精选春天的五年级作文五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的春天的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

春天的五年级作文 篇1

阳春三月，万物苏醒了，春天似一位少女迈着轻盈而欢快的脚步悄悄的来到了我们的身旁。春风拂面，春雨沾衣，春花烂漫，春水潺潺。春晖为诗歌增添亮色；春雨使图画洋溢生机。春，是一个美丽的季节，更是一个神奇的魔术师。

她让冰冻三尺的河水变成了一幅恬静碧绿的画卷，她让寂静无比的黑夜变成了一首热闹繁华的诗，她让充满严寒的白昼变成了一曲温暖人心的歌。

于是，便有了“朝来庭树有鸣禽，红绿幅春上远林”的清晨；有了“远木随天去，斜阳着树明”的夜晚；有了满面的春风，有了潺潺的流水，有了飞舞翩翩的彩蝶，有了姹紫嫣红的花草。

对我来说，最美丽的事情便是坐在门外——感受春的温度，触摸春的气息，品嗅春的芳香了。

春风似一首诗，诗意浓浓。这首诗，写到了杨柳树梢；这首诗，写到了河塘春笋；这首，写到了青草绿叶。

春雨似一首歌，旋律熟悉。这首歌，唱红了山野；这首歌，唱绿了大地；这首歌，唱活了江水，唱开了田间农民的心扉。

春景似一幅画，色彩鲜明。这首歌，到了江南是水墨画，到了塞外是粉彩画，到了江浙是水彩画。

就让春天的脚印踩在每个人的记忆里，就让春天的故事演在每个人的心扉里，就让春天的心声吐出青春的颜色吧。

携春，带着春天去找永恒的徜徉；携春，带着春天去看灿烂的星光；携春，带着春天去自由飞翔。

春天的五年级作文 篇2

春姑娘一来，大地万物复苏，校园里到处春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上，首先映入眼帘的是泛绿的小草，小草的边上 有一些锯齿形的牙，好似一把小锯子，它只有我们的一个手指那么长，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口气用力一吹，小草被我吹的弯下了腰，好像在 给我们鞠躬似的。我们又沿着小路来到教室楼后边，一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面，树干上的“眼睛”好像在看着我们成长，这时只听见“叽叽、 叽叽！”我们一抬头，看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着，原来它们在修补冬天破损的鸟巢，它们飞来飞去忙的不亦乐乎，有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着， 好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。

我们接着向前走着，看见了一颗龙爪槐，它的树干是灰褐色的，有一人多高，树干互相交错着，从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……

我爱春天，春天给我带来了快乐。

春天的五年级作文 篇3

我满怀期待，来寻找春天的脚步。

你看，那一条条小溪就像是一个个活泼而又淘气的孩子，奔跑于含苞欲放的花朵之中，陶醉在无限欢乐当中，东奔西窜，从高山之巅直泻山谷。一路上，它们灵活地翻着跟头，好像戏剧中的小丑在炫耀着自己的才能一样。

溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔暖的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有三两棵特别长的，垂在水面上，使得水面波光粼粼。当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

我沉醉在这景物之中，春姑娘跟小溪玩的真开心呀!

金色的阳光，洒满了田野，人们到田野里放风筝来了，脱下沉重的棉袄换上了清爽的春衣，小草也探出了头，换上了翠绿的新衣，让他在阳光下格外显眼。

防风筝的人逐渐多了，冬眠的动物也到田野里来了，看着它们那朦胧的睡眼，就明白了，春天还真是一个万物复苏的季节，就连小蝌蚪也为春天打上了逗号。

孩子们嬉笑打闹的场景越来越多，金灿灿的满山遍野的油菜花像是给大地铺上了一层金黄金黄的地毯，将小孩映衬在里面。

“春雨蒙蒙的下”。这句歌词充分的描写出了春雨绵绵的景象，春风拂面，春花烂漫，春雨为大地洒下了一层幕布，花骨朵儿在春雨停后露珠使它们更加艳丽了，更加烂漫了。这些场景难道不都是春姑娘的`脚步吗？

春，是一位小姑娘，帮万物换上新衣，向我们姗姗走来。

春，是一位魔术师，让万物复苏。

我爱你，多姿的春天。

春天的五年级作文 篇4

进入春天，离开学还不到1个月，算算离其中考的日子似乎还遥不可及，你是否依然会不时地想起假期里的无忧无虑，是否还依然沉浸在春节里的闹猛，是否还没做好这学期的打算就匆匆上路了呢？或者说你是否还未意识到自己已经在这种上不着天、下不着地的心态中越放越松。

据我观察，如今无论是上午还是下午的课上，总有些同学无精打采，哈欠连连，可又总不能在课堂上光明正大地睡觉，因此就常见朦胧的睡眼在那儿死命撑着，脑袋在那儿上上下下冲着，还有就是一大本书立在那儿，而人却趴着，说着与课毫不相干的梦话。

与白日做梦不同的另一类，便是精力过于旺盛的。他们总是过于兴奋，而忘了学习任务在身。他们通宵打游戏，而荒废了学业。我们并不反对电脑游戏，但毕竟要有个度。

种种地不适应，也许和让人觉得懒散的季节有关系，可更主要的想必上午心理并围完全接受从假期到学期的过度与转折。这便需要我们一点一滴地调整过来，慢慢适应现在的状况。

一年之计在与春。古话不正这样告诫着我们么：生命的开端在于春天。而我们新一阶段的学习也开始于春天。只有在春天埋下了勤奋，才能在秋天收获累累硕果。

传说大自然每年冬天会将所有的一切一笔勾销，到春天又让他们奇迹般再生。传说老鼠是从破布堆里再生出来的， 青蛙和海龟是在春雨滋润下从泥潭里爬出来的；小鸟会变成其他动物，能度过寒冷的几个月。

我们又为什么不能在度过几个月的寒冷之后，在春天里，用积聚了整个冬天的能量和热情去创造一个个奇迹呢？

春天的五年级作文 篇5

你看，春风是那么的温柔，她虽然有一点点寒意，但她就象长辈的手爱抚晚辈般慈祥而温暖。瞧！在她的抚摸之下，扬柳的枯枝上长出了碧绿的叶子，那柳条也长得又细又长，就像春姑娘的辫子一样在春风中飘扬。迎春花也登上了春天的舞台，开出了淡黄色的花朵；粉红的桃花，仿佛是一张张红仆仆的小姑娘的脸；梨花也不甘示弱，赶忙穿上雪白的裙子在枝头上跳舞……冬眠的动物也睡醒了，南国的小鸟们也飞回来了，它们也在这美丽的图画中歌唱春天的到来。

春雨也不动身色地来到了，她就像牛毛，就像花针，就像细丝般的在春风中轻舞，给人们带来了清新的空气。在她的滋润下，田野里的庄稼也从睡梦中醒来，给大地铺上了一块块绿色的毛毯，油菜花在绿叶的衬脱下开出了黄色的花朵。看到如此美景，最开心的要数农民伯伯了，他们笑呵呵地说：“春雨贵如油啊！”

春光明媚，百花齐放，春天是一个美好的季节。一日之计在于晨，一年之计在于春，我们要珍惜这美好的春光，与春天一起快乐成长。