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【实用】春天的五年级作文锦集十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的春天的五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】春天的五年级作文锦集十篇

春天的五年级作文 篇1

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。春,不紧不慢地在池塘边的芦苇丛中舞蹈,唱着关于美的歌句。她轻拂过地面,小草钻了出来,酿成了一片春才有的旋律。

春之歌,是素雅的!看梨花,雪白雪白的一片,似一方净土。若是像那十里梨林,足够爆发出娇艳的美。素雅的春之歌,像一只纤纤玉手在拨动着琴弦。

春之歌,是华丽的!拐角那一串樱花怎不叫人惦记?花还没有全开,却可想像盛开时那值得记录的瞬间。鲜花怒放,一树满是粉色的,有五瓣饱满的美,也有四瓣缺撼的美,还有重瓣的美,偶尔来几只小蜜蜂……华丽的颤音在春之歌上久久回旋。

春之歌,是震撼人心的!院里的芍药早已绽放,千朵万朵将枝条压低。纯白的完美无瑕,白中带一点红,似乎一滴红艳滴在了素雅上,全红的让人心中涌起一种激动!春之歌的这一乐章,将乐曲推向了激情的高潮!

高潮以后,忽然静下来了。

只看见墙角那一抹清新的绿。

只看见细雨绵绵像珠帘降落地面。

只看见晚开的那一串红……

春之歌,就是这样的:自由、散漫而又不失个性。

春,好美!

春天的五年级作文 篇2

春天来了,天气变暖和了,花草绿了,春天的阳光很温暖,好像妈妈轻轻摸摸我的头,在跟我说些什么话。

春天来到了我们校园,在阳光细心照顾下,枯掉的花草再度绿了,刚种下去的花草发芽了,以前的变色木颜色变得五彩缤纷,苏铁变得绿油油的,躺在草地上的感觉好舒服。

我看着天空,啊!我知道了,以前的云很沉重又很灰,但是现在是一片蓝蓝的天空,以前的云,数量很多,现在变得又轻又少,我好喜欢这种季节,希望它可以永远永远在我的身旁。

春天来到了我们校园,以前在睡懒觉的动物出来了。蜜蜂出来了,蚊子出来了,各种动物、植物,好像伸着懒腰在跟我打招呼、敬礼、问好。以前的大自然是冷冷清清的,现在是如此的绿,如此的美丽啊。

春天来到了我们校园,以前冬天在操场、篮球场的人数很少,但是春天一来,活动的人变多了,操场、篮球场以及游乐器材,再度热闹了起来,每个人走在走廊、操场上,都好神气、好快乐!

我觉得春天很好,不但可以吃冰,也可以出来运动锻炼身体,这样我就可以很健康!

春天的五年级作文 篇3

春,是一个每好的季节,它不像夏天那样赤日炎炎,而是温暖舒适。它不像秋天那样树木枯黄,而是生机勃勃。它不像冬天那样大雪纷飞,而是阵阵微风。

在这春天里,我漫步走在楼下那生机勃勃的花园里。

花园里的万物都苏醒了,也许,前几天下的小雨对它们许有帮助,那细绵绵的春雨滋润了小草、滋润了树苗、滋润了花朵、滋润了大地……滋润了万物!看见春姑娘吹醒了小河,小河里的冰化了,轻轻的河水流了出来。叮叮咚咚,像唱着歌儿欢快的奔跑。春姑娘吹醒了小草,小草伸伸懒腰,打了个哈欠。便“窜”了出来。这儿一簇,那儿一丛。淡淡的绿色,但很青脆。春姑娘吹醒了小树。树上不再光秃秃的了。那些树叶都绿的发亮。你瞧,旁边那几颗高大古老的垂柳,它们那些翠绿柔软的枝条,随着清凉的微风翩翩起舞,舞姿优美高雅。她春姑娘叫醒了花儿,各种花儿就竞相开放,有紫色的杜鹃,红色的映山红、黄色的报春花、粉红的月季,还有不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂,蝴蝶……

春姑娘又提醒了小燕子们到我们北方来搭窝筑巢,来玩耍。一只只小燕子穿着乌黑光亮的外衣,展开一对轻快的翅膀,翘着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空飞翔。

啊!春天,你充满诗情画意,你充满生机,你更充满可爱和快乐!你使大自然焕然一新;你给大地增添了许许多多的春色;你给我们带来欢乐和希望。啊!我喜欢春天!

春天的五年级作文 篇4

春天,是个美丽的季节。

星期日,我们一家人来到了印台山。我们走到山脚下,抬头一看,一下子被这景象给镇住了,漫山遍野的杏花,,眼前一片明艳。这一切加起来,仿佛是一幅美丽的画卷。我们沿着盘山公路,路上的车也多了起来,大部分都是户外的大客车。我们随着人流,来到了一个种满杏树的园子里,那里人山人海,有的人在与这一棵棵大大小小的杏树合影,还有的人把杏花摘下来,戴到自己的头上花,一阵风拂过,杏花从树妈妈的怀抱中脱落,调皮的她跑到我们的身体上跳舞,风慢慢地停下来,她又跑到了大地爷爷那儿,躺在那儿安安静静地睡觉。

我们接着往上走,看见有许多人在挖野蒜,出于好奇心,我也挖了一个,我挖呀挖…… 我了半天也没挖到,突然我挖到了一个东西,可谁料想,我竟然挖出了一根草。我请妈妈来给我找野蒜,我来挖,不一会儿我们就收获满满。今天,我们玩得真高兴!

我爱印台山,我爱那里的野蒜,我爱他们!

春天的五年级作文 篇5

清晨听了一首欢快的歌,《春天的芭蕾》。想要将它与朋友们分享,连同小城那风光无限的“春色”。

明明是早早就打了春,可还是不见街边的雪堆有丝毫的动摇之意,索性就耐心等候吧。不过倒是气温在近两天有了明显回暖的趋势,之前出去还要把自己裹成大棉被的样儿,今天倒是可以选择一件舒适的衣裳了。记得每年春天总会在这个时节伏笔,像个小小记者一般,记录着小城春色每一天的不同与每一天的蜕变,我很惊喜在今天回顾从前文字时,能看到上一个春天的丝丝点点,就好像是时空交错了一般上一季春天里,我还是14岁的小朋友,可以谈天说地,童言稚语;到了这个春日便不再与其相同,我要学着向前,一步一个脚印。

每一年的春天里,总有说不完的话,做不完的事。二月的尾巴,我们要开学;三月的全部,要继承雷锋精神。当然,这份继承并不只限于这一个月里的内容,不过是在学校的号召下,进行更为声势浩大的帮扶活动罢了。春天似乎因为有了这个节日的出现,而变得勃勃生机,充满了爱意?一定是这样。

若是等太阳照到正午,小区里的爷爷奶奶便会出来溜溜弯,晒晒太阳。那会儿还在小学的时候,每天的作业老师总是让我们在学校就完成了大半,而一向写得快著称的自己当然是回到家只剩下吃饭和玩儿了。于是就出外到小区的健身器材那里,邀上几个玩伴,不亦乐乎到夜幕深黑,风儿也变得微凉。临走时永远会在单双杠那里看到谁家晾的被子还未拿走,那时候,被子都成了与景物相溶的物件儿。

我就这样想着,回味着从前的春天;我就这样想着,无限怀念着那些个春天……

你看今天的阳光是如此明媚,照耀着大地,也照耀着房檐边晶莹的冰棱。它们在五光十色的绽放着耀眼与明亮,它们是夜下最善良的星星,是阳光下最美丽的舞者,它们在舞动着什么呢?随着光线的不断变化,莫不是……那首《春天的芭蕾》吧?欢快的调子正合适。我趴在窗前这样想着,看着小区里稀少的人影,若不是还没进入梦中,怕会错把眼前的'风光当成是一幅静止的画卷吧?

好一个灿烂的春天。我这样感叹着。

的确,春天包容了我太多的情感,被我赋予了太多的期待,我渴望明天便能看到春暖花开的景象,渴望一眨眼就能望见一派绿不到边的草原,说实在的,真的好久没去过草原了,静候了整整一个冬天,相信那神圣的土地上定会有更多生灵出现

音乐列表下一首,从《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。

春天的五年级作文 篇6

在我们的音乐书上有这么一首歌:春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样?我决定第二天去看看。

第二天一大早,我便和妈妈一起去看春天的模样。

山林里的春天是什么模样的呢?我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色,绿的树,绿的草,草地上点缀着各种各样的小花,显得格外美丽。瞧,他们都在告诉我:我们多么生机勃勃!柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发,一边还和天空中的燕子打招呼,“叽叽喳喳”。这时,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢!

哦!我明白了,春天像树,像花。

湖水的倒影里的春天是怎样的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾,不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡:“嗨,小姑娘,今天我够神气吧!”踩着湖边的小石阶,漫步在经过精心雕刻的石桥上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚蓝的天幕做帆,用灿烂的阳光做桅杆,摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。

哦!我发现了,春天像波,像船。

小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢?暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们,让我们带着春天的快乐,念起动听的儿歌吧;带着春天的努力,播下希望的种子吧;让我们带着春天的愿望,等待着明天的收获吧!

一年之计在于春,哦,我知道了,春天原来是一个人见人爱的好孩子!

春天的五年级作文 篇7

春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。

尽管,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望。

在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。

轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵的榕树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶新帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上,“呱呱,呱呱”地叫着,好像在跟人类说:“春天来了,春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。好一派春意盎然的景象啊!

春天真美啊,春天真可爱。春天,她给予了人们生机,给予了我希望。

啊!我爱春天!

春天的五年级作文 篇8

春天在哪里?瞧,校园中那一朵朵小巧玲珑的海棠花,就是春的足迹。

这个星期的社团活动,老师带我们在校园里寻找春天。远远的,我就闻到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原来是海棠花。

只见,那花小小的,一朵挨着一朵,花瓣层层叠叠,中间还有乳白色的花蕊,花蕊上有一颗褐色的小圆球,仿佛一颗宝石镶嵌在玉盘之中,真是玲珑又可爱。一朵朵粉得如丝绸的海棠花形态不一,一个个樱桃般的花骨朵儿,粉嘟嘟的,像刚出生婴儿的脸蛋;那朵半开半闭的花,娇滴滴地垂着头,宛如一个小铃铛,一阵春风吹来,小铃铛摇出了它的芬芳;那些全开了的,仿佛一个玉盘,粉中带点儿白,如同一位抹了胭脂的少女,羞涩地站在那儿。

花儿开了,草也绿了,只是还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息,真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好的心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面是绿的,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

无论是千姿百态的海棠花,还是勇于向上的小草,他们都是春天的使者,是春天的象征。

春天的五年级作文 篇9

今天,我在找一个人,那就是她-----春.

当然,我肯定找到她了,她在小公园里,在一丛柳树边.春,她唤醒了万物,她把从冬眠中的小芽叫醒,小芽刚刚被春姑娘叫醒,就迫不及待的发小小的嫩芽了,看,那小芽多么娇嫩.不光光是柳树小草.如果你注意的话,早晨你会看到小草上的水珠,告诉你,那是春姑娘撒下的水晶珍珠,她是多么的晶莹透澈,多么纯洁!

春天,是百花争艳的季节.各种各样的花都争齐斗艳,都想比其他花美丽.百花都有各自特点,迎春,报到春的来到.蝴蝶花,两片花瓣成一只美丽的蝴蝶.还有……春天,春光,春意.春光,我走在鹅卵石小路上,在蓝天下,感受着春光的温暖,明媚.呼吸着春天的气息,欣赏着春天的景色……

春天,也是播种的季节,农民忙着下田播种,渔民也到养殖区去播下希望饿种苗,等待着收获的季节!

春,多么温暖的名字,春天,是一个充满诗情画意的景色!

我爱春!

春天的五年级作文 篇10

春天是一个阳光明媚的季节,春天是一个万物复苏的季节,春天还是一个充满生机的季节,它使整个世界焕然一新。

看那冰雪,在阳光的照耀下,渐渐融化,发出叮咚叮咚的响声,而它又汇成溪流,像小冒险家一样流向远方,探索新的东西,发现新的奥妙。这时,小草也从梦中苏醒,以它那弱小的身躯冲破泥土的阻压,从地面上探出小头来。花儿则含苞怒放,看那美丽的月季花,那娇艳的牡丹花,还有那简单朴素的迎春花……它们一个个绽出了春的笑脸,散发出一阵阵幽香;它们争奇斗艳,竞相开放。原来已经没有叶子的树儿,也发出了嫩芽,为明媚的春天增添了许多色彩。这时,一阵风吹来,花儿在小草的衬托下,如同婷婷少女一般,偏偏起舞,看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊,这时,树枝也“沙沙”的伴奏起来,演奏出一首欢迎春天的交响曲。

这时,操场上以聚集好多小朋友,他们拿着各色各样的风筝,三五成群的放飞了起来,使风筝随风舞动,徐徐上升,看那蔚蓝的天空中,有老鹰风筝、燕子风筝、蜻蜓风筝……在阳光的照耀下如同真的一般,遨游天空。

啊!我爱你,这如同梦幻般的春天!啊!我爱你这阳光明媚的春天!