【必备】五年级想象作文锦集6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级想象作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级想象作文 篇1

Hi，我的名字叫书包。我是在过新年的时候，一个小女孩买回家的。

我是用化纤做成的。个头不算大，是长方形的。我的肚子上画着一只活灵活现的小白兔。那只小白兔红红的眼珠转个不停，好像在思考问题。一双长长的耳朵是粉红色的，这耳朵真调皮，老是乱蹦乱跳，仿佛决定甩掉小兔。突然，下起了花雨，花瓣将小白兔包围在里面，闻着浓郁的花香，小兔甜甜地睡了。

我里里外外一共有四层。他们按从大到小的顺序排列着。第一层里面住着音乐书伯母、美术书伯父等大书；第二层里面放着科学书叔叔、品德书阿姨一类的书；第三层里，一本本练习册和练习本正在翩翩起舞，它们跳得真欢快呀，嘴里大声唱着歌，脚下随着节奏声一步步地跳着；第四层里，大大小小的试卷兄弟们正在一起呼呼大睡呢！

我的本领可大了，可以防雨。有一次，天下雨了，小主人没带雨伞，回到家时，我的全身都湿透了，可我却紧紧地抱着书本，让它们不被淋湿。结果，它们一点儿没湿，还争着感谢我呢。

不知不觉，我已经跟了小主人三年了，我和小主人已经有了很深的感情。我衷心祝愿我们每天都能一起认真学习，开心玩耍。

五年级想象作文 篇2

一个夜晚我迷迷糊糊的睡着了，只见一道白光闪过，我便消失在白光里。

等我醒来时，四周全是白白的墙壁，突然一个身穿白色的机械人对我说：“欢迎来到3010年。”我惊奇万分地看着机械人说：“那你是谁创造的”。机械人回答说：是全世界最伟大的刘博士。我要求机械人带我见见刘博士，我和机械人来到另外一个房间，只见一个青年坐在那里。

我问那青年他是刘博士吗，他点了一下头，我不敢相信刘博士那么年轻啊。刘博士温和地说：这是他发明的返老还童药的效果。

说着刘博士带我去参观其他地方，只见那工厂都是环保式的，绿色的墙壁，就像在大自然一样，有种清晰的空气往心里闯。感觉好轻松啊。还有在广场上一走，就看见一个机械人清洁工在捡垃圾，这是多么的神奇啊！

参观完了，我高兴的向刘博士请教了许多的问题，刘博士都认真回答我。他还向我问20xx年的社会一定很好把，我红着脸不在回答。我说来了这里很久了，该走了。刘博士就用时光机把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒来，发现刚刚只是在做梦。

五年级想象作文 篇3

二十年后我成了一个房屋设计师，我设计了一个多功能房屋。房屋的门锁装有指纹识别系统，你只要把手伸到系统的按钮上，它就会识别你的指纹。而且，它还装有语音识别系统，它能辨认你的声音，这样就不怕手指偶尔出意外情况了。

房屋里还装有全自动四季恒温空调，它能感应到主人回家了，然后起动红外线扫描系统，扫描你的身体状况，再结合室外温度，调节一个适合你的温度。

房内的电视机更是奇妙无比，它装有语音控制系统，你只要喊声：“打开电视！”整面墙就会成为一个大屏幕。大屏幕的左上方有频道的序号，它就会切换到这个台。它播出来的影像就跟立体电影一样，让你有身临其境的感觉。

沙发也很不错，上面有一个按扭，一按下去，它就会启动自动按摩系统，让你全身心放松。

当你困了或累了的时候，你只要躺到床上，床就知你要休息了，就会帮你盖被子，还会播放歌曲让你放松。

这就是我设计的房子，很棒吧！

五年级想象作文 篇4

假如我有一匹马，那该多好呀！我希望我有一匹长着一对白色翅膀，白色鬃毛的千里马。它身上的辔头、鞍镫、缰绳都是我亲手为它量身定做的，头上还有一穗迎风飘动的璎珞。

假如我有一匹马，高兴时，我和它一起玩耍；难过时，我会向它倾诉；它还会按时送我上学、接我放学；我还要带着它环游世界。

假如我有一匹马，我要驾驭着它到辽阔的原野上，任意在这秋高气爽的草原上驰骋。我要在绿舟中，欣赏这如画的美景；我要在这绿舟中，品尝香甜的酥油茶；我要在绿舟中，看“万羊奔腾”，一只只羊儿，像大绿毯上的一朵白色的小花；我要跳进围栏，为小羊们修剪羊毛；我要在绿舟中，看“万牛奔腾”，看牛儿们健步奔驰；我要在绿舟中，和蒙古人民载歌载舞；我要在绿舟中，坐在马背上感受和草原融为一体的感觉，我要坐在马背上放声歌唱、尽情欢送。

假如我有一匹马，我要让它展开双翅，飞入云霄，坐在白云上，尽情享受欢乐。我要在软绵绵的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在软绵绵的“棉花糖”中，为白云摆出千姿百态的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的……各式各样、造型奇特；我要在软绵绵的“棉花糖”中，懒洋洋的睡大觉；我要在软绵绵的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鸟、飞燕载歌载舞；尽情狂欢；我要在软绵绵的“棉花糖”中，和我亲爱的小马蹦蹦跳跳。

假如我有一匹马，我要带它去看无边无际的大海、金灿灿的沙滩。我要在金灿灿的沙滩上，和小马捡五颜六色、姿态万千、奇形怪状的贝壳；我要在金灿灿的沙滩上，和马儿寻找晶莹剔透的珍珠；我要在金灿灿的沙滩上，和马儿一起去寻找捉迷藏高手——藏在海边小石头底下的螃蟹和小虾；我要和小马潜入海底，去看美丽的海底世界：壮阔的鱼群、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和马儿躺在躺椅上，享受人生的乐趣。

五年级想象作文 篇5

时光如箭，日月如梭，转眼间，就到了20xx年，我已近是一个成年人了，经过我在高中努力，考上了清华大学，那时的清华大学已经变了，他要激励着我们前进：

城市在发达，科技也在发达，现在的清华大学已经是一个高科技的学校，学生们不用背书包 ,带课本，只需要每天带上学校专门配制的笔记本电脑，这台电脑与平常的电脑没什么区别,只要你打开电脑，上面没有游戏，只有书本，老是在上面讲课，同学们就在下面用电脑理解记忆，下课前十分，老师会用他的.电脑传给同学们一个小游戏，这样同学们才掌握了所有知识.现在来介绍一下课桌椅吧！每个同学的课桌都是机器人，渴了，机器人为你倒杯水喝。椅子也是机器人，下课时，他可以帮你按摩，夏天，它帮你减热，冬天，它给你加热，相当于冬暖夏凉。学校的外貌是由“惜时勤奋，自信自强。”组成的。

我真希望未来的学校真能向这样，激励着我前进！

五年级想象作文 篇6

3013年的早上，小明在吵闹的智能闹钟声中醒来了，“新的一天开始了！”小明话音刚落，便被智能机器人使用“意念移动”强行“拉”到了餐桌旁，谁让小明是一个代版的“懒羊羊”呢，在智能机器人的督促下，小明背起书包，说了声“let’sgo!”便到了他家的跑车里了。

look,小明的车神奇吧！这就是3013年的汽车。

3013的汽车与现在的汽车无论是从外形，还是从零件，甚至连车座，都要比现在的汽车好10倍！3013年的汽车是用高级合金做的，怎么撞都没事，零件只有一个小芯片，它能控制整部汽车，从而保证不向撞，不撞墙，交通事故法生的可能性为零，因为芯片一旦故障或失效，它会启动修复程序，1分钟后，便修复成功了，又可像往常一样了，车座是完全按照人体腰部和颈部按摩做的，人一但腰酸背痛，坐在车里面一会儿，变好多了。而且可根据所剩下的时间来调节速度，一旦时间紧迫，便会达到每分钟30公里的速度前进。一会儿就到达了目的地。并可以在车里做自己喜欢的事。

怎么样，3013年的汽车神奇吗？虽然现在是空想，但只要通过我们的双手，一定会实现的。