【推荐】五年级雷锋作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级雷锋作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级雷锋作文 篇1
在这个世界上，有一位十分伟大的人物，他将有限的生命投入到了无限的为人民服务中去，他做的好事有一火车，直到现在，他还深受人们敬佩……他在我心中是顶天立地的，他就是乐于助人的——雷锋。
有人曾经怀疑他很傻，多么好的时光呀，为什么要一直投入到为人民服务中去呢？也没有什么好处呀！而他是这样回答的：“如果这样也算傻的话，我更愿意别人说我傻！”于是，我下定了决心，决定做第二个“小雷锋”。
3月这个月份里，是学习雷锋的日子。我也想做个“活雷锋”，做一些好事，但往往力不从心。一次，我在外面玩，看到一个小摊子，那围了许多人。“出什么事了？是不是上天看我可怜，又给我创造了一个做雷锋的好机会了？”我心里想到，马上跑了过去。噢，原来好像是一个老大爷好像被误会了，几个胖胖的男人好像要找他算账一样。我仔细地打量了一下这个老大爷，卖水果的，全身灰头土脸的，好像刚刚从地里回来，挺老实的呀！听了半天才听了个明白，这几个男人想找老大爷退钱，老大爷不退，满脸通红地吼道：“退什么退？看我这水果，可好了！”我看了看水果，好像发现了新大陆一样，叫道：“骗人，骗人，他的水果是烂的！”老大爷支支吾吾的想解释，就被人们骂了。我以为自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后来我才知道，我错了。那几个烂西瓜是被人打烂的，我后悔极了，好想干件好事。
下午放学了，在回家的路上，我碰到了一个拿着两袋大米的奶奶正在吃力地走着。我马上走过去，帮奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道说了多少谢谢。到了晚上，我跟爸爸说了这件事。爸爸表扬了我，说我干得不错，希望我以后也是这样。
“学习雷锋，好榜样。”每当我听到这首歌时，我就想起了一心一意为人民服务的雷锋……
五年级雷锋作文 篇2
一天，善财童子“红孩儿”看见人间到处都在举行“学雷锋”活动，就问观音菩萨：“菩萨，人间的那位雷锋是何方神圣，为什么人间人人都向他学习，难不成那位雷锋比王母娘娘的本领还大？”观音萨点点头，脸上露出了慈祥的笑容，说：“没错，他的本领的确比我们天界任何一个人的本领还大，不信你和我一同去人间走一走就知道了。”
于是他们来到了人间，看见了一条马路。观音菩萨说：“我们现在是隐身的，我现在变成一位盲人奶奶过马路，你猜猜会发生什么事？”“您过您的马路，还会发生什么事？”说罢，观音菩萨变了一位手持一根拐杖头发花白、腿有点不方便的盲人奶奶，就走向了马路。这时，“红孩儿”看见了一位系着红领巾的小学生跑到了观音菩萨的身边，“红孩儿”以为小学生也是要过马路，却没想到那位小学生居然慢慢地扶着观音菩萨一直走到了马路对面。观音菩萨对“红孩儿”说：“你看到了吧，这是什么行为？这是什么精神？我们再去别的地方走一走吧！”
他们在一个宽广、有很多休闲人的广场上看见有垃圾篓。观音菩萨一翻手，变出了两根香蕉，然后又变成了一个妖娆的美丽姑娘，她把手中的香蕉吃完随手把皮扔在地上，就回到了“红孩儿”身边，又问“红孩儿”会发生什么事，这回“红孩儿”学乖了说不知道。这时，只见一位小伙子捡起了观音菩萨扔在地上的香蕉皮，扔进了垃圾篓里，红孩儿见了，点了点头，似乎明白了什么？
他们又来到一条十分热闹的街道，观音菩萨说：“红孩儿，我变成一位受伤的白发苍苍、七旬古稀的老人时，你猜有没有人敢来扶我。”“那肯定没人敢扶您，这世道，人间讹人的事发生实在太多了。”说完，观音菩萨变了一位受伤的老人坐在地上。可是过了不一会儿，一位美丽漂亮、穿着粉红色连衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。观音菩萨问那位小姑娘：“你把我扶起来，就不怕我说是你撞倒我造成的吗？”“我不怕，因为我要向雷锋学习，再说您也是一位慈祥的老奶奶，我相信您不会这样做的。”“人间真有大爱啊！你真是一个好孩子。”
最后他们还变了……直到天黑，他们才打道回府——天庭。
回到天庭，观音菩萨问红孩儿：“你现在知道雷锋的本领吗？”“知道了，雷锋不仅只是一个人，而是一种精神。”是啊！雷锋不仅只是一个人，而是一种精神，就像一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。只要大家都有雷锋那种精神的话，那这个世界就会变得更加美轮美奂。
五年级雷锋作文 篇3
雷锋，是我们中国的骄傲，他曾经做过许多好事，不求回报，留下了他许多“足迹”。每当3月5日，我都要学雷锋精神。
3月5日到了，我的心情特别激动，因为能受到老师的表扬，又可以增加一份荣誉感。
到学校了，我看到楼道里有许多垃圾，我一一把垃圾捡起来，并且还用拖把拖一遍。我又去花坛，看到一位老爷爷在浇花，看他吃力地抬水，走几步歇一下，我忍不住就想去帮忙，说：“爷爷，让我来帮你吧！”说完，我就把水桶抬起来，给花浇水。老爷爷连忙说：“谢谢你，小朋友，帮我浇花。”“不用谢，这是我应该做的！”在这一天里，我做了许多好事，但是，老师在班级里当众表扬了许多同学，没有表扬到我，可能老师没有看到吧！
放学的时候，我的心情十分低落，心想：“我做了这么多好事，都没有受到表扬，一点儿回报都没有，那我那些好事岂不是白做了？”想着想着，我想到爸爸那句话：孩子，你心地善良，做了许多好事，你做的好事不需要表扬，要学雷锋，不求回报，为人民服务。你每天做好事，早晚会有人发现，并且别人会更加佩服你，所以，不要想着表扬。爸爸这句话，又重新给予了我力量。
突然，我看到一位老奶奶提着一大桶水，十分吃力，并且马路上车水马龙，她过不去，十分慌张。我赶紧走过去说：“让我来帮你吧！”我提上水桶，牵着老奶奶的手，我左看右看，没有车辆了，我赶紧带奶奶过马路。马路过了。当我要走的时候她说：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”听到这句话，我十分激动，爸爸的话是对的，连忙说：“不用谢，这是我应该做的，我叫夏汝然。”
在学雷锋的日子里，我做了许多好事。
五年级雷锋作文 篇4
雷锋，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何阐述都显得多余。
作为中国少数几个以头像传世的人物之一，这个脸上始终是洋溢着纯真笑容的年轻人，始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的价值，成为几代人抹不去的记忆符号，伴随并影响着一代又一代人成长。
冬去春来，雷锋，永远的年轻，永远的活在人们心里。
1950年春天，雷锋的家乡土改的时候，没收地主财产，雷锋分到了一个特别的“胜利果实”：一件白衬衣。雷孟宣记得，那个夏天，雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问，你这个白衬衣不错，领子每天都很干净，有几件啊？雷锋说，只有一件，上学时穿，放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的特点是勤快。嘴勤，走路时嘴巴也在动，背XXX语录，见人都问好；手勤，早上起来打扫卫生，几乎都是他打扫，平时就积极的帮厨洗菜；学习特别的勤快，业余的时间都是拿着书，白天黑夜都是在学习，凡是有灯的地方都在学。如锥笔，一字一条血迹。大海全身投一滴，望尘渐莫及。为善不辞心力，为学只争朝夕。多少英雄山岳立，向雷锋学习。
雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。
五年级雷锋作文 篇5
我身边的雷锋· 张心慧在我心中，藏着许多雷锋，其中最让我敬佩的是谁呢？告诉你们，那就是——一位女清洁员！她大约二十几岁，穿一件灰色的工作服，头上戴着用帆布做的帽子。她眉清目秀，五官端正，身材苗条。她专门负责剧院前那条马路的清扫工作。每天我都能看见她，却不知她的姓名。
最使我感动的还是去年夏天发生的一件事。暑假的一个早晨，我去少年宫学舞蹈。刚走出家门，一阵热浪就朝我袭来，树上的知了也拼命的叫着让人领略到盛夏的火辣。我连忙戴好遮阳帽和小扇子，还没有到少年宫时身上已冒出了汗。
当快到剧院前时，我看见一条阴沟被脏物堵塞了，周围积满了一滩脏水，阵阵恶臭随着阳光的照射而更加难闻，行人不禁都掩鼻绕行。我心想，这样的天气恐怕是没有人会来清洁马路了。
当我学完舞蹈从少年宫出来，看见一个熟悉的身影正弯腰用手扒、抠堆在阴井盖上的垃圾，脚上已被污水浸湿了，阵阵恶臭熏的连离得很远的我都快要吐了，汗水混合着脏水从她的脸上滑过，像戏曲舞台上的大花脸，可她却全然不顾。
把垃圾扒完后，她又从附近找来一根毛竹片使劲的捅下水道，一不小心她的手也被划破了，可她顾不上流血的手还是坚持不懈地一下一下地捅呀捅呀，汗水湿透了她浑身上下的衣服，下水道终于被她捅通了。紧接着，她又用盆接来清水把路面清洗干净。
路人都向她投去赞许的目光、赞扬的话语。可她却轻声细语的说了句，这是她应该做的事。说完，她顾不上休息，又拿起大扫帚“刷、刷、刷”地往前清扫起马路。这声音我不知听了多少次，都习以为常了。可唯有今天，我觉得这声音是那么的优美，仿佛是一首轻音乐给我带来了一丝清凉，骄阳也变得不再火辣烤人。
每当看到她时，敬意便油然而生，我们的`生活中不知有多少这样的好人在默默奉献着，每个人身边不经意都会出现一个个活雷锋。
五年级雷锋作文 篇6
雷锋，是大家众所周知的名字，每当我想起这个名字时，就会想起一句歌词— “人人做好事，处处传佳话”。是呀，雷锋总会和做好事联系在一起。
我读了一本书，这本书上写了许多许多关于雷锋做好事的内容，其中记载了这些故事。据说，雷锋为了帮组织上省下钱，每个月除了队里的杂费钱，其他的钱丝毫未动;为了帮组织上省下钱，每年部队发的两套军装，两双草鞋，雷锋却只拿一双鞋，只穿一身军装;为了帮组织上省下钱，雷锋不舍得买一双袜子，一个水盆，雷锋就一直只穿一双补了又补的袜子，只用一个掉了一块漆又掉一块漆的水盆。除此之外，我还知道雷锋把那些省下来的钱一分不留的捐给了一些贫苦的家庭，雷锋的这种节约是我们现代孩子的好榜样、好模范。
雷锋是值得大家都学习的，说完了书本上的雷锋，咱们再来说说当代的“活雷锋”。我知道当代许多的活雷锋，那就来介绍一些人吧!先来介绍一个大家都耳熟能详的人吧—郭明义。郭明义曾干过许多的事业，从事过各行各业的工作，直到现在组织了一个义工团。听说郭明义20年来无偿献血6万多毫升，相当于一个人全部血量的10倍。按抢救一个重患者需要800毫升来计算，至少可以挽救75名重危患者的命，相当干了一件多大的好事，还有把小小公厕打理成文明窗口的李影，见义勇为的曾庆香、刘薇，雪域支教的—胡忠、谢晓君。他们无偿为人民服务的精神难道不值得我们去学习吗?
写到这，我不禁质问自己，上面的那两种还品质，我做得到了哪点，哪一点还必须要学习?我的良心告诉我说：“无偿的为他人服务你已经做到了并且非常好啦，可是你节省过多少钱?”是呀!我也在反思自己，我曾经是多么的奢侈!我一定要改掉这个毛病。
同学们，雷锋是我们现代孩子的好榜样。他的这种节约是我们现代的孩子所缺少的;他的这种无偿为人民服务是我们现代孩子所缺少的;他的这种种好的品质都是值得我们去学习的。雷锋的好品质、好精神都是值得我们去学习的，所以我们一定要多读一些关于雷锋的书，因为这些书只对我们有益而无害。同学们，我们要学习雷锋，做一个有道德的人。
五年级雷锋作文 篇7
雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"天天向上"的组织。
1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。
一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：
"雷锋叔叔。"
"请雷锋叔叔讲故事!"
雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。
雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：
"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?"
中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"
雷锋说："不要紧，我们一起想办法。"
这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"
经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!
