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新鲜事五年级作文7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的新鲜事五年级作文7篇,欢迎大家分享。

新鲜事五年级作文7篇

新鲜事五年级作文 篇1

最近,校园里发生了一件新鲜事,那就是“抓人”。

抓人?人们不禁要发问了:难道学校里进了贼,学校专门雇了保安来抓他们?不,事情不是这样的,抓人的不是保安,也不是老师,而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷,而是一些调皮捣蛋的学生。

自从建立了大队部,主任便给我们下了一个命令:遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生,要抓到大厅的柱子边罚站,直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤,但仔细想一想只不过更好听一些罢了。

言归正传。说起我们值勤的经过,真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人,想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学,其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。

第一种:守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来,等着瞧吧!一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅,几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的兔子也便聪明了,后来这种方法便过时了。

第二种;鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章,去掉披挂,混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒,想跑到大厅里爬一圈儿会来的人,我们摸清他的底线,哄着他们:“走,跟我们玩儿一趟,不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅,然后戴

上徽章,挂上披挂,把他们押到柱边便OK了。

第三种:群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。

我们“玩”儿了几个月后,别的同学便开始反感我们,开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了,即使出来,也提心吊胆的。背后,经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了,最终,我们不再如此残酷的抓人,同学们也出来玩儿了,但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。

新鲜事五年级作文 篇2

告诉你,我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。

上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来,停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看,原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起,把自己的刺竖得高高的,全身不住地颤抖,好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它,我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋,黑鼻头,小小的眼睛圆溜溜,脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就缩成一团,像一个圆圆的仙人球。

小刺猬虽然是我们班的不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝,男同学倾囊而出,吃的,喝的管够。可这个小东西,就是不领情,不吃也不喝,还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”,害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天,在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的'伤心就不用说了,女同学哭红了眼,男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。

看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀,沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己:为什么,不管我们怎么对它好,它还要离我们而去?它到底需要什么?我们对它的了解又有多少?我当初以为自己把它捡回来是在保护它,给它温暖与幸福,我做得对吗?

今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖;森林锐减土地荒漠化;水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?

新鲜事五年级作文 篇3

星期五,我们学校举行了一次万圣节表演。

节目开始,第一项是咬苹果。不同年级,不同班的老师分别选出自己班里的“大将”前来战斗。我们表演时装秀的人只能苦苦的等,因为等待是不可缺少的,也是最长久的,但等待后是自己的快乐和高兴。三十分钟过去了,我再也等不及了,只好去看咬苹果。参加咬苹果的人比赛完后,个个满头湿着,一脸狼藉,疲惫不堪,但都满心欢喜,非常高兴。

又过了三十分钟,到时装秀表演了,但还不该我。时装秀刚开始,大家的目光全都被这些“妖魔鬼怪”给吸引了。只见那些人穿的有孙悟空的衣服、有脸上带血的、有披头散发的、还有一些认也不认识,见也没见过的,非常可怕。

对于同学来说,时间过得非常快,光阴似箭。可对我来说,时间过得非常慢,就像很多沙子一粒一粒的往下流。我现在感觉一秒钟就如以前的一小时。

又过了两小时,终于到我出场了,我穿的很滑稽,让大家开口大笑。真是台下苦等三小时,只为台上一分钟啊!

这次万圣节表演是大家激发了对学习的兴趣,让大家知道了许多知识。

新鲜事五年级作文 篇4

在假期中发生了许许多多的新鲜事,而最让我怀念的还是那件事:有一天傍晚我和妈妈出去散步,路过广场时,我看见有许多小车在广场上骑过来骑过去的,还在那里漂移呢!我就对妈妈说:“妈妈,我也想去骑。”妈妈说:“好啊!你去问问老板价钱吧!”我跑到那里问老板:“老板,这种车多少钱?”老板说:“10元钱不限时间。”我跑到妈妈那里去拿了10元就去骑了。老板说现在人比较多,让我再等几分钟,我坐在附近的板凳上,双腿不停地摇摆,似乎显得我十分焦急。用尽力气,骑得飞快的,后来速度慢了下来,我又不停地加速,当速度骑得比较快时我把身体两侧的转轴一拉,车子就漂移起来了。我不停地练习,我完成了一个又一个的漂移。

通过骑漂移车我明白了:一个人必须要努力,才会有成功,如果你努力了,功夫不负有心人,你总会成功的!

新鲜事五年级作文 篇5

太阳底下究竟有多少秘密,每个人的经历不同,体验不同,未知的世界就存在较大的差异,就像蜀犬吠日那样的司空见惯的事情,有人也会觉得很新鲜!——题记

妈妈,我有很多在学校里发生的有趣的事情想要告诉你,但今天我最想要告诉你的是最近发生在我们班里的一件新鲜事——吹泡泡——这个吹泡泡原本是幼儿园的小朋友玩的,我们五年级还要玩吹泡泡,而且由班主任黄老师亲自主持,这不禁使我们全班同学都感到很新鲜。

那是20xx年6月10日的班队活动,在黄老师的主持下,我们班举行了吹泡泡活动,规则是:每人准备一杯泡泡(而且必须是自己亲手制作的),上台表演的时候必须两人自由组合,互相吹对方准备的泡泡——同学们这下才恍然大悟,原来新鲜的不是吹泡泡,而是吹泡泡的规则。

下午第二节课,吹泡泡的活动开始了。我们按一竖排一竖排的上来吹泡泡,先是第三排同学:第三排的同学都陆续上了讲台上,拿起手中别人做的泡泡自由自在地吹了起来,有的泡泡几个几个的出来,成群结队地在教室里飞舞;有的泡泡半天才出来一两个,好像挤牙膏一点一点地挤出来;有的泡泡每吹一下只出来一个,好像串糖葫芦似的……该轮到我们这一组上场了,我十分紧张,就像一块大石头压在我的背上。上台了,我更紧张,但是我的心里面有一个好似神仙的东西一直在默默地鼓励我、叫我不要害怕。开始吹泡泡了,我还是向那些同学一样自由自在地吹泡泡。

的确,吹泡泡并不可怕,害怕的是你不敢上台。

妈妈,我想告诉你的就是这一件事,怎么样?新鲜吧!但是我们更多是从这件新鲜的吹泡泡活动中学会了与同学的合作、分享和团结拼搏的意识。

新鲜事五年级作文 篇6

天空中,白云飘飘,鲜花朵朵,果树上,硕果累累。嗬!是一个黄叶飘舞的季节,秋姑娘已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里,笑声一浪高一浪,校园里发生了什么新鲜事,让我们去看看吧!

记得在四年级的时候,我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本,吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立妈跑了过来,向老师道了个对礼,然后蹲身下来,捡起那地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:"谢谢你,小同学,你还小,我还是自己抱吧"。但是小同学还是很坚决,执意要帮老师抱。老师没办法,只好让她抱一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。

看那!那就是我发的新鲜事。在学校同学们上下楼梯都是你挤我扛,看到老师有时还打招呼就走了,同学们你不让我,我不让你。一点也不友好,一点也不尊师,一点也不团结。

小同学做得这件事,既是新鲜事,也是我们敬佩她的品格。

新鲜事五年级作文 篇7

在我们美丽的校园里,常常会有一些新鲜的事发生。

我上四年级的时候,学校里有个大新鲜事。大学生要来给我们上课,有英语、音乐、美术、体育等,同学们都兴高采烈地欢迎他们的到来。第一节是英语课,英语老师帮我们复习了第一单元;第二节是音乐课.老师教我们唱《彩色中国》;第三节是体育课,老师教我们队列,向左转、向右转等,真有意思。这些大学生教给我们的知识.就好像我们饱尝了一顿大餐一样,又好像在我心里长了根、发了芽,我们至今都不会忘记。

冬天渐渐来临了,那天是支教老师来给我们上的最后一节体育课,我们班的学生和老师一起堆雪人,我们和老师配合得很好。一会儿就推出了一个大雪人,老师对我们竖起大拇指。同学们注视着雪人,然后我们滚了一个较小的雪球作为雪人的头部,再在头部略微修改一下,弄一个胡萝卜的鼻子,黑乎乎的眼睛和扫把似的手,我们把雪人头上戴上了一个细细的柳枝编成的头环,雪人看上去可爱极了,好看极了!过了一会儿,我们班的同学就和老师一起打雪仗。我们打雪仗是有分配的,女生呢拿雪球,男生负责打雪仗,真有意思啊。打得正有趣的时候,下课铃声响了起来,老师要走了,有的人很伤心,有的人舍不得,有的人却泪落如下,老师站在雪人后和同学们合影留念,留下那精彩的一瞬间。这是我们学校里第一次让大学生给我们上课,也是我们最开心的一段日子。

所以这是我们学校里的新鲜事,也是我最难忘的事。