关于小学五年级作文合集六篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

同学们的手都是白白嫩嫩的，而且手指也特别细，而我呢，一年四季都是冷的，手指粗，还非常红。也不知道是什么怪病?

一下课，我常拿冰冷的手去摸同学们的手臂，她们都会一下子躲开，大家的手都是暖暖的，惊讶的说道：“哇！你的手好冷！”

渐渐地，几乎班里的女生看到谁都会说：“小心郑语希那个‘冷水袋。’”所有女生都不太敢靠近我，好像我有病毒似的。

一到冬天，我的手不仅冷，还很红，因为我每年都会长冻疮，看起来手指又粗。不论在家里还是学校里，我都不敢露出我的“猪肘子”。当冻疮消退了，同学们又开始拿我的手开玩笑，因为只要我的手摊开了，轻轻一按就会出现一个个的白点。

可在夏天，天气热，大家酷热难忍，恨不得把衣服全脱了，去买棒冰来吃。这个时候，我的手就起了大作用了。我问同学：“你热吗？”“废话！都热死了好吗？”她一边拿书扇风一边对我说。我突然把手敷在她脸上，她一脸陶醉，闭上眼睛，似乎在享受美味的大餐又有点儿像在听一首美妙的音乐。让她享受一下，我收回了手，她便马上装出可怜兮兮的模样，“小希，再给我敷一次呗！”虽然我心里高兴极了，但我表面上又装出不乐意的样子，“不行不行！已经给你享受过一次了。"

我没有觉得酷暑没有那么恐怖，我还要跑步锻炼身体呢，大概我的身体确实比常人冷几度。

哈哈哈！冷小手还有大作用呢。可爱吗，那些给我的手起的难听的绰号：“冷水袋”，“猪肘子”!

指导老师俞岳良点评：个性，特点，与众不同之处，独特性，都是作文的好材料。本文写了自己与众不同的手，这手与同学们知冷知热的故事，讨厌与欢迎，也讲诉了同学之间的亲热与友谊。

小学五年级作文 篇2

星期五，赵老师在班上宣布道：明天上午八点，在龙城购物中心集合，全班一起去春游！我们听后立刻欢呼雀跃起来。一放学回家，我马上和爸爸妈妈议论起明天春游的事情，最后，我们一致决定让马琰姐姐陪我去。

星期六上午，我们准时赶到购物中心门前，发现已经有很多同学到哪里了，等同学们一到齐，我们便井井有序上了车。

在车上，我们有说有笑，玩起来成语接龙这个游戏，大家都玩的非常开心。

随着车停了下来，同学们蜂拥地下了车，只听见导游说：游客们，本次的旅游景点仓颉陵到了。于是我们就开始游览仓颉陵，传说，仓颉有四只眼睛，是造字圣人，曾经发明过结绳记事，之后游遍世界，发明了几万汉字，还各有各的特点，我真的非常佩服仓颉，真是一位伟人。

游玩了仓颉陵，我们又来到了草莓园摘草莓，看见许许多多的大草莓，我的口水不禁流了下来，便忍不住吃了一个，哇！真的又好看又好吃，太甜了！

就这样，草莓之旅在我们的欢声笑语中也步入了尾声，这一天是快乐的一天！这一天让我永生难忘！

小学五年级作文 篇3

HELLO!我是最凶猛的海洋动物——虎鲸，我可是“海中之虎”呢!你一定知道陆地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厉害的虎鲸!我来介绍一下我自己吧!

我是一种大型齿鲸，我的身体强壮而有力，体形很大，呈纺锤形，表面十分光滑，我的体长约为600-1000厘米，体重5000-8000千克，我的眼睛整体来看很小，我的嘴很大，上下颌上共有40一50枚圆锥形的大牙齿，显出一副凶神恶煞的样子，令人胆战心惊。我喜欢栖息在12-13℃的较冷水域，温暖的.海洋中数量较少，既使有也常常潜到水温较低的深水地带。我猎食的对象主要是各种海兽，如海豚、海豹、海狮、海狗、海象等，有时也捕食企鹅、乌贼和鳕鱼、鲆鱼、鲽鱼、鲭鱼、沙丁鱼等。我在捕食的时候也会耍诡计，先将腹部朝上，一动不动地漂浮在海面上，很像一具死尸，而当乌贼、海鸟、海兽等接近我的时候，我就突然袭击，张开大嘴把它们吞下去。它们有可能还没反应过来就已经给我填肚皮了。

可是，鲸的数量越来越少，人类总是猎杀我们，我们的数量寥寥无几!我们不得安宁之日!我可不希望鲸和恐龙一样灭绝呀!请你们人类保护动物，保护我们，让世界变得更美好。

小学五年级作文 篇4

每天早晨，学校的接送线上总是站着一个人，穿着黄色小背心，在那疏导同学们，不论烈日炎炎还是刮风下雨，都少不了他们的身影，直到上课铃响，才默默离去。下午放学，他们又会准时出现在路口，等大家都回家了才安心离开。

这一群人就是同学们的爸爸妈妈，每周轮到的班级，家长个个踊跃报名，从来不迟到，也不早退。这样一件辛苦、劳心的事，没有报酬也没有表彰，只有一个志愿者的称呼。

站在接送线上，也留下了许多温馨的瞬间。一次，几个同学三五成群地走着，一边聊天一边走路，没看到有车过来，幸好站岗的阿姨及时让车子停下，那一刻真是有惊无险。有时，低年级的小同学忘带红领巾无助地站在校门口，他们看到会自己掏腰包给他买一条，还会亲切地安慰一下。

雨天就更辛苦了，站岗时还要打着伞，地面上又湿又滑，总有同学会滑跤，滑跤后他们立即上前扶起来，拍拍同学的衣服裤子，捡起掉落的物品，再送进校门。路上的深水潭，一但车子开过就会溅起脏水花，于是他们耐心地劝导让车子一辆一辆慢行通过。在他们的努力下，同学们都平安地进入校园，又平安地回家。

慢慢地，这成了我们校园一道亮丽的风景线，它带来了平安，带来了欢笑。

小学五年级作文 篇5

亲爱的爸爸：

您好！有一件事我一直想对您说，现在我决定跟您说说这件事。

记得有一年，您对我说：“儿子，都7岁了，该学一样乐器了。”那时我还小，所以我毫不犹豫的答应了，于是我就开始学习了吉他。

那几年，我只要一天不弹琴，您都会让我补起来，而且还骂我。

有一次我还跟您吵了起来，那是因为我在抱怨当初就不该学琴。

您刚听完就生气地说：“学琴是你当初自己要学的，现在你已经会棋、书、画了，再学一个，你就什么都会了，有什么不好的！”

我大声抱怨着：“是你非要我学一样乐器的好不好，要知道学吉他这么难，我才不学呢！”

我的话刚说完，紧接着就是响亮的一巴掌，“你要是这样的态度，还上什么学啊。”爸爸生气地说，“长大了你当上了明星，我和你妈妈也会为你骄傲的！”

现在，我明白了，原来您都是为了我好！为了我，你们花费了赚来的辛苦钱，为了我，你们日日夜夜工作为我赚钱，为了我，你们有时甚至都病了。在这里我向您道歉，道歉我这么多年对你们发火，让你们操心，对不起！

祝：

身体健康

您的儿子：陈子豪

20xx年12月14日

小学五年级作文 篇6

紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。

——马克吐温

如果在疾驰的公车上，路人意外洒了你一身水，你愿意原谅他吗?如果在拥挤的操场上，同学无意间踩了你的脚，你愿意原谅他吗?如果你的朋友不小心碰坏了你心爱的物品，你愿意原谅他吗?我，曾经犹豫过。

一天晚上，我在林荫小道上优哉地骑自行车。

这时，前方一个男孩骑车飞奔而来。我为了不撞上他，主动靠向路的一边。可夜色似乎蒙住了男孩的双眼，他并没有看到我，不顾一切地冲了过来。在即将要撞上的瞬间，我下意识地往旁边躲，结果狼狈地摔到了灌木丛中。“真是好心没好报!”望着男孩扬长而去的身影，我气愤地说，同时无奈地拍拍身上的泥土，准备牵车回去。

转眼间，前面又来一个骑车的大姐姐，只见她急驰而来。我内心升腾起一股怒火，“肯定又是一个没礼貌的家伙，这回我要好好教训她一下，让她也摔个泥巴坑。”我恶狠狠地想，并从心底立马跳出一个邪恶的念头。我扔下还在道路中间的自行车，自己躲一边去，暗自得意。

“哎呀!”只听惊叫一声，我忙跳出去，准备看热闹。我的出现吸引了姐姐的注意，她不顾拍打自己身上的泥土，忙过来打量我，连声说：“小妹妹，你没事吧?”我一时不知所措，不知该怎么回答。“真对不起，我妈妈生病住院了，我赶着给她送饭，车才骑得快了些，没看见你。”这时我才注意到撒了一地的饭菜，为了掩盖我的心虚，我忙蹲下收拾起饭盒。“没事，没事，我来吧，真是谢谢你，小妹妹，我撞了你，你不怪我，还帮我。”“那这些饭菜都洒了，该怎么办呀?”我喏喏地问。“只好回去重新做咯，都怪我做事太毛躁了，本来还想让妈妈早点吃上热腾腾的饭菜。”姐姐无奈地说。听到这，我心中的羞愧之情再也抑制不住，“对不起，姐姐，其实这都是我的错。”并把事情一五一十地说了出来。我的头埋得低低的，在准备迎接一顿批评之时，姐姐拉住了我的手，温柔地说：“小妹妹，我不怪你。但我相信刚刚那个哥哥撞到你一定也不是故意的，你能不能也试着原谅他呢?你以后也会遇到更多的人，也许他们会犯一些错，但是如果你只会一味地抱怨，就会让自己变得更不开心，为什么不试着去原谅、理解身边做错事的人呢!”

是啊，这件事我真的做错了，但是通过这件事我也成长了。现在我想说，我的同学们，当你们一时兴起想要捉弄我的时候，我愿意原谅你;我的朋友们，当你们一时情急说了一些会伤害我的话的时候，我愿意理解你;我身边的陌生人们，当你们匆匆而过，碰撞到我的时候，我愿意谅解你。并且我希望，被我原谅、理解过的人们，我们一起让这股宽容的春风吹过冰封的大地吧。