【精品】暑假五年级作文锦集七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的暑假五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假五年级作文 篇1

我的人生中有许许多多的第一次，它们都是我童年时的美好回忆，有第一次自己睡，第一次玩电脑，以及第一次独立等等，但使我最最难忘的，是我人生中第一次做菜。

所谓第一次做菜，做的菜是花菜炒蛋，这道菜对我这新手来说难度系数有点大，我必须专心、努力去做。

首先，我先把花菜切成一粒一粒的小碎末，我的动作一点儿也不娴熟，有些切的像铅笔头那么大，有些切得像小珍珠那么大，还有的有大拇指头那么大，我切得零零碎碎，一点儿不均匀，奶奶教给我，要把这些花菜切得均匀。

切完了花菜，我又拿来了三个鸡蛋，我把它们各自打掉、放入碗里捣鼓。鸡蛋可真难打，我拿筷子打了好久，手都酸了，才变成稀。

接下来，就开始在锅里放油，等油热起来之后，我就把花菜倒入锅中，啪的一声，清脆响亮，接着，就发出“啪、啪、啪……”的声音，就像花菜在锅上跳舞似的，我再放入一勺味精，两大勺盐，和一勺白糖等，奶奶在旁边耐心的教我，我先炒几下，翻动菜花，再倒入蛋，在炒几下，倒入一点酱汁。

不一会，一碗花菜炒蛋就上菜了，我吃了一口，虽然有点咸，但毕竟是我第一次做菜，我吃出了成功的喜悦，收获的幸福。

暑假五年级作文 篇2

8月20日上午8：00我参加了由风行户外运动所在地大浦乡村世界举办的小记者暑期夏令营活动。

在活动期间，发生了一件趣事。因为是在“乡村世界”嘛，所以这地方的昆虫特别多。到了晚上，我们住的地方-------大学生公寓里的昆虫们，开始陆续出动了。九点半的时候，教官就要求我们睡觉。第二天早上，我刚醒，就发现身上就起了许多包，呵!这些蚊虫真毒。我换好衣服，刚准备刷牙洗脸时，发现了许多的昆虫正在水池旁边的台子上“开会”呢!我悄悄地走过去，趁它们不注意，赶紧用杯子里装的水猛地向台子上使劲一泼。随着“哗”地一声，昆虫们各奔东西了。这时，我发现我的杯子上居然趴着一只小蟑螂，我生气地拿起杯子，用力乱挥，想把它甩掉，可它仍顽强地趴在上面，纹丝不动。没办法，我又不敢把它拿下来，咋办呢?我又往杯子里装了许多水，可它不但不动，还用钳子张牙舞爪的挥着，真是气死我了，最后我使出绝招了，我将杯子反过来，使劲摇晃，又猛得往前一推，可它仍然不动，好吧!算你狠，我只好败下阵来找别人借杯子用了。

哎，没想到小小的螳螂居然有如此顽强的生命力，真令人刮目相看!

暑假五年级作文 篇3

夏天是不精神的，在空中没有一片云，没有一丝风，似乎是头顶的那一轮骄阳，将它们燃烧殆尽，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里；夏天是有活力的，在屋檐下，盛开的花朵，拼凑成一幅七彩的画；能在这种“烤架上”的季节，泡在泳池中，必定能够将夏日里的炎热、烦恼，抛之在外。

今天，我和亲朋好友来到水上乐园玩。我心中兴奋的心情可以和这温度所比拟，我们迫不及待地换好泳衣，准备在宽敞的泳池里凉快凉快。灿烂的阳光播撒在荡漾的水面上显得波光粼粼，水底的瓷砖通过这波浪的折射下，闪闪发光。虽然我是一只“旱鸭子”，但是对于我的身高来说，大部分的泳池，还是可以很好的驾驭。我首先选择了一个较浅的水池，慢慢地将双脚透过水面，碰到水底，好一阵清凉。没有想到，这水的深度，只有到我的小腿部位。在水池上的人们，有的五六个簇拥在一起，互相戏耍，你泼我溅笑哈哈；有的两个一组，进行比赛；也有的竟然在水中赛跑；还有的躺在浮板或游泳圈上的人，突然被其他人“袭击”，呛得一身水。人们在水中这样，也是别样的热闹。

我在水里行走，感受着水中的阻力，忽然，在我眼前出现一个巨大的滑梯，大约高两米，长三米，宽两米。上面的人一个接着一个从滑梯上瞬间从滑落，姿势也是各种各样，有的趴在游泳圈上，双手双脚伸直并拢；有的坐着形成一个直角，身体僵持着，眼睛紧闭着，心中害怕着。瞬间扑倒水中，溅起一朵朵水花。我跃跃欲试，邀请我九岁的表妹一起去尝试，刚开始她还有一点犹豫，但是在我的劝说之下，还是跟我上去，到了上面我心中既兴奋又害怕，这时表妹的手忽然抓住了，也不知怎么回事，也许是因为上面不断有水流冲下滑梯，将我们直接“嗖”地一声带了下去。那一瞬间，强大的冲击力，使我睁不开眼睛，心跳不由地加快，冲到水中时，感到十分舒服。

这真是凉爽的一天。

暑假五年级作文 篇4

吃葡萄是件平常事，可我却吃出了一场风波。

昨天上午，我们全家高高兴兴地买了一串葡萄回家。一回到家，我便迫不及待地打开了塑料袋，拿出这串葡萄。这串葡萄圆溜溜的，紫的发黑。从远处看，还不知是哪位富贵人家留下的黑珍珠呢！鼻子凑上前去一闻，它全身散发着淡淡的清香。我们把这串葡萄一个一个从主杆上用剪刀剪了下来，放进一个盛满水的盆中泡着。

到了下午，我把葡萄一把一把地从水中捞了出来，放进了一个水果盆中，又拿来垃圾盆，准备回到房中与父母共同分享。

到了房间里，我拿出一个葡萄，剥开它的外皮往嘴中送去，哟！真好吃，甜津津，酸溜溜的。我吃了一个又一个，直到吃了十几个的时候，问题来了：我正要往嘴中送去，突然发现有一个脏东西在葡萄皮上爬来爬去，眼睛一瞧。“哎呀！”我大声叫道，“我的妈呀！”也许是葡萄太甜了，一只小蜘蛛竟在上面爬，我这个“怕虫者”被它吓得半天没说话，那只小蜘蛛或许不知道它的“杰作”，它依然在葡萄上“散步”，我急忙把葡萄给了妈妈，妈妈拿出一张餐巾纸把蜘蛛掐死了。妈妈说：“可以吃的。”我想：晕倒，虫都爬上去了，还可以吃？看我不说话，妈妈剥了葡萄皮，一口就把葡萄给吃了。因为这一颗葡萄有虫爬过，所以父母怎样怎样劝我吃剩下的葡萄，我都死活不吃。

啊！能从葡萄上吃出问题的人恐怕不多吧！

暑假五年级作文 篇5

旅行的意义?到底是什么?

是舌尖上的触动，填补了味蕾，一丝丝甜蜜的滋味，震撼着心灵深处。

是团聚时分，欢声笑语淹没了孤独寂寞，美妙时刻战胜了悲哀，欢聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵苍天大树种在了我们的内心。

是生命的意味，拦截了内心的恐惧。

想起这个，我们背起背包，踏上旅程，开启生命之旅······

夏日炎炎，透蓝的天空映衬着天边的晚霞，仿佛晚霞被火热的太阳炙烤得火红，那晚霞渐渐地成为了火烧云，像浓墨重彩的一笔画在了没有一片白云的蓝天，挥之不去。

虽然到了盛夏时节，但，清晨微风依旧向白云挥手，溪水依旧向小石子握手，鸽子依旧向蓝天招手。

无法阻挡活力的心，在心中渐渐滋长，跨越青春，超越自我，旅行的意义发射出无限光芒，内心的恐惧如同萤火虫微小的灯光，渺小······

我们深知，旅行，要方向。

但，方向在哪儿?

是被称为“世界文化遗产”的天坛，天坛位于中国北京，建筑结构特殊，装饰瑰丽，是中华文化的精髓。

是拥有“九大名景”的长白山，长白山犹如一条鳞光闪烁的巨龙，巍峨磅礴，横卧天际。

是与大自然融为一体的福建土楼，一座座神奇而美丽的土楼，是客家人和闽南人世世代代的生活乐园，是他们生命的根基，是他们精神的家园。被称为“世界建筑的奇葩”，也堪称“中华文化的瑰宝”。

方向，指引人们走向心灵的殿堂，让花儿为快乐而欢笑，让纠结从此解开。

暑假五年级作文 篇6

“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说：“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了……摘要部分,以下是详细内容：

暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新.与往年相比,这个暑假生活很有特色……既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾.

我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金.唉……真是烦死人了……怎么办呢？对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感.我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎……看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号.在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南,桂林游.

波澜壮阔,一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷（俗称“野人谷”）.那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的`树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然……在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤.

一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游.同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业（除了作文以外）.我的心里像有两个小人在吵架,一个说：“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说：“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了.

“比赛开始……” 裁判喊到.我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地.没过多久,施路遥就很轻松地以10：0领先.由于对手的一次失误,让我夺回了发球权.借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分.可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1：11拿下了第二局.单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6：11惨败.

这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里；有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的；还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿……”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮……太疯狂了……

最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了.我分配到1992年组.第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀……我心里默默地想着：怎么办呢？不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢……人身能有几次搏呀……在与他练球时就有一种说不出的压力.看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗.

不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人……”这句话的深刻含义.

我的暑假生活是多么的丰富多彩呀……它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅……

暑假五年级作文 篇7

暑假快结束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收获，下面我就介绍给大家我的收获。同学们你也和我有类似的收获吗？

我的第一收获是改掉自己两个缺点。第一个缺点为了玩找借口不按时回家。

第二个缺点不守信用，主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下，我悄悄地打开电视结果被爸爸发现了。这些毛病经过我的努力和爸爸妈妈的支持终于改掉了。这是我最大的收获。

有一天，爸爸带我去乐岛，我从5，6层的滑梯滑下来，通过这个惊险的游戏，我变勇敢了。这就是我的第二个收获。我自学滑旱冰，通过锻炼我变强壮。这就是我的第三个收获。通过老师给我们留的每天做两件家务事，我学会了关心别人，爱护别人。这就是我的第四个收获。这个暑假我学会了预习课文，为以后学习打好基础。这就是我第五个收获。

我种花培养我信心和责任心。这就是我第六个收获。在这个暑假我得到了很多收获，我从受获利得到，快乐增强了责任心锻炼身体，我要保持这些优点，把缺点一点一点的改掉。名师点评：小作者的暑假收获可真多啊！作文一边引用实例，一边讲述小作者的收获，条理性强。小作者讲述了自己在暑假得到的六个收获，通过对“收获”的描写，我们看到了小作者渐渐成熟懂事的过程，通过小作者自己的努力，小作者取得了很大进步，真是可喜可贺。不过作文中有些句子不太通顺，也有一些笔误，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改为“做”。“主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下”改为“主要表现在爸爸说10点钟可以看电视，我在无人看管下”。“我从受获利得到”改为“我从收获中认识到”。