精选五年级理想作文汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级理想作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级理想作文 篇1

想必大家都有自己的理想，我同样也有自己的理想，那就是当一位老师。老师？你一定会问我了，当老师干什么？为什么不做科学家呀？

对此，我的解答是：当老师的志向不算是远大，但是我想干这门职业就一定会把它做到最好。与其对工作厌烦，不如干一门自己最喜欢的职业，你说呢？

如果我是老师，我会把学生当成自己的儿女，彼此用心来交流。当然，我也能收获许多东西，比如和学生常常沟通，能使我在与别人交流这方面的能力有所提高。而学生之所以表现优秀，也是因为有了我的教育，是我教他们学会知识，是我让他们学会自立……当学生们纷纷前来感谢我时，我不免也会为他们的成长而喜悦。当他们毕业离开我时，我肯定也会有些舍不得，但是，更多的是对他们的祝福！祝福他们带着我送给他们的知识走遍海角天涯。

当他们个个成为科学家时，一定会想起，他们的知识统统来源于哪里——老师！那些知识不都是从老师那里学来的吗？如今，老师的伟大你不会不知道了吧？如果你还没有感觉，我建议你去瞧瞧老师头上的皱纹。那一道道皱纹哪一道不是为学生起的？或许你永远不理解老师的辛苦，因为你看到的永远都是上课时她露出的微笑。老师辛苦的一面也只有他自己才能体会，可能比我想象中还要辛苦，因为毕竟我没有当过老师。但是我知道老师的责任也很重大。

我的理想就是当一位老师，因为老师在同学的心里永远是那么美好，同时，老师又是那么的伟大！

五年级理想作文 篇2

每个人都有自己的理想，有的人长大了想当一名救死扶伤的医生，有的人长大了想当一名坚守岗位的人民警察……我也有一个理想：那就是长大了当一名优秀的人民教师。

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心里播下了一颗种子。小时候的我就十分向往做一名诲人不倦的老师。每当看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往会影响孩子们的一生。繁婚遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。

我知道，虽然我离我的理想实现还很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。

五年级理想作文 篇3

理想和梦想是一对近义词，但绝不是同义词。如果梦想是五彩斑斓的泡泡，那么理想就是无比坚固的城墙。梦想可以为生活增加色彩，但真正决定你未来的往往是理想。那么，怎样将梦想转换成理想呢？

答案说起来很简单：行动。很多人看到这个答案，可能会觉得这就是一件蛮简单的事。如果你也这样想了，就请你再思考一下，你为自己的理想——或者说是梦想——做过什么？以前看过一本叫《管好自己就能飞》的书，书中提到了这样一个观点：不要做思想的巨人，行动的矮子。我很赞同这个观点。作为学生，我们最主要的任务当然是学习，但在不影响学习的情况下，也要为自己的梦想做目前能做的最大努力，不能只说空话，哪怕一点点进步都可能是你将梦想变为理想的关键一步，是你对理想的担当。

看到这里，可能有人会说：“你凭什么质问我？难道你不是在空谈吗？”对此，我可以很肯定的说，我为我的理想负责了。我的理想是当一名作家，对于身边没有任何有利条件的我来说，这当然是困难的，但我一直在为此努力。从四年级开始，我就开始尝试自己写故事投稿，那时的我还没有这样强烈的行动意识，第一篇短篇小说拖了很久才写完。虽然并不是一个很出色的故事，却让我开启了写作的大门，让我沉醉其中。在六年级的下半学期，我接连完成了近三个短篇故事，并以较为优异的成绩向大家证明我能做到不影响自己的学习。不仅如此，随着时间的推移，我在看书时也会不由自主的观察这个作者的写作习惯、用词、对话和叙述方式，同时思考自己能在什么地方用到它们，从而提高自己的写作水平。我自认为，我对我的理想做出了较好的担当。

“纸上谈兵”这个成语的来历大家都知道，但仍有不少人像赵括那样只会高谈阔论，比如有的孩子会说我要当科学家、发明家、宇航员等等，可很多只是接受完大人们“有志向”的赞美，并没有做什么实质性的努力，空有一个所谓的理想，又怎么能成功呢？

理想并不是那么遥远，只要为之而努力，就能缩短你和它的距离。我在此祝愿每一个人都能成为思想与行动的“巨人”，实现自己！

五年级理想作文 篇4

理想是灯，照亮人生之路；理想是火，温暖我的心窝；理想是歌，优美而动听。每个人都有自己的理想，让我们扬起理想的风帆，一起为它奋斗吧！

我的理想是当一名画家，这源于我对绘画的热爱。我喜欢欣赏画家们画出的一幅幅图画，有的引人深思，有的让我们开怀大笑，有的则是美丽动人，这引起了我对画画这门艺术的热爱，让我想当一名画家。

我在扬起理想风帆的路上经历了很多。记得以前，我买了一本专门学画画的书，每天晚上写完作业，都按着书上的'方法，一步一步地来画。刚开始还不是画得很好，后来画多了以后，就快能赶上书上的画了，我每天都为我的理想而奋斗着，希望能成为一个真正的画家。

还有一次放暑假，家人们都出去了，只有我在家中写作业，等他们走了，我就拿出我的画画本来编我的漫画。我把一个个小人画得栩栩如生，动作、神态都画得有模有样，心里真是高兴。等着家人快回来的时候，我赶紧把画的画藏到很隐蔽的地方，装模做样地赶紧写几道题。家人回来了，我生怕被发现我假装画画的事情，就把画本放在作业本下面偷偷摸摸的画画。听到脚步声后，立刻用作业本一遮看不出来我在画画。

在为理想奋斗的道路上，我努力地在向前进着，只要我用心了，相信我最后一定会扬起理想的风帆！

五年级理想作文 篇5

我是一只小小鸟，我想飞向高山之巅，感受一览无余的奇妙；我想飞临大海的上空，感受波澜壮阔的神圣。有位名人说，“没有理想就达不到目的，没有勇敢就得不到东西。”我也有我的理想。

我的老师是一位漂亮的女老师，她大学毕业后到我们学校教书，我有幸成了她的学生，她有高深的学问，丰富的学识，什么都知道，简直就是一本《十万个为什么》。我从心底里敬佩她，羡慕她，我爱上了她，我也想成为一名像她一样的老师。

每天我总想第一个看到她，聆听她柔美的声音，每天上课我总是专心致志，认真思考她提出的每一个问题；每次我都积极参与到小组活动中去，渐渐地我当上了小组长，当上了学习委员，当上了班长；每次的作业我都认真去做，卷面总是最整洁、最工整，题目都是红勾，总是全优，作业本的下面总是老师一句句殷切的话语。每当这时候我心里像喝了蜜一样的甜美、快乐。每一次的考试前我总是认真复习，不放过每一个细节，每次考试我都名列前茅。老师看到我时总是在微笑，我知道老师十分喜欢我，那微笑是一种发自内心的鼓励和希望。每当这时候我真想对您说：“老师，谢谢您！” 渐渐的，我长大了，我更坚定了这当老师的理想，我一定去努力，去加油。

理想是一盏明灯，是照亮你的人生道路的灯，通向成功的灯，通向未来的灯，通向幸福的灯。“只要功夫深，铁杵磨成针。” 我将用这盏明灯将照亮我的人生道路，插上理想的翅膀，放飞我坚定的梦想。

界头镇仁和完小五年级李秋