窗外五年级作文(汇编15篇)

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的窗外五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

窗外五年级作文1

金色的阳光从高空倾泻下来，像是给万物笼罩上了一层金纱。天空蓝蓝的，白云像棉花糖一样，又松又软，微风是万缕轻纱，柔柔的。

去年六一儿童节，妈妈给我买了一只棕色的兔子，白色的小鼻头，垂在脚边的大耳朵，短短的尾巴，黑溜溜的眼睛。刚开始，妈妈神秘地问：“猜猜我给你买了什么？”我摇摇头，突然，兔子跑出笼子了！我爱不释手，心想，这只兔子真可爱！我把它带到草坪上，一棵垂柳垂下头，“头发”又长又绿，好是一片片绿油油的“柳叶书签”。兔子跳起来吃柳叶，可好玩了！

那一天，我家小院旁的雏菊开了，一朵朵又大又香，仿佛一片金灿灿的“小水洼”。妈妈回来了，她笑嘻嘻地问：“你猜我带给你什么了？”妈妈从背后拿出一个雏菊杯，盖子上有花边，雏菊映在杯面上，闻起来有一股香香的菊花味儿，真漂亮呀！

有一回母亲节，妈妈出去上班了，我偷偷的去把邻居家伯伯送给我的桃花用彩纸包装好，然后用笔在上面写：“妈妈，母亲节快乐！”美丽的桃花似小姑娘的脸，如粉扑扑的晚霞，可好看了！妈妈下班了，我问：“猜猜我带给你什么？”妈妈闻到了花香，说道：“花儿”。我拿出一束花送给妈妈，妈妈说：“真香”！我们开心的笑了……

记忆中也是金灿灿的阳光，也是蓝蓝的天……

窗外五年级作文2

窗外有片蓝蓝的天，春天的离去、夏天的分别、秋天的不告而别、冬天的离逝，却改变不了它的心。

窗外的天，不曾走远。

老人望着窗外的天，起了淡淡的忧伤，那个男孩与女孩会在这片天中吗？

那个男孩是一个癌症病人。那一次，医院里的他，和干净的她相遇了。他，眉间带着忧伤，见到她，竟是解开了。女孩看着眼前的男孩，也有了失神，却没想，这一次的相遇，确实为了更好的离别。之后，男孩与女孩渐渐相处，成为了的……朋友，两人心许对方，却没有一人坦白自己的心。第三次遇见，是永别，男孩，走了，只留下了一封告别信，信中写的却让女孩心碎，最后一句，是：

对不起，我不爱你，不是不想，是不会，后会无期。

男孩，患有癌症，为了让女孩放心，他选择了走，与女孩断绝关系。半年后，男孩没有坚持住，去世了，最后一句竟是：对不起，我不能爱你。男孩选择了在梦里与女孩道歉，女孩永远都不会知道。

故事如此悲伤，讲故事的，却不是女孩，而是，女孩的一个朋友。那年，女孩不相信男孩会走，找了半年，终于在男孩的一个朋友口中得知男孩重病的消息，在男孩死后的半小时后，赶到了，女孩悲痛欲绝，想与男孩单独相处，没想到，竟是自杀在男孩身边，和男孩合葬了。女孩的一位朋友，见证了一切，心中感动，便独自旅游世界，将故事讲给了许多人，最后竟是老了。

窗外有片蓝蓝的天，窗边有着孤独的人。誓言有时，却不如默默。

窗外五年级作文3

春节跟着父母去江西、湖南等地玩了10多天，初五回杭州后，天天被家里的大人逼做竞赛题试卷。今天我从上午起床开始做到下午，感觉自己好累好累，很想放弃。

当我慢慢地抬起头，晃动晃动一下脖子时，眼睛突然在窗外瞄到了一抹绿色。要知道，现在正值寒冬腊月，窗外妈妈种的几盆植物基本都凋零了，唯独那株大大的仙人掌还保持着绿色，在一片枯枝败叶中现得尤其突兀，看着看着，我觉得自己被仙人掌的坚强感动了。

仙人掌比其他花儿好侍弄，它不像君子兰要特殊的肥料，不像美人蕉一样春活冬死，不像金钟、吊兰一样娇气，无水会旱死，水多了会泡死，更不像家里的墨兰，天天被妈妈像养小孩一样地关注。仙人掌从不要求人特意为它浇水，狂风来了，它临危不惧；暴雨来了，它昂首挺立。记得在我7岁的那年，因为不懂事，看这花有那么多刺，就用玩具剑劈了几下仙人掌，在这样的伤害之下，它也顽强地挺过来了，它的作品慢慢地愈合，又像先前一样傲然挺立。现在它的身体上还有我当时留给它的痕迹。

拿我自己和仙人掌比较，我发现自己好矫情。比如，前几天我在学习魔方，学到最后一步时，我怎么弄也弄不起来，就把魔方扔到一边，去做其它的事去了，我的坚持、韧性不够。又比如我有点小病小痛的，我就叫妈妈带我去医院看看或者要吃点药才放心，从来没有想过一个人的免疫功能是可以靠自己平时的饮食习惯和锻炼来提升的。

此刻，窗外时不时有一阵狂风吹过，仙人掌依然昂首挺立，经受着风的考验。仙人掌坚韧不拔的精神给我鼓舞，我要谢谢窗外那株绿色的仙人掌，是它在我灰心时给了我坚持下去的勇气和力量。

窗外五年级作文4

科学课上，从老师嘴里“飞”出的科学知识十分枯燥，让人听着都有一丝困意，我索性就趴在桌子上，将头转向窗外。

忽然，我的眼前出现了一只极其普通的白色蝴蝶，它正停在一片绿叶上，这时，我突然注意到了它的翅膀，原来那双白翅膀已经缺了一部分，我顿时呆住了，仿佛听见它正在哭泣，为它那本来完整美丽的翅膀在哭泣。

我的心不禁愤怒了起来，不知是谁这么狠心，居然将一只小蝴蝶的翅膀给折断。

它还能飞吗？天空还是它的舞台吗？我的目光没有离开，我注意到小小的白蝴蝶能开始扇动它的翅膀了，看样子它没有在伤心中停留太久，它应该会变得坚强，希望它能够像以前一样在辽阔的天空和它的伙伴们一起自由地飞翔着。

它不停扇动着翅膀，我在心里为它祈祷：希望老天爷能够怜悯它，给它一次机会，让它可以飞起来。老天好像听见了我的心声，此时，它的身体竟离那片停歇的叶子升了一些距离，但它显然还飞不高，马上落了下来，看来用的力量还不够。

过了一会儿，它重振旗鼓，把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心里默默倒数着。它的翅膀扇动速度越来越快，看来它这次是抱着必胜的决心的。

飞起来了！它终于飞起来了！经过了尝试和挫折，最后，它终于展翅高飞，飞向它的亲人和家。如果这只白蝴蝶会做表情，那么此刻，它正露出笑容，在空中开心地迎风蹁跹……

窗外五年级作文5

清晨，我被窗外的鸟叫声给吵醒了。我赶紧穿好衣服，拉开了窗户，我看到了窗外那美丽的景色。

离我们家不远处有一条乌溪江，江面的上空飘起了白蒙蒙的水雾，看上去仿佛来到了仙境一样。在江旁可以隐隐约约看到一排树，整个乌溪江，像搬上了天宫一样美丽。如果想要拍一场关于天宫的戏，把这里当作拍戏的场景，那一定会很好。

看，我们家楼下的树木整齐地排着队伍一动不动地站在路两旁，像似一条绿色的长廊横在小区中间。在这绿色长廊中，隐隐约约可以看见汽车经过。路边空地上，有人在做操，有人在打球……你再听，不远处还从房子里传出优美地琴声。

草丛里，蝴蝶正三两成群地追来追去嬉戏打闹，它们忽高忽低，一下子你追我，一下子我追你，看着可好玩了。在马路上，有人早起闲着没事干，就把自家的狗带出去散步，还有人骑着自行车在小区里面锻炼呢！就连天空中的小鸟，也在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“懒虫们，别睡啦！快起来锻炼！”

忽然，天渐渐暗了下来，不一会儿，便哗啦啦下起了大雨。人们惊慌失措，他们有的赶快跑回家，有的撑开了雨伞，有的已被淋成了“落汤鸡”。再看湖中的倒影，也成了泡影，什么也看不到啦！

窗外的世界，就像一幅美丽的图画。如果你想看看窗外的美景，就打开窗户吧！你一定会发现窗外的世界真得很美！

窗外五年级作文6

冬日的阳光暖暖的，我倚在窗前，看那小鸟在天空中自由的飞翔，看那水慢慢地，静静地流动……

作为一名小学生，刻苦的学习已经是我们生活中不可缺少的元素，烦人的作业总能给我们带来无边的困惑，此时此刻，我真想做一只鸟，在天空中自由地飞翔，享受那蓝天的怀抱。每个人都有属于自己的那一扇窗，那么我的窗又是怎么样的呢？

除了学习，应该就是课余活动了吧！它可以是读书 从书中汲取甜美的营养。它还可以是弹琴，通过琴，来释放自己的不愉快。它也可以是散步，抛开所有思绪，欣赏大自然的奥秘。我们的生活不是死的，只是我们缺少一双善于发现美的眼睛。

看向那清洁工，他们不管严寒酷暑，总是默默无闻地为社会作出贡献，可我们，才这么一点点累，一点点苦，又算得了什么？

圣经说，当上帝为你关上一扇门，他也会为你打开另外一扇窗。在我们的生活中，每当我们一次次的为自己的命运而烦恼时，别忘了，只要我们努力的去推开另一扇窗，就会领略到窗外的世界是多么有趣 是多么丰富多彩。生活中，有千千万万扇窗等着我们去发现，去推开。打开之后，也会有许许多多的风景等着我们去领略，去欣赏。

窗外的世界多姿多彩，美轮美奂，只是等待着我们去发现，去探索……

窗外五年级作文7

窗外是什么世界？也许正常的人们根本不会关注窗外到底有什么；也许有的人看到了窗外的世界，早已习以为常，不会有太多的感悟。可是对有些人来说，拥有窗外的世界并不是一件容易的事，他们是那么地渴望窗外的美好。

就如重症室里的病人，早已被病魔侵蚀，只能卧病在床。当护士将他们扶起，能望见窗外时，他们看到的是一片生机盎然的世界。鸟语花香，蝴蝶蜜蜂花丛中翩翩起舞，孩子们欢乐地嬉戏着。我想：那时这个病人，心里一定是无比的失落，他最渴望拥有的是窗外那些人们健康的生活。

就如高墙内的犯人，在狱中的大部分时间，就只能对着铁窗外的那一片小小的天空发呆。看着窗外的鸟儿自由自在地飞翔，听着窗外世界的欢声笑语。我想：那时这个犯人，心里一定无比的后悔，他最渴望拥有的是窗外那些鸟儿的自由。

就如敬老院中孤独的老人，常常独自坐在窗前望着窗外。经常看着窗外那些老人们拉着子女的手嘘寒问暖，抱着孙女开心地走过。我想：那时这位老人，心里一定是无比的孤独，他最渴望拥有的是窗外那些温暖的家庭。

就如独生的小女孩，由于父母工作繁忙，她只能静静地趴在窗户上，看着窗外公园里别人的父母带着孩子在娱乐玩耍，幸福地跑来跑去。我想：那时这个小女孩，心里一定是无比的寂寞，她最渴望拥有的是窗外那些父母的陪伴。

对于他们来说，那扇窗户成为了一道屏障，把外面的精彩世界与他们隔离开来，使他们不再能拥有窗外所渴望的健康、自由、团圆、陪伴，这是多么地可怜和痛苦啊！我想，我们都应当在生活中多多帮助他们，多多关怀他们，把他们心里与外界之间的那扇窗给打破，让他们能重新拥有窗外的世界。

窗外五年级作文8

春节已过，寒假已完，开学日子已到。学校热闹了起来。找到自己的归属。首当其冲的当然是换位置喽！

我被排在了窗边的位置。因为是三楼，窗外的风景一览无余。六年级的学习任务不太重，上课居然有心思跑神。眼光瞥见窗外的不知名的花树，不知什么时候已经悄然开放。洁白如冰雪的花朵，葱葱的树叶，粗壮的树干穿着一层棕色皱布衣。蚂蚁在忙上忙下搬粮食往树洞中进。蜜蜂在花朵旁徘徊，伺机吸取花的精华。有时还有一两只蜜蜂因为一朵花而打在一起。花朵就像一个旁观者，笑而不语。

阳光懒懒散散地照在花朵上，花朵周围呈现出一层神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戏，还夹杂着五颜六色的蝴蝶在伴舞。树叶在守卫，不让这些被周围的噪声所污染，恪尽职守。

天下没有不败的花朵，当她们跳累了，跳乏了，她们就退下自己的光圈。安然地飞落到慈祥的大地妈妈的怀抱，养育下一批正在努力挣脱花苞束缚的天使。向阳飞舞，把自己最美丽、最动人的姿态展现出来。直到生命终结，再安然的回到大地妈妈的怀抱。

一次一次，一日一日，一月一月，一年一年。她们这样重复奉献自己的美。却毫无怨言，依然展现自己最美的身姿。

多想把目光停留在这一刹那。不想回去，但我知道，她们在奉献自己，而我们的老师也在奉献，我也要奉献自己。这是相互的，不是吗？

花儿尚且知道用尽自己的力气，而我们又用尽了多少力气呢？

阳光不燥，微风正好。正是学习好时机，你确定要浪费吗？

窗外五年级作文9

窗外，一切都是自由的。曾经的我，也在窗外自由的玩耍，可是，自从进入高年级之后，这份自由被慢慢“剥夺”，我就像一只自由的鹰成为关在鸟笼里的小鸟。

我痴痴地望着窗外，有一群孩子在玩耍，五六岁的样子，一个个那么虎头虎脑。“我们来玩捉迷藏吧！”“好啊！”“你找。”“1、2、3。”所有人都躲好了，找的人也开始出发。他左看看，右瞧瞧，一个脑袋露出来，他冲过去，一把抓住脑袋上的黑发，“嘻嘻，抓住你喽！”“可恶。”我回忆着童年时的伙伴，也是这个年纪，那么幽默、风趣，那时的笑容多么灿烂、纯洁。

窗外有一棵大樟树，枝繁叶茂，我的视线转移到树上。满树的绿叶，苍翠欲滴，一片树叶上有着奇特的叶脉，遍布全身，左看，像只白兔；右看，像山狠的狼；上看，似一只吐着信的蛇；下看，如温驯的绵羊……叶柄中细下粗，就像一根根狼牙棒（只不过没有刺而己）树干粗而大，树皮粗糙，摸起来就像爷爷奶奶的手。棕色的树干，碧绿的树叶，凑成一个温馨而又美好的家。鸟儿牢牢抓住树枝，稳稳当当地站上去，用歌喉吟唱悦耳、动听的歌曲，使劳累一天的人们消除疲惫，让人心旷神怡。“好一个生机盎然的景象！”我吸了一口气，闻到了绿色的味道，也闻到了自由的气息。

青草地上，渌油油，就像给大地穿上一件深绿柔软的地毯。我隐隐约约看到蟋蟀趴在一根草上。我想起小时候和伙伴一起捉蟋蟀。我还记得当时看到一只蟋蟀，扑过去，蟋蟀跑了，自己摔个狗啃泥，额头刚好撞在一块小石子上，如今还留着一道伤疤。

自由，是一种幸福，当你拥有自由时感受不到它的珍贵，当你失去它时，就会觉得它异常宝贵。

窗外，一切都是那么自由，我却已失去“自由”，成为一株关在温室里的小苗。

窗外五年级作文10

窗外下着蒙蒙细雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如丝如缕随意飘洒。天空，垂下珠帘，地上，腾起了白烟。

春雨淅淅沥沥，声音轻细柔软如花开的声音，似小草长叶的声音，如春笋顶尖土的声音……

我绮靠在窗里赏雨。春雨是那么飘逸又潇洒。

不久，雨停了。雨后的空气很清新，我贪婪的呼吸着。当我站在窗里赞叹着雨后美丽的风景时，卧看见在小区的花园怎么有两个身影在蠕动的？我睁大眼睛仔细一看，原来是两个小男孩在玩水呢。

那个穿着红衣服的小男孩，大约孩六、七岁，在玩水呀。他小心翼翼地挽起裤脚，用鞋子溅起一朵朵水花，雨滴落在他那乌黑的头发上，可他没有察觉到。这时，另一个五、六岁的男孩，直向穿红衣服的男孩奔过来，刚刚奔到他跟前，就滑倒在地上。他马上爬起来，从裤兜里拿出一张纸，折成一只小纸船，时不时地用手划水，让动荡的水使小船前进。

此时，穿红衣服的男孩也从他的.衣袋里拿出一把水枪，从地里的水注水，然后不断向小船洒水，赶着小船在风中水中前行。他俩有说有笑，脚不断躲地上的水，溅起水花，好像扬帆启航，前方就是理想的目标！他俩脸上挂满了天真而又幸福的笑容……

我在窗里随意翻看漫画偶尔看着两个小男孩玩水。不久，他们的母亲就来到他们身旁，并没有大声责骂，而是温柔地说：“孩子，时间不早了，回去换衣服，准备吃晚饭咯。”这时我感到窗外的风景是多么的温馨，不经意之间，已走进了我的心灵。我妈妈不也这样吗？当我受到委屈的时候，妈妈是我最后的港湾；当我受到迷惘的叹息，妈妈给予我不断的力量。当我受到获奖的时候，妈妈与我高兴地分享。

我终于明白窗外的风景这般美丽，因为身后有温馨的亲情。

窗外五年级作文11

窗，与外面的世界沟通起来。

我叫楚灵，十一岁，还是一名小学生。现在是2100年。

我的父母都是艺术家。我只知道，我爸爸小时候最想当医生，无奈现在科技飞速发展，机器人代替了许多职业，现在，早就没有医生了。爸爸根据自己的第二爱好——画画，当了一名艺术家。我就在这么一个充满艺术氛围的家庭中长大。

此时，我正坐在窗边，望着窗外。我们家住在一条很老的巷子入口。巷子外面是喧闹，里面是宁静。从这个窗子向巷子外面望，可以看见一个很大的商业广场。这里的路面会自动“走”，人在上面毫不费力就可以到达自己想到的地方。几乎每个人身边都有一个机器人——它们是给人们拎东西的。旁边的马路上则停着许多磁悬浮车，它们跑得很快，可以自动驾驶。它们是用太阳能驱动的。这样的城市很好，只是缺少绿色，不是生机勃勃的。所以，我还是更喜欢这条古老的小巷。

从这扇窗往另一边望，就能看到这条古老的小巷。因为年代久远，这里并没有被开发出来。这里的房屋保持着原样，除了瓦片和剥落的墙漆，几乎很难再看出岁月的痕迹。这些房子，有些是住了人的，是他们家传下来的。呀，那是什么？原来是两根小猫的尾巴，它们轻轻地摆动着。这两只小猫在干什么呢？是在吃鱼呢，还是在玩呢？我还听到鸟儿清脆的叫声从我们家门口的树上传来。要知道，五年前禽流感之后，鸟儿可是非常少见了呀！一丝风吹进来，让我感到神清气爽，小巷里花朵的香气也飞进来，配合着风，跳起了舞蹈呢！

“现在是什么时候了？”我看着看着，沉浸在想象的世界里，忘记了时间，忘记了自己身在何处。

我喜欢坐在窗边，看外面的景色和发生的事。因为，打开门，我们可以走出去；打开窗，我们可以不必走出去。

窗外五年级作文12

夜晚，天很黑，也很静，几乎听不见什么声音。在我的小房间里，只点了一盏灯。

爸妈出差了，我一个人在家静静地做着作业。

突然，窗外下起了暴雨，一阵“啪啪……呼呼……”声传来，我抬头望向窗外，那雨珠受风的影响，斜斜地打在窗户玻璃上，流到窗底时，它忽地不见了。我正想凝神做作业，突然，“轰”地一声雷响，把我吓了一跳，我没心思做作业了，呆呆地望着窗外的阳台，出了神。

这时，雷光一闪，停电了！没有电灯，我只好上了床，但现在只有8点钟，我并没有一丝睡意。又是一个雷闪，阳台上隐约有一个黑影！我有些害怕起来，那会不会是鬼？我赶紧拿出手机，查了一下百度，百度说：鬼会在雷雨天气出没！我感觉头皮阵阵发麻，目不转睛地盯着阳台不放，可是外面一片漆黑，什么也看不见。忽然雷光又闪烁了一下，我睁大眼睛一看：那个黑影不见了！顿时，我的心脏似乎也感受到了恐惧，不安分地怦怦乱跳，好像想要蹦出来似的。

一道雷光，那“鬼”又出现了！前次的像圆形，这次的“鬼”竟小了一点，还长出了“手”！这时，风发出“呜呜”的声音，可真像鬼叫！我更害怕了，索性不敢再看窗外，赶紧钻进了被窝里。

前半夜，我是在恐惧中度过的，后来，实在是太困，就不知不觉中睡着了。

第二天早上，雨停了。我起床走到阳台，阳台上出现了一大盆花，我不知它是从哪儿来的。我问妈妈，妈妈说，这盆花是昨天中午放上的。我到楼下的地上找到了一个圆盖子，妈妈说，这是昨天用来为花遮雨的。原来，第一次看到的“圆形鬼”就是带有盖子的花，第二次“长出手的鬼”是因为盖子被风吹走了。我终于明白了“鬼”的真相，长出一口气，一颗悬着的心终于放下。

窗外五年级作文13

窗外，似乎只有方寸之地，只可以看到小小的一个世界，而我却从不同的窗外看见了一个个不一般的世界。我在房间擦窗户的时候，透过窗户，我发现短短的一个寒假，窗外竟建起了一个高大的小区，小草在那春风的吹拂也格外的绿，楼下小孩们抓住寒假尾巴尽情奔跑的喧闹声，也给这小小的一方世界增添了无限生机。

暑假之时，我乘着复兴号回老家，半路上我透过车窗看着外面那小小的世界，当高铁经过城市的时候，处处皆是高楼大厦，钢筋水泥的混合物之间充斥着无数的车水马龙，看起来繁杂不堪，但这正城市的独特之美。随着隆隆的轨道声，高铁驶过农村，杂乱的声音仿佛瞬间消失了，唯留下高铁“哐啷哐啷”的声音，透过车窗，我看见了无边无际的田野，闲逸的农民，低矮的房屋，门口趴着的小狗，虽然比不上繁华的城市，但平淡的生活也足以让我的脚步留在这里。

十一小长假，我乘飞机去美国，透过窗外，白白的云朵让我的烦恼全部消失了，而进入舒朗的月夜，我看见了那弯弯的月亮出现在我眼前，那么近，那么亮，漆黑的夜晚已经被月亮照出了柔和光彩，伴随着远行的人儿们怀想家乡。

又到一年寒假时，我乘上了心心念念的轮船去旅游，透过那一方小小的窗户，看见了波涛滚滚的大海，海面上偶尔冒出来的小岛，给这一片大海增添了趣意，生活总是给予我无限的宠爱，寻美途中，夜晚窗外的那座座小岛，已然美到令人无法呼吸。

窗外这美景来得漫不经心，只有用心去看，美，也会是你的了。

窗外五年级作文14

奶奶家有一座依山而建的土木结构老房子，不高，只有两层。透过窗子，目之所及，是氤氲在柴米炊烟里的生活气息。

还在年里，爆竹爆炸时的“砰-啪”声在村口四处流蹿，一声声爆竹响，将年味渲染得淋漓尽致。孩童们追逐着爆竹声，在田野中、在马路边、在大树下，嬉笑玩耍。或有家长佯怒，唤着乳名叮嘱安全；或有人受了委屈，放声哭闹。这是最纯真的窗外。

忙碌了一年的人们，都放下了手中的活计；在外拼搏了一年的人们，也都回到了家乡。人们在窗外聚拢来，分享着外出的见闻、诉说着一年的生计，在这里，人们仿佛忘记了生活中所有的不快，只有幸福洋溢在每个人脸上，荡漾在高山翠竹间。这是最热闹的窗外。

“嘀…嘀…”，几声喇叭声，更为窗外增添了几分生机。走亲访友的车子在窗外的停车场堆填得满满当当。拜年的人，或拎或抱，手上是满满的礼物；迎接的人，或走或笑，心中是满满的幸福。寒暄里，祝福中，人们把一年未见的思念之情尽情释放，这是最温情的窗外。

年过完了，人们又一次聚在窗外，将生活的希望装满行囊，将心中的不舍藏在心底，背井离乡，踏上征途。孩子牵着父母的衣角，迟迟不愿放行。但是为了生计，父母不得不狠心扯过衣角，转身离开，眼泪滂沱。这是最不舍的窗外。

奶奶家的窗外是温暖的，这里到处洋溢着生活浓烈的气息，有欢笑、有眼泪，有欢聚、有离愁。窗外的人们，或许在新的一年里还会经受各种挫折、遭遇各种不如意，但是只要在他们心中还有一扇窗，窗内有温暖的烛光，烛光下有等待的家人，那么他们的窗外就一直四季如春、温暖常在。

窗外五年级作文15

雨下个不停，我望着窗外：烟雨蒙蒙中驶来了一辆公共汽车，上面挤满了人。这样的场景，突然间让我仿佛想到了什么，于是思绪在细雨中弥漫。那也是深秋的雨天，狂风卷着金黄色的落叶，咆哮着袭向路边的每一位行人。我也未能幸免，浑身上下被雨淋了透，这让我一下子变得焦躁不安。还好，公交车很快来了，我匆匆上了车前往新华书店买书，车里挤满了乘客，黑压压的人头和散落的雨水让车厢里格外的闷。

车到了下一站，此时一位老奶奶和一位捧着手机的大哥哥一起上了车。只见那个大哥哥迅速的抢在老奶奶之前占了车上的一个空位，老奶奶站在边上看着那位大哥哥。车开动了，老奶奶拎着很多东西，随着车的晃动而在艰难的拉着扶手。因为东西很重，老奶奶的脸上呈现出疲劳的红色，喘息也越来越重突然，公交车司机遇到紧急情况一个急刹车，老奶奶一下子跌坐在那个大哥哥的身上，把大哥哥的手机撞掉在地上了。

“你干嘛，把我的手机都给撞掉了！”大哥哥冲着老奶奶开始大喊起来，还动手推了一下老奶奶。老奶奶的眼睛里突然之间好像有了点泪水，脸上却强装出一丝笑容。我的内心有种说不出的难受，走过去扶着老奶奶。车上的乘客也看不下去了，纷纷指责那位大哥哥。可是这时，老奶奶却阻止了大家说：这是我孙子，你们不许说我孙子！大家愣住了，车厢里一下子变得鸦雀无声那位大哥哥却拿起手机，坐在座位上得意洋洋的笑着。我想起了我的爷爷奶奶，他们也是在外面这样的呵护着我、爱着我，小的时候我不懂事，也会冲着爷爷奶奶发脾气；在我逐渐懂事之后，每次想到这样的场景，我内心都深深的自责

窗外，雨继续的下着，公交车远离了我的视线，但是公交车里的那一幕却一直刻在我心里