今天我是升旗手读后感五年级作文示例

五年级的时候，学校推荐我们看《我要做好孩子》这本书，后来觉得读兴未尽，又到书店挑选了这一本题目奇怪的《今天我是升旗手》。两本书的作者都是黄蓓佳阿姨。内容十分精彩。可当时见了这个题目颇感好奇：升旗手？当升旗手怎么了？有什么好炫耀的？

主人公是与我同龄的六年级毕业生，不同的是他的母亲病死了，而爸爸又常年在海上当军人。他叫肖晓。肖晓和可爱的爷爷奶奶一起住，对楼还有个搞笑铁朋友叫包赫。

其实，像肖晓这样的人如今真不多见。他勇敢善良，嫉恶如仇，积极向上，崇拜我认为永远留在书里的英雄。他初次见到后来的朋友巴顿时，急得快哭，原因是“巴顿”昰一位二战中英雄，肖晓不允许别人“盗用”英雄的.名字。后来肖晓感觉他是无辜的，才宽容大度地原谅了这个小巴顿。看得出，作者的神来之笔描绘了一个多么热爱英雄的小男孩！连名字也要计较是否被盗用！而我，连巴顿是何方人士哪路神仙都十分迷惑，羞愧啊！

肖晓捡到了一个大皮包，皮包藏龙卧虎，塞满了百元大钞。当别人虎视眈眈地盯着他时，他机智地周旋盘问，使贪心的老板羞愧。遇上了抢劫匪徒，身手敏捷地抓到小偷后，此时的自豪远远超越了捡钱的惊喜。也许我受到的惊喜还余波未平……肖晓多么崇尚英雄，他学习英雄的英勇善战，英雄的不畏强暴，他是那么地积极向上！

作者在后记中提出了当今社会的麻烦：是学雷锋好呢，还是不学好呢？学吧，别人说你很傻；不学吧，又说你奸诈。到底是学好还是不学好呢？其实我在肖晓的爷爷口中，也是作者笔下找到了答案：如果孩子们各个都成了“人精儿”，那恐怕这个民族是没有真么希望的了。

崇拜英雄吧，把他们从书中解救出来！让英雄和有英雄主义的人成为我们的偶像！就从肖晓开始。