关于五年级写景作文六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级写景作文6篇，欢迎大家分享。

五年级写景作文 篇1

一阵春风吹过树梢，绿色的嫩叶沙沙作响，奏出春的交响曲，似乎告诉在寒风中的人们春天来临了。

一颗颗小草争先恐后的从地底冒出来，舒展柔嫩的四肢，呼吸底层之上的空气。

这是春所布置的吗？

我在草地上放肆的打滚，如同一个未涉世的孩子一般；我轻点小花柔嫩的花瓣，如同露珠一般在花瓣上跳舞；我看着雨滴轻划过树叶，如同流星一般迅速落地消逝。

蝴蝶停落在指尖，轻轻舞动双翅，那是春的信使，向我传递春的私语。

这是春提醒我时间到了吗？

我如期赴约，走在森林的小径上，寻找着春的身影，小径旁的蚂蚁成群结队的前进着，众多的细弱的身躯抗下了笨重的物品，连我也不禁感叹这大自然的神奇。沿着它们前行的路，我相信他们会带我找到春的踪迹。

四周的书越来越高，好像要碰到天似的缝隙间隐隐约约有金色的阳光撒落下来，暖洋洋的。不同鸟儿的叫声融合在一起，形成最动听的合奏曲，那声音仿佛是从四面八方来的把我包裹进去。地上无数野花成群结队的团聚在一起，仿佛说着悄悄话似的。无数的话混乱了我的眼，紫色的，蓝色的，黄色的，还有许多说不出颜色的，有名字的，没名字的，都在这里相聚就像一个花之谷一样。

看着这美景，疑惑豁然开朗，春，我想我找到了我们约定中，最美的财富，那是对大自然的眷恋，我将带着美丽的财富度过这美丽的一年，收获美丽的心情。

五年级写景作文 篇2

我去过许多的风景名胜,也爬过许多的山峰,但最令我着迷的是,莫过于美丽的想马河了。

想马河的群峰，一个挨着一个，紧密地靠在一起，就像是一群疲惫的赶路人，一个靠着一个在休息。山峰有大有小，有高有低，形状各异。低的就像是一个弯着腰的小孩，高的又仿佛是一个顶天立地的巨人。还有些山峰，云雾缭绕，就像一个个挥舞着白色绸带的仙女，翩翩起舞。

想马河的溪水，清澈透亮，溪里小鱼繁多，让人不得不想起了苏轼的那句诗：水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。 溪水是多么的清洌呀。这里的水异常寒凉，我想这可能是山泉的原因吧，即使是夏天，也不能在水中多待，不然上岸后，你的脚就会变的冰凉，几乎要失去知觉。

更为奇妙的是这山里还有乐队再演奏呢！虫儿在绿叶上吹着巴乌，鸟儿在枝头上快乐地歌唱，而瀑布则负责来敲鼓，只见叮咚、叮咚的下落声不正是一面面巨大的鼓在咚咚直敲吗？

想马河的山上有许多植物，越往上就越茂密，仿佛是一个个站岗的士兵，正在检查着我们这些不速之客。山里的.空气格外的清新，可能是由于这里的植物大都能制造氧气的缘故吧。当你呼吸着这里的空气时，会感觉格外的神清气爽，浑身充满了力量，仿佛怎么用也用不完似得。但当你爬了一天山后，拖着疲倦的身子回到城市里，就没有这种感觉了，不过你的头脑还是非常非常清醒的，不像爬其他山时，那么头晕脑胀，有些犯困。

秋天的想马河更美，因为野生的水果都成熟了。火红的柿子挂满了枝头，远远望去像一个个红色的彩灯。棕绿色的弥胡桃挂在滕蔓上，一闪一闪的，像一个个小伞兵。紫红色的野酸枣随风摇动，像一颗颗紫红的云母石。空气中散发野菊花的清香，林间鸟儿的欢唱更是令人流连忘返。当地人给想马河起了小仙景 的称号，我想它确实是当之无愧的。

五年级写景作文 篇3

夜，静悄悄的。月亮无私地将光明洒向大地。这时，来了一位天外来客——雾。

雾，无声无息地来到这个地方。她好奇地观望着眼前的一切。雾姑娘轻轻地踮着脚尖，眼前车流不息的马路和那变化多端、色彩斑斓的霓虹灯，让这位从小生长在天空中的小姑娘充满了好奇。

突然，不远处传来奇怪的声响，引起了她心中的疑惑。她轻轻地转身，向那儿飘去。

周围阴森恐怖，幽冷的空气让人感觉窒息。雾姑娘烦闷地皱了皱眉。“啊喔啊——”奇怪的声音再次响起。雾姑娘向四周望望，看到了一个不可思议的画面。

森林的生灵王——老虎，正被两三个用两条腿站立的生灵追赶。一个手拿着针管，急匆匆地跑来，另一个则拿个铁笼子。难道这就是所谓的“人类”？雾姑娘不悦地翻了个白眼。“雾障。”雾姑娘化作一道结界，将二人裹在里面，“你们俩就在虚拟空间里接受星星的惩罚吧！”雾姑娘淡淡地说。

“嗨，朋友们。”雾姑娘友善地打着招呼。

“你是？”

“万物精灵。”雾姑娘淡淡的声音扑忽迷离。

“原来，您就是万物精灵啊。我常听朋友们谈起你呢！真是久闻不如一见啊！没想到，您这么漂亮！”

“好啦。你们安全了。我，也该走了。”雾姑娘看了看天，说道。

“那我们什么时候能再见？”

“也许，永远不会。也许，就在明天。”

第二天，当第一缕阳光普照大地时，一切是如此的祥和。朦胧间，天空中似乎闪过万物姑娘甜美的面容。

她笑了。

五年级写景作文 篇4

春天，是四季中的第一季，她柔和，她美丽，她动人。

看那芳草依着春风，茁壮地成长。看那柳树的长发，轻轻地飘动。看那柳絮漫天飞，高兴地转圈。看那蒲公英的种子随风飘洒，漫天飞舞。瞧那些光秃秃的小树，它们正迎着春风，努力地长出新叶，为夏天做准备，为夏天人们在脚下歇脚做准备。瞧那小鸟的歌声多么地欢，瞧那光秃小树长绿叶，瞧那柳絮漫天飞，瞧那蒲公英种子随风洒。

春天，你是美丽的。你是温柔的，你像个大姐姐，悄无声息的把大地装点得美丽。春天，你是可爱的，你开心地与小朋友们玩着捉迷藏。春天，你是楚楚动人的，你的美，在花，花把你的美体现得淋漓尽致；你的动人，在湖，湖就是你那双动人的大眼睛它波光粼粼，美丽至极。春天，你是温暖的，你让小草在你的怀中成长，你让小树在你的抚摸下长大，你让花儿把你的美吸收，你还让湖泊，把你的眼睛，呈现在人们的面前。

春天，你是短暂的，你虽大地带来一派生机盎然的景象，但是，你却在完成这些时候，悄无声息的走了。带来了酷热的夏天，让我们口干舌燥。

春天，她美丽，她动人，她温柔，她，永远是第一季。

五年级写景作文 篇5

在一个风和日丽的下午，我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样，说变就变，一会儿就变的黑乎乎的了，好像要压下来似的；狂风怒吼，视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里，我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

很快地，天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了，像断了线的珠子，然而“噼里啪啦”打在窗户上，那声音好听极了！风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了，只见闪电一道道飞快地划过，之后电线断了停了一晚上的电。

第二天雨停了，天边出现美丽的彩虹，横跨在天际，犹如传说中的七鹊桥，不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢？我祈祷着……

五年级写景作文 篇6

暑假里能够走出家门，饱览祖国的秀丽风光是一件多么惬意的事啊！三天的绍兴、普陀之行像颗颗珍珠在我脑海里串成了美好的记忆，让我久久不能忘怀。

天一阁

在密密的雨帘中，我踏进了天一阁。这座藏书楼在雨中显得格外静默，透露着岁月的沧桑。虽然楼里书籍空空如也，只有几个古老的书架静静地摆放着，但是我仍能触到空气中弥漫着的淡淡书香，仿佛看见几位书生正专心地品读着书，忘记了周围的一切。屋中，藏书楼主人范钦的雕像格外引人注目，他似乎正凝望着眼前这经历了几百年风雨的藏书楼。楼前的假山依然屹立在风雨中，上面的青苔似乎正无声地诉说着藏书楼的变迁。历经悠悠岁月，这里的藏书已丧失殆尽，但给世人留下的文化财富却被继承、传扬。

三味书屋

还是那熟悉的“三味书屋”的匾额，还是那陈旧的桌椅，还是那幅古色古香的画，以前那遥不可及的书屋如今真实地出现在我眼前。向屋里张望，一派古朴典雅的气息扑面而来，屋内正中是一张朴素的八仙桌，这是寿镜吾老先生的座位。东北角上是鲁迅的座位，大概是不想让别人打扰吧，他特意选择了这么一个清静的角落。看着屋里一张张桌椅，默默中，我的耳边似乎传来了咿咿呀呀的读书声和寿镜吾老先生严厉的训斥声。因为隔得较远，我没有看到书桌上那个“早”字，但脑海中早已深深烙下了那个小小的字。一代文豪，之所以能在文坛上书写辉煌，不仅靠着这个“早”字，更靠着矢志不移的坚定信念。

普济寺

这里古木参天，庙宇林立，青烟缭绕，悠扬的钟声回荡在山间，余音袅袅，这就是普陀山大名鼎鼎的普济寺。在一座座大殿前，众多的香客手拿香，虔诚地跪拜着，脸上透露着严肃和专注。缕缕青烟缓缓飘起，似乎是根根电话线，正向佛祖传递着自己的心愿。抬头望去，殿里的观音像慈眉善目，正默默凝视着眼前的一切，仿佛要尽自己的力量普渡众生。在这样的意境中，我的心得到了浸润，渐渐静了下来，默默地许下了三个心愿，企盼着能够实现。

海

远处水天一色，几座小岛若隐若现，耳边是惊涛拍岸的声响，眼前是广阔无边的大海，脚下是嶙峋的礁石，我张开双臂，迎面扑来的凉爽海风吹拂着我的头发，却吹不散心头的惬意。浪一阵接一阵地涌来，在礁石上炸开了花，四溅的水花润湿了我的衣角。我静静地伫立着，耳边只有那响亮的涌浪的声音，这是海的呐喊。渐渐地，我感觉自己的胸襟如海一般广阔，全身充满了磅礴的力量。沐浴着海风，我的心在飞扬。

就是这一阁、一屋、一寺、一海，成了旅行中最美好的记忆，它们将在我脑海中挥之不去。