同学相约在小区公园共度中秋节。我们摆上几把小椅子，吃着甜甜的月饼，一起讲笑话，玩游戏，谈得热火朝天，十分快活！

小刘说：“看，天上有一块月饼，好像很好吃呢！”

听了她的话，我们奋力往上跳，好像够到了，却怎么也摘不下来，一次又一次往上跳…。

我们一心想摘到那块“会发光的月饼”，什么都忘了。这件事至今还是大人们的笑话呢！

蹦累了，我们靠在椅背上数起了星星。

“一颗、两颗、三颗…十颗…哦，天空中有十五颗星星和一个月饼！”欢欢说。大人们听了笑得前仰后合，欢欢也天真地和他们一起傻笑。

“不是，明明是十二颗星星，还有两颗是飞机，瞧，他们在动呢！”我边说边做了个飞机的动作。

每个人数的星星个数都不一样，我们为此争执不休，去找大人们评理。大人们故作生气了，要把我们带回家时，我们又立刻和好如初了，一起把矛头指向大人，令大人们哭笑不得，只好让我们再玩一会儿。玩累了才依依不舍的回家。分别前，我们约定下次还要一起玩。

光阴似箭，日月如梭，儿时的同学有的搬家了，有的转学了。再见面也只是笑笑打个招呼罢了，感情淡了，有的甚至认不出来了。虽然我们上了小学，各奔东西，但那轮明月一直存在我心底的某个角落。啊，我是多么怀念我的小伙伴们，多么怀念幼时无忧无虑的生活！

五年级怀念作文 篇4

怀念往往也是一种情感，人们经常会怀念陪伴自己身边的亲朋好友，因为人们只有和自己的亲朋好友在一起的时候才是最开心的。

我从玻璃瓶里取出钥匙，钥匙柄在柔和的灯光下闪着银光。我小心地将钥匙插进抽屉的锁孔，“咔！”锁开了———轻轻拿出一张照片，照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人，她就是我的启蒙老师———付老师。在我幼小纯真的心中，付老师就和妈妈一样慈爱。望着这张照片，思绪便像泉水一样涌了出来。 那是个多雨的日子，早上天还是晴朗的，下午忽然下起雨来了。放学了，我们排着队，等候家长来接。同学陆续被接走了。我无奈地站在屋檐下看那一串串雨珠洒 落。

我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一丝温暖，抬起头，只见付老师微笑着打着雨伞站在我的身后。 在朦朦胧胧的雨雾中，一把小红伞，一阵阵笑声越飘越远……这是我记忆中最温馨的一幕。 还有一次，我未经老师许可，就爬上双杠玩了起来，不小心摔了下来，头被磕破了，我既害怕又后悔，没有向老师说。也不知她怎么知道的，一下课便把我叫到了办 公室，我胆怯地站着。用手捂着头，老师要我把手取下来。我只得照办了，老师一看，吓坏了，用严厉的口吻问我是怎么弄伤的，又慈爱地问我疼不疼。老师麻利地 找出纱布、棉球，一会儿便处理完了伤口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什么大罪似的等候她的发落。万万没想到，她只和蔼地对我说下一次一定要小心。

看着照片我仿佛又回到了从前：夕阳西下，老师牵着我的手在操场上散步，几排有点旧的教室，几棵高大的杨树在风中沙沙作响……啊，我仿佛回到了那个时候！现 在我已经离开了那所学校，但这一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永远。