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实用的五年级游泳作文四篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级游泳作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级游泳作文四篇

五年级游泳作文 篇1

我的课余生活像花园里五彩缤纷的花儿,又像丰富多彩的画卷,骑车、看书、拼乐高积木、游泳等等,但我最喜欢的是——游泳。

七月底,我和爸爸还有妈妈去了莲花游泳池学游泳。刚到了那里,我就想:哈哈!妈妈说过水不深,我一定能很快学会!于是我像闪电一样飞快地和爸爸换好衣服,便到浅水池里泡了一会儿,等妈妈换好衣服,我们就到了另一个区域学游泳去了。不可思议的是,下到游泳池,我怎么也踩不到底,就连我踮起脚尖,使劲往下踩也踩不到,我似乎要倒下去了,我害怕极了。当我快要绝望的时候,妈妈对我说:“皓天,困难无处不在,可是只要你有勇气去面对困难,就一定会成功!”

听了妈妈这句话,我似乎是从没气的足球变成打了气的足球一样“浑身是劲”,于是我问教练这一节要学会什么技巧?教练说:“这节课你要学会潜水。”我因为去年学过游泳,所以我不费吹灰之力就学会了潜水。回到家后,我高兴得一蹦三尺高,开心地大喊:“耶!我学会了潜水!”

第二天晚上,我们又去泳池学游泳,我们一家换完衣服,就开始学习了。教练说:“今天你要学会蹬脚。”然后,教练示范了一遍,就叫我做。我学着教练双脚弯曲,脚踝向外打开,然后猛地一蹬,就飞快地游出去,我拿起三角板,反复地游来游去,数一下,已经有二十多圈了。

时间一天接一天过去了,我的游泳技巧也一天比一天好。教练看到后很高兴,说:“我可以教你手的动作了。”接着,教练教我手的动作。于是,我双手合拢,用力地像画圆一样向外划了一圈,又回到胸前,伸直、合拢,再加上蹬脚的动作,一用力我便游了出去。经过我辛勤苦练,我终于学会了游泳,还会游在水里转弯了。那时,我还突破了一次纪录:用一节课两小时的时间游出了七十圈半(一百四十一次来回)的纪录。毕业的时候,教练对我说:“皓天,这几天有进步,以后还要加油啊!”“好!”我回答说。晚上睡觉的时候,妈妈说:“看吧,当时你还不想学,现在都会了。”我说:“因为我有坚持呀!”

同学们,困难无处不在,但是只要我们有勇气去坚持面对问题,就一定会有收获!

五年级游泳作文 篇2

清澈见底的水,像鱼儿穿梭其中的大人小孩,加上带着欢笑跑到岸上凑热闹的浪花此情此景,你的脚底不痒痒吗?我也不例外,给老妈一个大拥抱,我爱死你了,老妈,谢谢你给我报了游泳班。!然后换好泳衣,直冲泳池边。

想下水可没那么容易,一位男教练带着我们先做热身运动:扭扭头,弯弯腰,伸伸腿!一切准备就绪,亲爱的水,我来了!哇,好爽啊!水温柔地把我拥入环抱,轻轻地抚摸着我,冲刷着一整天学习后的疲惫。啊!我不敢!一声声尖叫声此起彼伏。原来是我们的娇小姐蒋冰瑶和她的妹妹蒋福禧。胆大的我并没有像她们那样畏畏缩缩,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只觉得全身的毛孔都舒展开来,所有的灰尘都好像被冲出来,身体也好像变得轻盈起来。见我们很轻松,蒋冰瑶也放松下来,慢慢下到水里跟我们一起扑腾。

教练开始教我们憋气。只见他一捏鼻子,咕噜一声下了水,过了好久才上来。切,憋气,小菜一碟,音乐课上就学过好几次,瞧我的!于是,不等老师解释清楚,一头扎到水里。没想到一下去就呛了好几口水。这些水兵分两路,一路直冲脑门,感觉眼睛鼻子酸酸的,好像有许多蚂蚁在爬。另一路不管干部干净,直接跑到我胃里去了。教练急忙把我扶起来,你怎么不捏鼻子啊?我在音乐课上练过!为了表明我不是不听教练我话,我连忙狡辩。音乐的憋气跟游泳的憋气是两码事,音乐课的憋气是把气长长地吐出去,游泳课上的憋气是长长地吸一口气。呵呵,活该被水呛,谁让我自作聪明呢?于是,我学着教练的样子,深吸一口气,扎入水中。调皮的我还睁开眼睛,居然还看到了不知道谁掉在池底的钥匙。于是我们一个个深吸一口气,争相恐后地想把这把钥匙捞起来呢。

欢乐的时光总是短暂的,就在我刚能晃晃悠悠飘荡在水面的时候,一个小时的游泳课就结束了。唉,期盼着明天晚上的六点钟早点到来!

五年级游泳作文 篇3

赤日炎炎的三伏天,游泳池几乎成了人们避暑的胜地。

下午五点半,我来到了南苑四里游泳池.那儿的人可真多啊,有的带着游泳圈在浅水区里玩耍、有的在学游泳、有的水中自由畅游……真是热闹非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣,戴上我酷酷的粉色游泳眼镜。全副武装完毕后,便跳下了游泳池。哎哟,水好凉!水面荡漾起来,左一个右一个的`漩涡如同一只只怪眼,又像一个个圈套,我要往东去,它偏扯着我往西去!

这时我往右边一看,看到了一个熟悉的身影。这不是的好朋友——林家诚吗?让我们一起游泳吧。我们像鱼儿一样在水里钻上钻下,快乐地戏水,满池都是我们的欢声笑语。慢慢地,玩得没劲了。我灵机一动向林家诚建议——让我们来一次比赛,比谁先游到对面去!林家诚听了连声叫好!于是比赛便这样开始了,我们都拿出了自己的“看家小本领”——自由泳争先恐后地向前游去,游了一段我游不动了,抬头一看林家诚已经领先一步了。立马换了个姿势仰泳继续向前冲去。终于游到了终点,可是林家诚脸上挂着得意的笑容已经在那儿等我了。哎!我输了,不过我不气馁,相信通过我的努力一定会赢他的!

不知不觉时间过得真快,随着游泳池管理员的哨声,这一场游泳便结束了。我依依不舍地离开了游泳池,跟林家诚约好明天还要来一起比赛。

五年级游泳作文 篇4

暑假,妈妈带我去游泳,游泳池里的水冰凉凉的。一下去就觉得整天的负担――酷热,都无影无踪了。

一切准备就序,我开始游了,可在深水区里,我束手无措,想游又游不起来,一个劲往下沉,害我喝了好几口水呢。我只好观察别人游泳,为了更好的观察,我把头埋进了水里。我发现,别人的脚是上下摆动的,手也是有规律的形成半圆形摆动。

也是浮在水面上高高的抬起来,而不是沉在水下,腰也挺的笔直笔直。技术更高的还会潜在水下十分钟,上来吸口气又潜一去,像一只原来就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的脚和手是上下左右乱摆动的,头和腰更不用说了。跟他们比起来就是一个不会游泳的旱鸭子。

这次观察很有趣,还我认识了几个游泳的秘巧。