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【推荐】五年级幸福作文合集八篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级幸福作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级幸福作文合集八篇

五年级幸福作文 篇1

我的家乡是一个平凡的小村庄,虽然它很平凡。但是它很美丽也让人难忘。

村庄里有一条清澈见底的小溪,小溪里有许多小鱼,而且颜色各不相同。有红色,黑色,金色,蓝色各种颜色差不多都有。小鱼们通常会藏在石头下,偶尔也会出来玩耍游戏。我们都爱拿瓶子,在小鱼玩耍时把它装进去。小溪的两边满是长满野花的草地,野花有红色,有黄色,有紫色等等好看的颜色,像一条围巾,包围着小溪,使小溪变得生机勃勃。 夏天到了,油菜花黄了。一片片的菜地全是金灿灿的,像一片金色的大海。人在海上走显得格外美丽,一阵风吹过,大片的油菜地舞动起来,美丽极了!像一个个穿着金色衣服的仙女在跳舞,迷人极了!

啊!美丽的故乡我爱你,爱你的自然,爱你的生动,更爱你的美丽!

五年级幸福作文 篇2

中秋节后,再有一个星期就是我的生日了,妈妈答应给我买一件新衣服。于是我从七月份开始就想过生日,看着日子一天天临近,我的心情十分激动。

中秋节的第二天,我还没开学,早上,妈妈神秘地对我说:“孩子,我们给你提前过生日,请你吃大餐。“我一听高兴的像吃了兴奋似的,手舞足蹈。

晚上,我们全家向市宾馆出发,到了以后,舅舅把蛋糕从红沙龙蛋糕房拿了过来。我先解开绳子,打开盒子就看到了一只可爱的大白狗和几只漂亮的紫色花朵,蛋糕飘出了浓浓的奶香味,直往我的鼻孔里钻,旁边还有用红色果酱写的”生日快乐”。真香!我急忙让妈妈握着我的手切蛋糕,正在切蛋糕的时候,意外发生了,原来是外婆从椅子上摔了下来,我们感到非常惊讶,大家急忙把外婆扶了起来,坐上了椅子,外婆一边叫疼,一边揉着屁股,我赶紧放下蛋糕安慰起了外婆。

这时,服务员把美味的佳肴端了上来,有凉拌西红柿、炒鱿鱼,还有红烧肉……我看着一桌子的美食馋得直流口水,慌忙拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起来。

吃过晚饭,走在回家的路上,妈妈问姐姐“幸福是什么”,姐姐说:“幸福就是开开心心挣钱,快快乐乐花钱。”妈妈又问了哥哥,哥哥说:”永远自由自在,无拘无束。“最后轮到我了,我慢悠悠地说:"幸福就是亲人能够聚在一起,相互关心,相互呵护。”大家听了,都直夸我长大了,懂事了呢!

五年级幸福作文 篇3

我每年都要看《开学第一课》,今年也不例外。今年的《开学第一课》的主题是“幸福”,节目中讲述了一个个令人悄然泪下的故事。看完节目后,我不禁要问自己,幸福到底是什么?

幸福是什么?幸福是“你是我的眼”。刘浩今年才十岁,可是他却是一名盲童。当他弹出那样优美的钢琴曲时,我惊呆了,我没有想到刚才那段钢琴曲竟然出自一位盲童之手,主持人还介绍他获得了德国舒曼青少年大赛的第三名!我不明白,他是怎样做到这一切的?再后来的短片中,我渐渐的明白了,他成功,是因为他自信,他有一个肯吃苦,坚强的妈妈,更是因为他热爱音乐,在短片中,刘浩哭着对妈妈说“欧文不想写作业我要练琴。”虽然他是盲童,可是她的妈妈就是他的眼,他们两个人共用一双眼睛,却走过了那么多的风风雨雨。我们不是盲童,我们有爱我们的爸爸妈妈,我们的条件比刘浩好,我们就更应该朝着自己的么梦想努力,在遇到困难时就更应该坚强!

幸福是什么?幸福是“最美女孩孟佩杰”。孟佩杰是一个受苦受难的女孩,她在五岁时就失去了父母,然而三年后养母也病倒了,年仅8岁的孟佩杰就挑起了一个甚至成人都不敢挑起的担子。8岁,她就要自己做饭洗衣还要照顾养母,可是我在8岁的时候我会做这些吗?不,我不会,我甚至到现在还分不清菜的名字,我和她相差多少?就像成龙说的那样,现在的我们太不知足,得来的一切都太过容易,不知道过程的艰辛,不知道它是多么的来之不易。我们太过娇生惯养,以至于有时手上烂个小伤口都会大哭一场。现在的我们不敢去尝试,一份担子放在我们面前我们都不敢上前试一试。现在的我们会得太少,也许我们最擅长的是学习,可是除了学习我们会干什么?我们不会顾及父母的感受,只会考虑到自己的需要,有什么自己先要。记者请孟佩杰吃肯德基,可是她留给了妈妈,她说过,妈妈幸福,她就幸福。

幸福是什么?幸福就是自己努力后得来的.果实,幸福就是坚持不懈,幸福是分享,幸福是承担,幸福是给予,幸福就是快乐。我们要给别人快乐,因为在给予的同时,我们也会感到幸福。

五年级幸福作文 篇4

我的人缘好,朋友多,他们都比我大,所以他们都让着我,有好吃的和好玩的,也都会想到分享给我,所以我觉得很幸福。

我哥哥对我疼爱有加。有一次我的脚扭伤了,疼痛难忍,我不禁哭了起来。哥哥连忙拿出他自己的钱,冲到小卖部买了一支五块钱的大雪糕给我吃,说:“弟弟,你不要哭了,看,哥哥给你买的雪糕。”我立马止住了哭泣,但是还在小声抽泣,吃完了雪糕之后才不抽泣。平时我要什么东西,哥哥都答应,但是我的要求也不会过分。

爸爸妈妈也很爱我。每次爸爸妈妈出去吃饭,都会帮我和哥哥买一些好吃的带回来。

我总把爸爸比作幽默演员,他如果一不小心把妈妈惹得不开心了,爸爸就连声说:“对不起,对不起,对不起……”直到妈妈高兴为止,然后爸爸来了一句:“谢娘娘隆恩。”

我有一群这样的朋友和家人,能不幸福吗?

五年级幸福作文 篇5

虽然把,我就觉得有钱没钱和幸福谈不上什么大关系吧。可我也不知道为什么,我就是觉得有钱的话,可以让自己充满了幸福感。我是一个觉得有钱心里就特别踏实,很有幸福感的感觉。

虽然把,钱大家都知道是一个庸俗的东西。可是很多时候,我们也不能否认,我们真的不能离开掉钱这个东西。钱,虽然十分庸俗,也不是无所不能的,可是离开却又是万万不能的。这可真是一个奇怪的东西,不过有些时候你如果没有很成功,你没有很多的美貌与才华,那么我想,你有很多的钱,也应该是一件非常不错的事情吧。有钱,我就会感觉心里特别的踏实,和一块石头落了地,没什么差别。感觉就会一下子充满了幸福的感觉,会感觉特别的高兴。我也不知道为什么,有了钱,心里踏踏实实的,就感觉做很多事情自己心里也有了后盾差不多的感觉是一样的。虽然有钱没钱和幸福感没什么太大的关系,可还是觉得心里特别的踏实,幸福感自然而然的也就提升上来了。所以我就会特别喜欢这种一点点日积月累攒钱的感觉,这种感觉让我觉得特别好,让人觉得很舒心的感觉。

钱虽然庸俗,但是却突然能让我的幸福感爆棚,这种感觉真的太好了。自己一点点努力攒钱的感觉就更好了,真喜欢这样每天都很努力的感觉。

五年级幸福作文 篇6

幸福如一缕春风,吹去繁华乱世,留下清凉寂静;幸福如一捧清水,洗去肮脏污泥,留下明净风清。那天,我流下了幸福的眼泪。

那是一个下午,劳累了一天的妈妈下班回到家,见到了躺在床上的我,摸了摸我滚烫的小手,吻了吻我滚烫的前额,看了看窗外瓢泼大雨,毫不犹豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那时,我被妈妈紧紧拥抱着,好似回到了八年前。我是多么幸福啊!

大雨倾盆,妈妈把雨衣的一大半给了我,我像一个小娃娃躺在妈妈的怀里,不知不觉睡着了。

来到医院,已经是夜里了,我眨了眨睡意朦胧的眼睛,定睛一看,妈妈坐在我旁边也睡着了,我的身上却多了一件衣服。又看看妈妈穿着单薄的衬衣,泪水在我的眼睛里打转,我有意不去触动心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起来,把衣服盖在妈妈身上。

可是,妈妈还是被惊醒了。“宝贝,好点了吗?我们回家。”“嗯”,我欢快地应答。窗外仍然飘着小雨,妈妈把雨衣给了我,自己却在雨下“沐浴”。一阵心痛与幸福同时涌上我的心头。我忍不住流下了幸福的泪水。此时此刻有多少情意凝聚于心呀!幸福就在我们身边。幸福其实很简单,只要用心去感受。

回到家,妈妈就像蜜蜂一样勤劳地工作,她不要回报,无微不至地付出,这就是母爱,这就是我的幸福。

我猛然感悟,幸福,是在大地震中,母亲用坚强的身躯为孩子支撑一条生路;幸福,是母鱼临死时,还拼死将鱼卵排入水中;幸福,是老牛用自己的鲜血,让小牛犊喝自己乞求来的水,自己却渴死了。想到这儿,我不禁泪如泉涌。

五年级幸福作文 篇7

非常老师,我是17群的静水深流,在去年九月份的时候跟着您开始学习的。正如您说的有如初心很重要,这句话一直激励着我,家里打印的讲评范文一大摞,我和孩子的收获也是一大摞。孩子的作文时常获得免写劵(两个A+,一个免写劵),而且孩子很自豪地说,我是班里唯一不订《小学生作文》的同学,哈哈!非常弟子牛吧!

这篇文章是孩子在不久前的五年级期中考试中的一篇命题作文,要求选择一件具体的事例叙述说明,卷子发下来后感觉孩子写得不错,但也有些地方写得欠缺,(比如第三段写得较单薄)我告诉她想发给非常老师讲评,她听了很高兴,说考试没那么多的时间考虑,想改一改,我表示赞同。有这次老师给讲评我相信对她学习作文会有更大的促进和帮助,期待着老师的讲评!

  看原文:

幸福

记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。

四年级的课本剧表演,是我曾经最幸福、快乐的时候。那年,学校举办课本剧大赛,我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利,主要功夫就是花在排练上。中午,骄阳似火,烈日炎炎,我们这些演员都赶到学校进行排练;老师不厌其烦地给我们修改动作,我们也虚心接受;配音同学和演员一遍一遍地配合虽然辛苦,但我们的心里还是很快乐的。

每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习。在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的彩排,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!

学校的排练活动是辛苦的,同时也是快乐的,幸福的。人生的幸福,就是发自于内心的快乐,如果你没有幸福、快乐,即使拥有的太多,也是没有意义的!

  我们来看第一段:

记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。

本文的头是开门见山的。作文开门见山,不一定是体现在第一句话。第一句话没有,前三句话要有,前三句话没有,第一自然段要有。

小朋友写的头,是以一个自然段的形式展现的。这个自然段写出了三种幸福,开门见山,马上把幸福给点了出来。作文八法,其中有一法叫引经据典。故事、哲理、谚语、名言都是引经据典。在《作文,多大点事儿——提高篇》里专门有一章讲这个方法。孩子能有这样的意识,写得非常好。

从整篇文章来看,头能做到开门见山、引经据典;脚能做到抬头收腹。

来看身子。在这部分,孩子的表达能力没有问题,很流畅。

但前期工作准备的都很顺利和后面的配音同学和演员一遍一遍的配合虽然辛苦,但我们的心里还是很快乐的。这里面有些问题,我们经常在讲:字词要为句服务,句要为块服务,块要为段落服务,段落要为主题服务。这里表达的到底是顺利让我感到幸福呢?还是辛苦让我感到幸福呢?

接下来看:

每次排练都不可能说一帆风顺和前段的前期工作准备的都很顺利。有些冲突,我们直接把都很顺利不要了,第二段就突出辛苦。幸福来自于我们的辛苦之中。

再接下来看:

每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声,每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。

排练过程中会出现了很多的小插曲,可以再写得细致一些,增加一点故事情节,来突出快乐、幸福来自于我们的笑声。

接着:

功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利的进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

无比的快乐,无比的幸福!有点啰嗦。直接就可以写幸福来自我们无比的自豪。

我们继续看:

进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习,在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的彩排,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!

这里要突出主题。主题就是我们的尽力:怎么齐心协力,共同努力来准备最后的表演。主题明确,思路就清晰了。

最后我们来看本文的脚。脚的意识很好,是抬头收腹的。因为前面的身子结构不严谨,思路不清晰,后面我们把身子分成四段进行点评。再看头——头是引经据典的,那怎样让头起到承前启后,呼应的效果呢?

我们可以这样写:

有的人认为,幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福是一种得到,而我认为,幸福是付出。这样就呼应了头。幸福来自于我们的辛苦之中,幸福来自于我们的笑声之中,幸福来自于我们无比的自豪感,幸福来自于我们全力以赴的付出。结尾用四个对称句和身子就契合上了,起到了收腹的作用。之前为什么老强调段落要带帽?就是为了让你更好地看清作文的结构,要表达的主题是什么。

五年级幸福作文 篇8

今天晚上,我们一家人围着火炉,吃着火锅,好开心啊!看着跳动的炉火,我突然想起了那一把火柴。

“买火柴吧,先生,太太,买一根火柴吧!”小女孩无助地哀求着。可是,谁也没有买过她一根火柴,也没有人理她。她冷,她饿,她想坐在火炉前面,她想吃烤鹅,她想要圣诞树上美丽的画片……她是《安徒生童话》里那个卖火柴的小女孩。

吃晚饭前,我刚刚看完这个故事。小女孩好可怜!她在大年夜,冻死在街头的墙角,手里捏着一把烧过的火柴梗。我呢?我也是个小女孩。冬天到了,爸爸妈妈给我穿上了暖暖的羽绒服,家里还开着暖暖的空调,他们怎么舍得让我冻着?

小女孩饿了,只能擦着一根火柴,靠火光幻想着香喷喷的烧鹅。而我呢?想吃什么就吃什么!爸爸妈妈还嫌我瘦,要我多吃一点,长胖一点!

圣诞节,小女孩什么礼物都没有。而我呢?今年的圣诞,妈妈送我一个漂亮的芭比娃娃。我最喜欢芭比娃娃了。我还有好多好玩的玩具、有趣的故事书。

可怜的小女孩,只有奶奶才是唯一疼爱她的人,而我呢?……

和这个卖火柴的小女孩相比,我发现我是一个幸福的小女孩。