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精选五年级雷锋作文锦集六篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级雷锋作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级雷锋作文锦集六篇

五年级雷锋作文 篇1

3月份是学雷锋月,各地掀起学雷锋热潮,我班也不例外。

现在,我班涌现出了一些“小雷锋”,其中就有我的好朋友——唐以诚!接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧!

有一次星期天,他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板,自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去,好不开心。只是唐以诚的水平还不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑,我看出他生气了,转身就逃,可他快要追到我时,突然被一块石头绊倒了,正好倒向我,于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来,我还以为他要来拉我呢,结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰,捡起地上的一张纸,然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说:“唐以诚,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以诚回答道:“过奖了,过奖了。”

还有一次星期六傍晚,我正为我的数学作业而头疼。因为,我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了,他说要到我家来玩。我一想大救星来了,因为唐以诚数学成绩一向不错,我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”,这时门铃响了,我赶紧去开门。唐以诚进来以后,我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿,然后就开始给我讲解,他讲的非常仔细,过了好一会儿才讲完,而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他,也感谢他!

我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多,这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解,请到东域小学五(1)班来找我吧!

五年级雷锋作文 篇2

雷锋这个名字,相信大家都熟悉吧。又到了这个雷锋日,大街都挂满了“雷锋精神,永放光芒”的横条。还有好多哥哥姐姐组织了一些志愿者的队伍,鼓励那些叔叔阿姨献血,为社会做一些奉献。

提到雷锋,人们都为这个伟大的人感到骄傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷锋现在已经是白发苍苍的老爷爷了吧!

雷锋做的都是力所能及的事情,但却感染了千万人的心。一件帮助别人的平凡小事,在别人看来却是一件惊天大事,雷锋,就是这么付出的……

雷锋虽然离开了我们,但雷锋的精神永在,雷锋的事迹永在,雷锋的灵魂永在,雷锋的光辉永在!

五年级雷锋作文 篇3

一个家喻户晓的名字,他十分的平凡,也是十分的伟大,他是我们所有人的榜样。有一首歌就是这么唱的:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……真是唱的一点也不错。他是一个最平凡的'英雄。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即的赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

雷锋叔叔永远值得我们学习!

五年级雷锋作文 篇4

有很多家长常常教育孩子:“做好事就要学习雷锋。”为什么这么说?因为这个名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的许多发人深省的感人故事,谱写出一部无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座令人景仰的人生丰碑。雷锋,这个光辉的名字和他崇高的品格,在历史发展中始终焕发着光彩!

虽然雷锋叔叔已离开我们半个世纪了,但他的精神却永驻人间。现在的社会就有不少“活雷锋”!

我家旁边住着一位72岁的老爷爷,他姓周,大家都叫他周爷爷。老人的老伴去世了,儿女们又不在身边。周爷爷最喜欢孩子们了。他常常和我们围聚在一起,每个星期六周爷爷都会用自己捡垃圾的钱给我们买上几本好书。周爷爷靠捡垃圾挣钱,每个月的收入本来就不多,还要给我们买图书,我们每个孩子心中都很不好意思。

有一天,我们问周爷爷:“您最想要的是什么?”周爷爷说:“我没啥要求,只要天天看见你们就行了。”我们又问:“您自己舍不得吃,舍不得穿,为什么还给我们买书”?周爷爷笑笑说:“我喜欢你们啊,想让你们多学点。”我们听了,激动了流下了眼泪,久久凝望着周爷爷苍老的脸。

雷锋叔叔一生都非常节俭。雷锋叔叔有一个“节约箱”。他用这个破木板箱子干嘛呢?哦,原来他把捡来的废品都放在里面。当需要

的时候,就找出适当的东西用,用不着的就当没用的东西卖掉,卖掉的钱全部交公。多么无私的雷锋叔叔!他的节俭还表现在他的袜子上。他的袜子东一块补丁,西一块补丁,几乎布满了袜子!一年一年过去了,他把省下来的钱捐给灾区人民,可自己却舍不得买一双袜子!我是非常羞愧的,为什么我就不应该反思一下,像雷锋叔叔一样勤俭节约

雷锋叔叔生前说过这样一句话:“自己活着,就是为了别人过得更美好。”人们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷锋叔叔为送一位妇女回家走了十里路,利用休息时间帮助需要帮助的人们……他有怎样的精神啊!在社会中有像雷锋叔叔这样的人,我们班就有,他们每天都能让人愉快。例如:“嘿!昨天桌子脏兮兮的,怎么变干净了”?“地也扫干净了,还洒了水哩!”“笔我借你……“这是我们常说的。我们班也有小雷锋哦!虽然在雷锋叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

学习雷锋,做有道德的人。让我们携起手把融有雷锋精神的火炬传递下去吧!

评语:读了你的作文,让我们感觉雷锋就在身边,同时也激励大家向雷锋学习,从小事做起。

五年级雷锋作文 篇5

雷锋是一个极度平凡的人,一生却做无数不平凡的事,还记得他说过:“我要把有限的生命,投到无限的人民服务的事业中去。”

雷锋7岁沦为了孤儿,他对共产党怀有浓厚的感情,所以就加入了共产党。雷锋他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进共产党”和“社会主义建设积极分子”。1962年8月15日,雷锋同志不幸因工作殉职,年仅22岁。虽然雷锋同志已经不在了,但他的精神还在,我们现在的社会上就有像雷锋的人。

我的心目中就有因一位有着雷锋精神的人,这个人就是我的妈妈。

我的妈妈是一位普通的工人,她乐于助人,心地善良,虽然她有时会打我骂我,但她是因为关心我,不想让我犯错。

有一次,我的妈妈接我放学,我们走在路上,走着走着,发现一个闪闪的东西,我和妈妈走近看了一下,发现是一部手机,这部手机是苹果的牌子,我看到后,心想“今天可捡到了个大便宜。”可我妈妈却不那么想,我的妈妈对我说:“这是谁的手机啊,这个丢手机的人一定很着急,我们去找找吧。”我听了妈妈的话,心里很不是滋味,可不管怎么样我还是听了妈妈的话。

就这样,我和妈妈一起找了起来。找了1个小时多,见到一个人在那里,很着急的样子,我们就过去问她怎么了。她说:“我的手机丢了,您有没有捡到。”我妈妈听了,拿出了我们捡到的手机,给她,说:“这个是不是你的手机?”那个人说:“是的,是我的。”她拿到手机后,向我们说了许多感谢的话,还要我们去她家去吃饭。然后我妈妈说:“不用了。”

经过这件事后,我也成了个乐于助人的人。所以我妈妈是我心目中的雷锋。

五年级雷锋作文 篇6

又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。