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【热门】小学五年级作文汇总10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学五年级作文汇总10篇

小学五年级作文 篇1

太阳从东方的山间钻了出来,清爽的阳光洒在了我美丽的校园。

天亮了,校园里的树醒了,花醒了,草醒了,就连小花园里的雷锋雕像也醒了。校园又充满了生机。金色的阳光照在露珠睡眼朦胧的脸上,散发出迷人的色彩,就像一颗谁不小心掉在树叶上的珍珠。阳光透过绿数,射在林荫小道上,斑斑驳驳,像哪位艺术家在路上随意用金色颜料画的画。

刚到七点半,值日生和督导队就赶来了学校。值日生刚到学校,就拿起劳动工具扫了起来。而督导队仔细地检查了自己的仪容仪表,精神抖擞的站在校门口准备向老师、同学们问好,并检查同学的穿戴。不一会儿,其他同学也来了。一、二年纪的小同学在楼底下做起了游戏;三、四年级的同学在教室里有说有笑;五、六年级的同学们则在紧张的复习功课。有些同学则在操场锻炼身体。不知何时,天空中泛起了薄薄的蒙雾,好似一层轻纱,督导队、值日生、教学楼、操场在雾中隐隐约约,时隐时现。就像一位著名画家笔下的写生作品。

过了会儿,老师也来了。教室里传来朗朗读书声,那声音那么清脆,那么动听。此时,小鸟经过一番梳妆打扮,站在枝头叽叽喳喳地唱起歌来,似乎在赞美孩子们勤奋、热爱学习。其他歌唱家也按耐不住了:蟋蟀用翅膀拉着悦耳的小提琴,蝉唱起高昂的歌,蛐蛐也尽情伴奏。就连小水滴也闲不住,从一片树叶跳到另一片树叶,发出嘀嘀嗒嗒的声音,小鸟、蟋蟀、蝉、蛐蛐及小水滴发出的声响,构成校园早晨的交响曲。

“老师好”,“同学们好”。随着老师走进课堂,紧张的一天又开始了。

小学五年级作文 篇2

党是一轮无私奉献的太阳,我们就是一朵含苞欲放的花朵,在阳光的精心呵护下茁壮成长,竞相开放。

今年,是建党九十周年,是一个值得庆祝的日子,此时此刻,回忆往事,正是有了党对我们无微不至的关怀,有了革命先辈流下的那些鲜红耀眼的血,才有了我们今天这样美好、幸福的生活 。

记得小时候,我常常听祖奶奶念叨:“ 还是共产 党好啊!以前呀, 女娃子都不能学,只能在家干活。自从新中国成立后,那些陋习都解除了,不会重男轻女了,女娃子同样也能上学,不用再家累死累活地干活了。真得好好感谢党啊!我的孙儿哟,祖奶奶老了,没用了,你可得好好学习,将来长大之后成为国家栋梁,替我为党贡献、贡献。”

渐渐地……我长大了。

入学那一天,我第一次看见我们的学校,“太美了!”我不禁发自出一声感叹!宽阔的操场上种着一列整齐的芒果树,那种淡雅的清香,距十里之外都能闻到;左右两侧,各有一栋高大的教学楼;进入教室,“哇!”一排排崭新的桌椅,还有那高科技教学设备,这里的一切一切都让我兴奋不己。我的确应该好好学习,将来长大报效祖国!我回到家中,无意中听见了爸爸、妈妈正在议论:“现在的孩子真好,无论贫富,都能接受良好的教育。”“是啊!现在正在实施九年义务教育,孩子们上学都只用交书本费了。不仅这样,还可以办少儿医保,订些对学习有益的课外书等,看来党对下一代真是关怀备至呀!”

如今,我已是五年级的学生了,我更应该好好学习,报效祖国!

让我未来的岁月,织进党旗的光辉!

小学五年级作文 篇3

为什么?爸爸对我为什么要这样对我?!

今天下午,我在玩qq自由幻想的游戏,1小时后,爸爸催了:“儿子,你还玩哪。”后来我又玩了不到30分钟,爸爸生气了:“你还玩啊!!”我心里满是抱怨。这也就罢了,可是从那以后我就一下也没碰,晚上吃过晚饭以后,爸爸便又坐了上去,我也没有去说他,但是后来,已经到了23点了,他还在网上,我冲过澡后来看看,想玩这么30分钟,可是你猜爸爸说什么?!他说:“都23点了,你还玩哪!!!”我说:“那就10分钟。”爸爸说:“不行!”我被逼无奈,只好说:“那给我看个东西,行了吧!”我虽然嘴上说看个东西,实际上我心里还想玩游戏,后来我和爸爸争执起来,他说:“都多少点了?!还玩?!”我无言以对,但是我停顿了3秒,又反击道:“那你还说我,要我不喊你,你可能还在上面玩呢!”他说:“我在上面不就看军事的吗?我别的干什么了!不象你,整天坐上玩那什么死游戏!!”我说:“你看军事就不是娱乐啦?!我玩游戏是因为我们各有所好,你爱你的军事,我爱我的游戏,我今天中午不就玩了一小时多吗?!不象你,一坐上就是三四个小时!”

最后,爸爸招架不住,便无理取闹:“我能坐你不能坐。”我口头上没说,但是心里却想:“切,凭什么,不就看你大呗,有什么了不起?!在这上面,人人平等,哼!为什么?!

小学五年级作文 篇4

翻开语文书,我一眼就看到了一幅具有讽刺意义的漫画——《假文盲》,令我思绪万千。

这幅漫画画着在车站里,立着一块牌子,上面写着“母子上车处”,可底下却站着几个身强力壮的大男人,大家一个个面无表情,若无其事的样子,把本应享受这项权利的一位抱着孩子的妇女挤到了一边,看看那几个人,第一个穿着一件大衣,目视前方,很高傲的样子,像是一个老板;第二个带着一顶帽子,穿着一件军大衣,应该是个军人吧;第三个穿着一件时髦的羽绒服,一双乌黑发亮的皮鞋,尖尖的鼻子上架着一副圆眼镜,像是个知识分子;第四个人带着口罩,可能是个医生。

这四个大男人,难道是文盲吗?不,不是,大家都是有文化的人。可大家如果不是文盲,又怎会不认识“母子上车处”这几个字呢?原来,大家都是“假文盲”是无视社会公德的人。大家的外表看起来很干净,可实际上大家的内心是无比丑陋的。这种人虽然有文化,有知识,可却没有素质。大家是“德盲”,应该受到社会的唾弃!

其实,像这样的人还有很多。比如,最近在社会上饱受非议的“中国式过马路”。所谓“中国式过马路”,就是过马路不用看红绿灯,只要凑够一小撮人就可以闯过马路,这不就是现实版的“穿越火线”吗?前几天,湖南卫视的一个栏目组做了一个调查,大家在长沙市最忙的十字路口等候,等了一个半小时,有两千余人经过这里,竟没有一个人遵守“红灯停,绿灯行”。大家都是“假文盲”。

努力吧!让大家行动起来,做一个有文化、有素养的人让“假文盲”不复存在!

小学五年级作文 篇5

有人喜爱百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜爱烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光带给给人们;有人喜爱凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了期望。而我,却喜爱冬天。

冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的杰作!

这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自我独特的个性。有的雪花喜爱褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜爱棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜爱汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景使人们不禁沉浸其中。

可是,最有特色的还是那窗户上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在静静地流淌着;有的像圣诞老人,好像是来给人们送礼物的……这一切的一切,不都是冬姑娘的杰作吗?

可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

小学五年级作文 篇6

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中。飞呀,啪啪......”听着邻居家的小妹与伙伴拍手唱儿歌,我禁不住想起了与小蜜蜂的第一次亲“蜜”接触。

那是温暖的三月,我和哥哥在金黄炫目的油菜花间玩起了藏猫儿,在习惯了躲与藏的刺激后,我的兴致又转移到了嗡嗡飞舞的小蜜蜂身上。“哥哥,给我捉只小蜜蜂吧!"

哥哥为了摆脱我的纠缠,只好蹑手蹑脚的逼近一只小蜜蜂。看着可爱的'小家伙即将成为我们的“俘虏”,我既快乐又紧张。“啪”的一声,哥哥的手狠狠地扣住了它。“抓住了!”我一下子蹦得老高,再一看,小蜜蜂早已被哥哥用力过猛而血肉模糊,“壮烈牺牲”了!“哇——”我伤心又失望,差点哭出来,哥哥看不下去,终于再次“冲上前线”。

这次很顺利,哥哥一下子就捉住了好几只。我忙摘下两片菜叶,然后小心的将这几只小蜜蜂包在里面。忽然,我感到了刺痛。原来,其它小蜜蜂开始“攻击”我了!我一边躲它们,一边握紧了手中的“俘虏”。谁知,小蜜蜂越来越多,我手中的“俘虏”也不安分起来。在它们的“夹攻”下,我有些坚持不住了。我刚想掀开叶子的一角去窥探“俘虏”的状况,不想它们“越狱”而飞。一时间,群蜂乱舞,里应外合。我和哥哥早已吓得惊慌失措,此刻叫天天不应,叫地地不应,只得哀嚎着抱头鼠窜。

直到今天,我仍然忘不了资金那悲惨的模样:杂乱的头发掺杂着凌乱的花瓣,混合着泥土、花粉和泪痕的脸上耸起了几座火红的“丘陵”。

小学五年级作文 篇7

太棒啦!今天我们去春游喽!大家猜猜我们去哪儿啦?西湖?动物园?贵安?!!错!错!错!其实是——森林公园啦!“切~”

这是一次集体旅程,虽然那是我们春秋游常去的“老地方”,但我依旧很happy,总比呆在闷闷的教室里好哇。在车上我们穿过“盘丝洞”,跨过红绿灯,爬过人潮涌动的集市,沿途风光花样多彩,啊!到了吗?“呜~呜~呜”我们进入了“盘丝洞'到处黑乎乎,时不时有几条光照进车内,真像鬼屋冒险!

到喽,到喽,大家纷纷下车,又一次吸入新鲜空气,感受大自然给予我们的美好生活。首先我们先了解一下周围的那些树。”哇!那棵树真高。“”啊,看那粗壮的枝干。“许多人感叹到。下面我们来逛一逛动物区吧!这时就有人质疑这是森林公园怎么会有动物呢?我反驳道:唉,这虽然是森林公园,但也是小动物的家啊!"哇,你来看那只小鸟,好美哦!"喂,她们怎么翻脸比翻书还快?看完鸟类,又到了.......说实话吧,我...我忘了,嘻嘻嘻!下面就是午饭时间了,大家纷纷分享自带的食品,一个中午就这么过去了。

哟呵!老师大人宣布”下面大家可以自己玩。”哦,太棒了,在游乐园里,想玩啥,就玩啥,真开心!可这种开心只是一时的,很快“同学们,现在去大榕树下拍照。”大家都猜到了,要结束了,有些同学就板着脸,有些就强颜欢笑,大家都不开心了。

上了车,今天的旅程到了结尾,同学们依依不舍的望着那些彩色的小鸟,好像在说下次记得来看我......

小学五年级作文 篇8

夏天,为了防止柑橘被那些可恶的小虫子啃掉,高楼的阿公要给柑橘穿上一件“衣服”——纸袋,等到成熟了再剥开它的“衣服”。

今天一大早,我们一伙人去阿公的果园里包柑橘。到了果园,我们每人都得到了许多用报纸做成的纸袋和一些包扎用的笋皮丝。阿公对我说:“乐乐,你找棵矮点的树,用纸袋把柑橘套紧,把口子用笋皮丝扎住,就大功告成了。”

包了一会儿,我发现了“三包胎”型柑橘,我拿起纸袋往上一套,没想到柑橘没套成反而浪费了一件“衣服“。我心想:三个一起套套不成,那我就一个一个套。于是我老老实实地一个一个套,还真成了。

这次我才给几十个柑橘穿上了“衣服“,就累得受不了,看来果农们真不容易呀!

小学五年级作文 篇9

您曾经历过无数个春、夏、秋、冬。也曾经历过无数个风吹雨打的日子。也经历过许许多多改朝换代的更替,才铸就了您。

您的一些让人叹为观止的事件,对于考古专家来说,是多么的惊心动魄啊!您的一点一滴对他们来说,都是一个挑战,都是一个探索。

而对于我来说,我也是一个非常喜欢您的忠实观众,虽然我不然全部把您的所有事件都一一的说出来,但也能说出一小部分吧!如重大的秦皇陵,长城和我国古代第一位女皇的陵墓等等,每一个古墓都是您的鉴证,每一处的遗址都是您的象征。

您过走的每朝每代,都会为后人留下一笔巨大的财富,每个朝代的昔盛今衰,在盛世之季,您俯视出来的是每个百姓安居乐业的景象,而由盛转衰,则您体现百姓的生命没有保障,尸骨遍地都是。

您在每朝每代时,都有着一种象征,在夏、商、周时期鼎是您的象征,在唐、宋时期,牡丹花是您的象征。

在每个时期,也都有一些英雄来装彩您。如武王,项羽,抗元英雄文天祥等。

在这些无数事件的背景中,才慢慢形成伟大的您。

小学五年级作文 篇10

有一天,我写完作业到楼下去玩,我看到有一个小朋友在跳绳,跳得像一只小鸟一样轻盈,我见了非常羡慕,也想学,所以我就下定决心说:我一定要学会跳绳。

寒假的时候,我和妈妈一起到楼下学跳绳。一开始我心里想:不就是跳绳吗!只要两只手一摇,脚一跳就行了!我开始学了起来,第一次没跳过去,心想:第一次吗!总会有些困难,可是第二次我还是没跳过去,第三次我使劲手一摇,哎呀!摔倒了。我哭了,抹着眼泪说:“我还是别学了吧!我也学不会!”这时妈妈跑过来安慰我说:”别着急,慢慢来。”妈妈把我扶起来,手把手地教起我来,妈妈说:“咱们先把跳绳的步骤拆解一下,首先,只要你看到跳绳快到脚下了,然后双脚起跳,这就是一个完整的动作,先一个一个的跳,然后再连起来跳就行了,你试一下。”结果第一个跳过去了,第二个跳过去了,第三个跳过去了,第四个、第五个也都跳过去了,一直跳了几十个。我高兴地和妈妈说:“妈妈,妈妈,我成功了!我成功了!”妈妈看着我高兴的样子也会心的笑了,并告诉我说:“不要遇到困难就退缩,要总结失败的原因,找到错在哪里,才会更进一步。”

通过学跳绳这件事,我不但有一种成功的快乐,而且我还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!