【精选】雨中五年级作文汇总七篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雨中五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨中五年级作文 篇1

美丽是平凡的，平凡的让你感觉不到它的存在；美丽是平淡的，平淡的只剩下温馨的记忆；美丽是平静的，平静的只有让你费劲心思才能激起涟漪……

春末，夏初。如往年一样，伴着阵阵轰隆隆的雷声，雨不约而至。下的是那么大，如一个愤怒的巨人在向大地泼水，疯狂的发泄他忍了整整三个月的不愉快的心情，就是在这平常的一天，却发生了一件让我终生难忘的事情……

“呯”

随着一声响亮的关门声，我哭着从家里跑了出来，这还是我的妈妈么？就因为这点小事就骂我，我到底做错了什么？然而回答我的却是风的阵阵呼啸与冰冷的雨滴无情的打在我的脸上，我毫无目的的走在那条曾经熟悉的小路上，然而现在却如此的陌生，这是因为雨的缘故吗？这不该属于我，连妈妈都这么对我，我回去有什么用呢？

“喂”

一声苍老而沙哑的声音从身后传来，我不禁转过头一看，只见一个老人站在我的背后，她不算很高，那略微曲驼的背，使她整体看来更加矮小，稀疏而雪白的头发无精打采的耷拉着，穿一身黑布而且有几个补丁的衣服。额头上布满皱纹却满脸慈祥的笑。

“小姑娘。”她惊奇的看着我。

“这么大的雨，你咋自个跑出来了？也不带个伞，遇到什么事了么？”听到她那温柔的声音，我有又忍不住的抽泣起来，边哭边诉说我的苦衷。最后我发恨的说：“我再也不回去了，她不是个好妈妈！”

“母亲有了你，再苦的路她也肯走，再大的苦她也能受，你就因为这一件事就这样对她？从你出生到现在，她训斥过你几回？她更没有打你，她为你做的这所有的一切，无怨无悔的为你付出，你敢说她不爱你吗？老人淡淡的'对我说。我竟无言以对，呆呆的站在那儿，接下来是久久的沉默……

“好了，孩子，别伤心了，快回家吧，妈妈一定着急了……”我点了点头，沉默的转身走在回家的路上。突然，我远远地看见有一个身影拿着伞在雨中焦急的左顾右盼，我不禁又流下了眼泪……

雨中五年级作文 篇2

关爱是一盏明灯，带领我们走向友谊的大门；关爱是一座桥梁，拉近你我之间的距离；关爱是一束玫瑰，送给需要帮助的人，让我们彼此信任。

那是一个狂风暴雨的下午。

我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我，因为我一时大意，没有带伞，再加上这可恶的暴风雨，不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩，“让我回去吧，别下啦！”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子，反而跟我作对，越下越大。

同学们也都陆续回家了，我看见一个同学拿着伞，正往校园门外走去。便迎上前，冒昧的问道：“请问这位同学你能送我回家吗？不远，就在学校旁边的花园里，送我到门口就行。”那位同学答到：“不好意思啊，帮不了你，我还要赶班车呢！”说完，还没等我回话，并快步走出校门了……很明显，他们不肯帮我。

有的同学没带伞的，也都陆续被家长接走了，我打了好几次电话来催妈妈快一点，可她只会说：“妈妈在开会，快开完了。一开完，妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了！天气预报明明说今天不会下雨，这，怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气，我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。

暴风雨丝毫没有停下来的意思，像是断了线的珠子，“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈，不解心头之恨的时候，我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音，我转过头一看，是一个个头与我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞，显得沉默。我注视着他，他经过我时，突然，他转过头来，对我说： “同学你没带伞吗？”我愣了一下，说道：“噢，噢，对，我没带伞，早知道的话就带了。”我低下头，男孩看见我沮丧的样子，对我说：“你家住哪，远吗？” “你问这个干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在学校对面的花园里，不远，很近，真的！不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了，他沉思了一会儿，那一会儿的时间里，我就在想：这人是谁呀？他不会是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他对我说：“到伞里来！我送你回家。”“果然是这样！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，没什么。” ……

在路上，狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的，这天气怎么处处跟我作对，我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄，拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了，我不知道为什么，我们只是萍水相逢，而他为何如此拼命。我想问他为什么，而又不敢问，最后，我还是把这个秘密收了起来。

很快，他送我回到家，我正想转头问他答案，可他已经消失在了我的眼前。

第二天，我来到学校，看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室，我连忙上去帮忙，将被袋运进教室，正当我转头，想要往回走时，小妹妹突然说道：“谢谢你！哥哥。”我转过头来，对她微笑。从那那一刻起，我心里的秘密被解开了……

关爱就是这么的简单，你的一个拥抱，你的一句鼓励，都可能成为每个人心中前进的动力，甚至能改变一个人的一生，所以人与人之间要互相关爱，只有这样，生活才能变得多姿多彩！

雨中五年级作文 篇3

“准备”——体育老师拖着长音说道。

此刻，我们无奈地站在起跑线上，接受初三学年的第一次跑步测试，蓄势待发。从刚才起，天空就飘下星星点点的雨珠悄言遁入大地，欲湿未湿。

“跑！”

话音刚落，我们就如一群冲锋陷阵的战士奋勇冲前。

反正这次测试跑坏了也不要紧，我只要保持领先，老师就不会觉得我偷懒了。所以还是别认真跑好了。就这样，我心安理得地放慢了速度。

临近第一圈末时，耳畔传来急切的呼喊声，意为我身后的一女生欲反超我。我回头一看，原来是蔡伊静。为了保住这先锋荣誉，我匆匆转回头欲全力加速。不想迎面的一滴雨点突然撞到我的额头上，好像一股寒意渗进我的脑中，我那发热的思绪在冷却下清醒了不少。

我要甩掉她！我加快速度将她抛到身后，同时开始警觉后方的脚步声。凉意阵阵打在我的脸上和手上。可我并不因此放慢自己的速度，而是奋力奔向第三圈。

差一点，就差那么一点！她就要超过我了。差一点，也差那么一点！我就可以在考场中发挥得更好了。我开始回顾自己的各场期末考试，哪次不是因骄傲而痛失分数？哪次不是因粗心而误失分数？努力，仍需努力。过去的辉煌，过去的成功充其量也只是现在铺路的一枚小石子，要想把路铺全，必须靠现在努力积累。

第三圈了，这是最后一段竭力冲刺的脚程了，终点就在那拐弯处的直道末端。初三了，这是最后一段奋勇拼搏的旅程了，新世界就在我铺好的这段漫漫长路的顶端。

此时若不尽力挥洒汗水，又要等到何时？我逆着风，张着嘴，大口呼吸，冷风混着冰雨如刀一般割着我的喉咙。偶有几滴雨珠钻进我的眼中，使我无法睁眼。但我并不因此而放弃。

终点就在那几步之遥，现在减缓速度算什么？索性闭上眼睛不看，就听耳边那呼呼风声，坚定笔直地向前冲去。

“3分17秒。第一名。”老师按下秒表，从容地说道。

成绩是优秀的，但和我最好的相比，算是一般。我不懊恼，更不后悔，因为我已暗下决心：今后每一次的每一圈，我都要竭尽所能地跑，踏踏实实地跑！

微笑，仰起头，闭上眼睛，一颗雨珠轻轻从我眼睑上滑落，拭去了我的疲劳。

雨中五年级作文 篇4

“啪”，“啪”，是谁在唱歌？原来下雨了。

走进小树林。水景公园的树真粗呀，要四五个大人手牵手，才能把树团团围住；水景公园的树叶真绿呀，翠绿的叶子经过雨水的滋润，像一颗颗晶莹闪烁的钻石，又好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动；水景公园的树真壮呀，一棵棵拔地而起，像一个个在雨中守候的士兵，像一位位婀娜多姿的姑娘，像一支久经沙场的战队……只听几声清脆鸟声，树叶的沙沙声，树枝的摇晃声，合成了一支美妙的雨中树之歌。

坐在石椅上，看着小溪，小溪的水真清啊，清的可以看见许许多多的水下动物；小溪的水真静呀，静的连你屏住呼吸静听，也听不到一丝声音……当你闭上眼睛，倾听大自然的声音，你可以听见雨水滴落在小溪水面的啪啪声，更可以听见小鱼嬉戏的声音，听到人们走路的声音，这一切让幽静的小溪变得活跃起来。

你瞧！小草被雨水打过后更加翠绿；你看！花儿被雨水滋润后更加娇嫩；你望！小溪被雨水冲刷过更加清澈。

水景公园的雨，是一个画画天才，是为公园增添了神奇、梦幻的感觉。虽然雨已经停了，但它却为公园留下了一幅美丽、神奇的画卷！

雨中五年级作文 篇5

半把伞与一片天，交织在我的记忆中。——题记

那个星期天，雨夹着雪花模糊了我的双眼，我和爷爷行走在路上，那个场景历历在目。

也不知是不是老天无情，偏偏在我上兴趣班的路上下起了雨夹雪，冰冷的雨打在脸上生疼，雪像针尖似的往脖子里钻。爷爷连忙撑起了一把仅有的雨伞，为我遮住了严寒，但我仍然冻得瑟瑟发抖，爷爷一把搂住了我，他拉开了衣服拉链，将我紧紧搂在怀里，我顿时被一股暖气罩住，感觉暖和多了。雪纷纷扬扬，越下越大，无情地拍打在爷爷的脸上，我朝他望，他朝我笑，我第一次发现，岁月在爷爷的脸上刻下了深深的痕迹，让我感觉有些陌生，有些伤心。

我们深一脚浅一脚地在雪地里行走，这时，我发现爷爷轻轻抽搐了一下，再抬头看爷爷，头发都湿了，半个身子都露在伞的外面，伞明显全部倾斜到了我这边，我实在于心不忍，轻轻推了一下爷爷，“爷爷，伞歪了。

爷爷愣了一下，接着抬头看了看，笑了笑说：“傻孩子，伞没歪呀！”有力的大手将我搂得更紧了。霎时，世界静止了，看着爷爷那微隆的背被风雪肆意地拍打着，我的眼睛再一次模糊了。

那个星期天，我再一次感受到了人间的真情。岁岁年年花相似，年年岁岁人不同，爷爷老了，我长大了，他的那片天也应有我守护了。

我永远忘不了那样温暖的一天。

雨中五年级作文 篇6

窗外轰隆隆的雷声，一声胜过一声，震的我直打哆嗦。闪电的轰鸣，让我害怕的几乎要尖叫。已经下课了，本应出去休息的我，这时却坐在教室里，心更是落然，我该怎样回家啊？？？又上了一节课，叮铃铃-----下学了。背着书包，带着满肚子对老天的埋怨走出了教室，但倾盆大雨雷声闪电让我不得不再次折回教室。格格还没走，站在她的位置上向我招手，她问；萌儿，你怎么回家？要不咱们一起走听了她的话，让我有些喜出望外了。

我和格格来到车棚和值日组长打了招呼，却看见雪儿正焦急她的自行车，这个小家伙竟在这天气和雪儿闹别扭，偏偏在这是落链了。雪儿的周围一道都是男生，原以为在这样的天气里他们会偷偷溜走，没让我想到的是他们一个都没有走开。此时的我异常冷静，拿出了我班长的招牌，给他们分了工。说罢，我们向外走去。明明是雨天，每个人都应该加快速度。尽快回家，而学儿她（他）们没有，他们放心不下我和格格。便放慢了速度和我们慢慢走着，我突然鼻子一酸，被这友情所感，眼泪和着雨水而下。雨萌，上车吧。别淋着了飘伟说，我笑着摇摇头我知道他眼睛不好。快上车你坐吧把雨披给她一次有一次的推让，让我感到了前所未有的温暖，感动的泪水不只一次滑过脸颊。到了十字路口，我和格格上了车，我们才分开。透过车窗，我看到了一道美丽无比的彩虹，这时雨还在下着。

回到家，我心中满溢着温暖。我无法用我平凡的文字，来叙述我内心所感。

那晚，一个雨天，七个人，那雨中绚丽的彩虹。

雨中五年级作文 篇7

又下雨了，我站在屋檐下出神，望着雨中的那把红色雨伞，思绪不禁又飘回到同样下着大雨的那一天。

那一天的雨和今天下的一样大，我站在教室门口，内心十分地焦急，自言自语道：“雨下的这么大，我该怎么回家呢？在这里等妈妈的话需要等到很晚，自己跑回家又会被淋成‘落汤鸡’，我该怎么办？”最后我下定了决心，飞快地冲进雨中。

在雨中跑了一会儿，我的衣服全部都被淋湿了，于是我索性开启了我的“雨中漫步”模式。才走没几步，我就发现了一个和我差不多大的女孩一直在看着我。被雨淋湿了衣服还被别人这样盯着看，我的心情自然是差到了极点，于是我冲着那个女孩吼道：“看什么看，没见过被雨淋湿的人吗！”

刚想转身离开不再理她，就听见她说：“你和我用一把伞吧，我送你回家。”说完还冲我微微一笑，朝我晃了晃她手中的伞，好像刚才被我骂的人不是她，而另有其人一样，这更让我感到羞愧不已。于是我十分抱歉的对她说：“谢谢你，不过还是算了吧，这样你回家就会晚了，你的家人会担心的。”“没关系的，我家没人。”说完她就把我拉到伞下，冲我又是甜甜一笑。我没有了拒绝的理由，于是就和她一起走了。

在路上，我向她道了歉，她很大方的原谅了我。我们边走边聊，一路上有说有笑。“好了，我快到家了，你也快回家吧，已经很晚了。”“不要紧，不差这几步路。”于是我在她的坚持下，被她送到了家门口。“你到家了，我也该回家去了，拜拜”“谢谢你送我回家，拜拜”……“哎，你怎么往那边走呀？”

我见她朝着我们刚才来时的方向走，便问她。“因为我家就在那边呀。”说着她还用手指了指她家的方向。我这才恍然大悟，原来她为了先送我回家，路过她家门口她都没有进去。等我回过神来，却只见她那把红色的雨伞渐渐消失在了人海之中，而我却连她的名字都忘记问了……

“轰隆隆…”一阵响亮的雷声将我的思绪拉回到现实中来。啊！那把雨中的真情伞，虽早已不在我的视野中，却永远的留在了我的脑海里！