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【精华】五年级童话作文汇总8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的五年级童话作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】五年级童话作文汇总8篇

五年级童话作文 篇1

美好的日子总是那么短暂。

一天,布布草带着巴鲁斯去郊游。半路上,巴鲁斯表

现得特别兴奋,好像知道要发生什么重大事情一样。

晚上,大家都休息了。布布草隐约听见几声像野兽一样的吼叫。清晨,布布草起来查看情况,却发现巴鲁斯不见了。他和随从到处寻找也没找到。布布草带着随从骑马向森林深处跑去。终于在一片空地上发现了躺在草地上的巴鲁斯。只见他伤痕累累,伤口上渗出了鲜红的血。浑身一点力气也没有,好像刚刚经过一场生死大战一样。

布布草非常着急,抚摸着巴鲁斯的伤口,连声问:“巴鲁斯,你怎么了?发生了什么事情?”

但是巴鲁斯一句话也说不出来。布布草决定先把巴鲁斯带回营地治疗。

突然,天色变暗了。

森林上空出现了一道耀眼的红光,像一个巨大的吸盘,把巴鲁斯吸了上去。布布草一下抓住巴鲁斯的身体,呼喊着:“巴鲁斯!”一起被吸着向天空上升。

在红光之中,出现了一只粉白色的大鸟。两只眼睛像一对铜铃,射出令人可怕的光芒。

巴鲁斯一下恢复了精神,对着大鸟喊着:“提亚斯,来吧!”

布布草这才知道这只大鸟叫提亚斯。

提亚斯说:“巴鲁斯,你我兄弟一场,何必这样刀兵相见呢?赶快听从我的话回归精灵国吧!”

说着,扇动大而有力的翅膀向巴鲁斯发动进攻。巴鲁斯一下被扇出好远,险些摔倒。巴鲁斯不甘示弱,从嘴里喷出巨大的水柱,射向提亚斯,提亚斯抵挡不住,向后倒退了好几步。翅膀被水冲湿了,无法继续扇动。

巴鲁斯又一次准备发射水柱进攻,眼看就要打败提亚斯。这时,一块巨大的玻璃盾牌从天而降,挡在了提亚斯面前。一个身着盔甲的武士出现了。提亚斯立刻射到武士身后。威胁巴鲁斯说:“看,我们的精灵王来了,你还不快快投降?”

原来,这就是精灵国的国王——Foraver蓝光。

布布草暗暗为巴鲁斯捏了一把冷汗。

五年级童话作文 篇2

“加油!加油!”加油声此起彼落,哥哥姐姐在比赛游泳,妈妈叫我在家里乖乖的待着,因为我年纪太小了。

我是一条小蝌蚪,我们家有两个哥哥四个姐姐。我的朋友很多很多,有鸭子哥哥,它常常来找我玩;小美人鱼——美美,它最爱美,常常去买新衣服。

哥哥在我生日那天,送我一个它做了很久的彩色小房子送我,可以放进二十个我,我好开心。可是有一天台风来了,我就被大水沖走了。

迷迷糊糊中我醒来的时候,我到了一个奇妙的地方。“你是从哪里来的啊?”突然有一个声音从我背后跑出来。

“哇!有鬼啊!”我顿时被吓得屁滚尿流、哇哇大哭!

“你才是鬼咧!小不点!”回头一看,有一只长相很奇怪的鱼。

“我是比目鱼啦,你可以叫我“阿比”,可不是“维士比”喔。你是什么生物?”“我是小蝌蚪啊,阿比,我从小河来的,你能带我回去吗?”

“我不知道,也许乌龟爷爷知道,不过你出去可不要被吓到。”我一出去,果真被吓得目瞪口呆,下巴都快要掉下来了。“这……这……这就是传说中的“海洋”吗?好大喔!”我望着一望无际的大海,体会了人类说的,什么叫“井底之蛙”。

来到乌龟爷爷的图书馆后,我说:“老爷爷您好,您知道要怎么到小河吗?”“你要先去找彩色珊瑚礁,沿着彩色的礁石一直游过去就会到了。”

我找到彩色珊瑚礁后一直游,日以继夜。

“你们那里有没有一些好看的鱼啊?”阿比突然开口。“有啊!美美就是。”它这么一问,我都快哭出来了。

“别伤心,我会保护你,直到你回家为止。小不点!”

皇天不负苦心人,我真的找到了我的家。回去以后大家看着我,都放声大哭了出来,阿比跟美美也成了好朋友,大家都很幸福、很快乐!

五年级童话作文 篇3

选择,这是一种多么大的悲哀。因为选择,我们必须要舍弃,可是在舍弃之后,却又总是因遗憾而嗟叹,然后还要自怨自怜。

童话故事中,傻小子遗失了自己的旧斧子。当神拿出许多的宝斧任他挑选时,他选择了自己的那把破斧子。于是他得到了所有。我不是傻小子,我选择了最绚丽,最神奇的宝斧,所以我一无所有。

我舍弃了本属于我的东西,选择了缤纷而繁华的美丽。等到一切如流星般逝去以后只留下永恒的轨迹。

美丽的永远是短暂的。

青春正是如此。它就像是泡制和品尝咖啡的过程。黑色的豆子,研磨成末之后,在沸水中翻腾,受尽煎熬后便成了咖啡。嗅着浓郁的热与香,品着醇厚的苦与甜,受用着这种味觉上的满足,而遗忘了心灵上的空虚。最后只有回味那还弥留在口中的余香。

多少人曾羡慕我们年轻的容颜,可是谁能承受岁月无情的嬗变。

少年时,一边欣赏着曼妙的舞姿,一边聆听窗外雨潺潺。花开了花谢了,一年一年过去了,转眼就到中年了,再次听雨却是在客舟之中,江阔云低,告别了那种无忧无虑的生活,也没有了那种无忧无虑的心情。忙碌了一生,终于可以静下来听雨时,却只能一任空阶点滴到天明。

春风总是要迎来秋雨的,我们总不能因为厌恶秋雨,排斥秋雨而忽略了春风的和煦与温暖吧!

人就是对立和统一的矛盾。

明明是希望有一个幸福而美丽的结局,却又不愿错过更加精彩的过程。我们就是在这样不断的希冀中不断的遗失更多的美好。

并不是每个人都可以放弃目前拥有的东西而去追求梦想的。所以我们明知不远的将来会有漫长的悲哀等待我们,那些曾经的梦想也会变得更加遥不可及。而我们却还是一如既往的选择现在短暂的快乐。就好像明知流星是转瞬即逝的美丽,而我们却还是依然希望看到那消失以后让人惆怅与失落的伤逝。

很多事情一旦开始,想要做任何的`改变却是很难的。

我们已经在不知不觉中开始了我们的青春,所以我们只能一路走下去。哪怕一路上满是荆棘。

我们一直在演绎着属于我们自己的童话。但童话始终只是一个梦,是梦总有醒来的一天,等到梦醒了,一切也就消失了。正如一位年轻作家曾说过:总有那么一天,当繁华落尽时,一切都将如梦无痕。

选择着是美丽的,因为那是一种梦中的追寻;遗憾着也是美丽的,因为那是一种梦后的清醒。在青春童话里,我们无需婉约,总留豪放。

天上的星星代表每一个人,我们都是繁星中微不足道的一颗,虽然我们微小,但我们并不渺小,所以我们应该尽自己最大的努力,努力绽放自己的光芒,只要在有生之年能够耀眼一次,绚丽一次,在我看来这就是不虚此生。

五年级童话作文 篇4

清晨的阳光直直的射进澄清的池水里,唤醒沉睡中的小蝌蚪,它打了个呵欠,伸伸懒腰,抬眼看着周遭的一切——这个它生长的池塘。

说起这个池塘,应该算是个美丽的环境,池面上漂浮着几片荷叶,偶尔绽放着馨香的荷花,池水挺清澈,满布着水藻及其他绿色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的众多兄弟姐妹们的充足的食物来源。当然,这个池子里也不只有它们蝌蚪家族,还住着其他邻居们,比如说大肚鱼哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外还有长腿的水黾叔叔、“螺”氏兄弟、小虾姐姐等,而最令人胆颤心惊的,还是那几尾大鱼,当它们直冲过来时,总会吓得小蝌蚪及它的伙伴们赶紧逃开,深怕一不小心就会被大鱼的血盆大口吞下肚去。但除了这点,池塘算是热闹而和乐的,也没什么可挑剔的了,只是小蝌蚪总觉得日复一日过着这样的日子似乎有些单调,它有个奇想,希望能到池塘以外的地方去探险。

这天,小蝌蚪正向大肚鱼哥哥说着它想去探险的想法,大肚鱼哥哥惊讶得张大了眼睛:“这儿有什么不好哇?外面的世界可是危险重重,哪像咱们的水池里这样不愁吃、不愁玩伴呢?”话还没说完,小蝌蚪用尾巴扫了大肚鱼哥哥一下,嘴里喊着:“大鱼来了,快跑!”小蝌蚪与大肚鱼哥哥慌忙游开,但今天大鱼不知怎地,一直紧追着它们不放,它俩也只好一路没命似的往前奔逃,直到游近岸边的水藻丛里,才总算摆脱了大鱼的“追杀”。小蝌蚪与大肚鱼哥哥终于可以停下来喘口气,它们四眼交接时,彼此想到刚才对方逃亡时的狼狈相,不禁大笑了起来。

但就在它们松懈下来时,没注意到有一只人类的手迅速的拨开了水藻,一个网子顺势伸进池子来,在小蝌蚪与大肚鱼哥哥还来不及回过神来时,就将它们网住了。小蝌蚪与大肚鱼哥哥被这个人类的小孩带回家里,养在靠窗的一个小玻璃缸里。

这个小孩还算勤劳,每隔一段时间总会给它们换干净的水,也记得喂食,而小蝌蚪与大肚鱼哥哥无聊时也还能聊聊天,为彼此解解闷,但当它们望向窗外蔚蓝的晴空时,总会想念着从前那个它们曾住过的美丽池塘而感到一丝丝怅惘。

过了一阵子,小蝌蚪还多了一个烦恼,它感觉自己的身体越变越奇怪,靠近尾巴处似乎在长出“怪东西”,虽然大肚鱼哥哥一直安慰它,说那可能是“后腿”,从前曾看过池塘里其他的蝌蚪长出类似的东西,但小蝌蚪还是十分担心,害怕大肚鱼哥哥只是在哄着它。

有一天,天气晴朗,人类的小孩将窗户打开,直接出门去玩了。而担心的小蝌蚪正跟大肚鱼哥哥聊着它的“后腿”,突然大肚鱼哥哥惊声大叫了起来:“有猫!”小蝌蚪一看,果然有一只野猫不知何时偷偷的溜了进来,它对着玻璃缸不怀好意的张牙舞爪,吓得小蝌蚪与大肚鱼哥哥不知所措。突然,那野猫朝向它们猛扑过来,玻璃缸被猫一推,瞬间掉出窗外,摔落到窗下的水沟里。小蝌蚪与大肚鱼哥哥游出玻璃缸,慌乱的顺着水沟往前游去。

游着游着,它们不约而同的发出惊呼声,而且是欢乐的惊呼,原来这条水沟竟然连接到它们日思夜慕的池塘,小蝌蚪与大肚鱼哥哥兴奋的往前奔驰着,同时见到久违了的水黾叔叔、“螺”氏兄弟与小虾姐姐等邻居,大家全都热情而兴奋的过来打招呼。而最令小蝌蚪开心的,还是它又见到了它那些众多的蝌蚪兄弟姐妹们,而且是跟它一样“长着后腿的蝌蚪兄弟姐妹们”,这让小蝌蚪安心了不少。它明白,自己终于可以回到这美丽又热闹的池塘里,并且可以在这里安心的和大家一起长成“四肢健全”的青蛙。

五年级童话作文 篇5

放学了,我们来到学校旁边的沙滩上,垒起了两座城堡。一座城堡里住着一位美丽的公主,而另一座城堡里住这一位凶狠的魔王。

有一天,魔王听说对面的城堡里住着一位美丽可爱的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。

国王发现公主被魔王抓走了很着急,连忙找来勇士说:“谁能把公主救回来并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁给他。”有个勇士答道:“国王,我能把公主救回来,因为我也有魔法。”国王说:“祝你成功救回公主!”

于是,勇士变成仆人混进了城堡,他借着打扫房间的机会在房间的每一个角落里都放了定时炸弹。打扫公主的房间时,他立刻变成原样,带着公主骑上一匹飞马,飞快地往城堡外面飞去。离开城堡,勇士拿出遥控器按了一下按钮,城堡顿时被炸平了。

勇士终于把公主救了出来。回到城堡他们举行了热闹的婚礼。

五年级童话作文 篇6

我家住在一棵老老的芭乐树下,有很多同伴陪伴着我。早上太阳一升起,我和我的同伴们就高歌不断,有时还真的很吵呢!接着,我们就开始玩追逐游戏,玩到羽毛很脏乱,我只好用尖尖的嘴巴把它顺好,终于我又恢复了精神奕奕的模样了。

到了中午,我的老主人和不常来看我的小主人到我家来,老主人一边切菜,一边跟小主人聊天。她先?我们吃青菜,然后又喂我们吃我最喜爱的土司面包,我们吃东西的时候都非常有秩序,不再吵吵闹闹、乱飞乱跳,主人看到我们这么乖,应该很高兴吧!

当主人不注意时,我找到了一个小小的缝隙,偷偷溜了出去,因为我也想看看我家外面的世界,有多么新奇,一脚走到外面,就开始感到害怕和心慌,我东张西望,不知道要从什么地方开始探索?后来看到一条很长很长的水管,好像在指引我方向。

走着走着,走到一个菜园,看到那边种了一大片的豆子,豆子长得又肥又绿,好像很可口,于是,我就东吃一口、西咬一口,吃得菜园乱七八糟的,看到旁边又有一大片长满花的植物,美丽极了!我沿着这一片花海走了过去,又看到了更多的植物,走了好久好久,脚走得又酸又累。

抬头一看,糟糕迷路了,我走到迷宫里面去了,我的周围是一大片的花生田,花生种得好整齐啊!四面八方都长得一样,我到底要怎么走,才可以走出迷宫?心里又开始害怕了起来,心里想:“老天爷,快来帮帮我吧!”老天爷似乎听到了我的求救,很快我就看到了指引我回家的水管。

沿着水管,带着又累又饿的身体,我好不容易才走出迷宫,终于回到家,虽然我的家有点脏乱,但是它是最温暖的,现在我又可以和爸爸、妈妈、兄弟姐妹团聚,真谢谢老天爷的照顾,我再也不离家出走了。

五年级童话作文 篇7

茂密的森林里,一只可爱的小猴子躺在一条小河边,百般聊赖的把一只手放在水里。

突然,小猴子感觉自己的手有些痛。于是,它把手伸出来,继续躺在那儿,做着美梦。

不知过了多久,小猴子站起来。伸了个懒腰,打了个哈欠,甩了甩手,正准备到小狗家时,发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圆的,而是心形的。小猴子定睛一看,发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。

小猴摘下了3颗珍珠,放在布袋里,去了森林珠宝店。

它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的,上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。

这不,小猴这不送还不要紧,一送可就倒了大霉。原来,这珍珠是海公主留下的,海公主又不喜欢狗,而小猴又把珍珠送给小狗,海公主不气死才怪。

海公主听了,果然大发雷怒,那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。

但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿,而且把她的视力大大的减掉。

从此,海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。

五年级童话作文 篇8

五年级的我每每课间一到就会迫不及待地跑向图书馆,书,可是我现在的至爱!但两年以前我并不喜欢读书,甚至还把读书看成了一种沉重的负担。而这一切的变化都源于一本书——《安徒生童话》。

以前我只是读完课本就觉得完成任务了,课外的书读的很少,更谈不上酷爱读书了。两年前的一个周末,我惊奇地发现了爷爷的一幅奇怪的书法作品,竟然写着“煮书”!我当时想:“哎!爷爷真是太穷了,还把书煮着吃。”爷爷似乎看出了我的心声,嘴角露出了一丝神秘的微笑,拿出一本几十年前爸爸小时候看过的一本书《安徒生童话》。爷爷没过多的说什么,只是留下一句吊我胃口的话“尝尝鲜吧!”便走开去喝茶了。

我看看发黄的书,心想:“这么旧的书,还说尝尝鲜,真奇怪!”顺手翻开了第一页,赫然看到一篇文章《夜莺》:“从前,有一只美丽的夜莺,它的歌声悦耳动听”。读着读着,眼前似乎出现了一只拖着长尾巴,羽毛油光发亮的鸟儿,它在空中飞翔、歌唱……

尝到新鲜的我禁不住抱着书继续读下去,越读越感觉到安徒生真不愧是一名童话作家!读他的作品似乎是与一名智者对话,以深入浅出的方式告诉我们深奥的道理:《丑小鸭》告诉我要不畏艰险,勇往直前,《老头子做事不会错》告诉我们爱是家人相处的无价之宝——伴随着书的香气,我一口气读到了中午。爷爷催我去吃饭,我由于意犹未尽,便喊了一句:“我不饿。”话一出口,我却如醐醍灌顶般突然悟出了“煮书”的真谛,那就是走进书的世界,走进作者的心房,与作者进行超越时空的对话,这便是饥饿的人的精神食粮!兴奋的我冲刺似的跑向爷爷,“爷爷,我也煮了一本书吃。”爷爷看着我,高兴地笑了。

从此,我爱上了读书,学校的教室、家里的书房甚至是厕所都成了我煮书的殿堂,而你,饥饿的时候是否会愿意和我一起煮书吃呢?我真心期待!