有关五年级作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我家里有一个“小猪表扬罐”。这个小小的罐子，不仅充满了妈妈对我的鼓励，而且使我看到了自己已经沿着人生的轨迹慢慢地成长了，一天天进步了。
很小的时候，妈妈帮我买了一个小猪储钱罐，原本是让我储存压岁钱的。每天看着这粉红色胖胖的，憨态可掬小家伙心里甭提有多高兴了，但愿我的财富早日将她充满。可有一天妈妈却对我说；“这个“小猪”与其让她存钱还不如让她储存你这个“小猪”（我也属猪）难能可贵的成长历程。”就这样，在我不太情愿的情况下，储钱罐变成了“表扬罐”，全称是“小猪表扬罐”。
随着我一天天长大，这个“小猪表扬罐”成了我和妈妈经常使用的东西。起初只是妈妈每天将我丝毫的进步（现在看来及其幼稚），通过一张张小小的纸片，放入罐中。时间长了看着充实的“小猪表扬罐”我的自信心大增。后来，当我踏进校门，渐渐的我也将心中的秘密告诉妈妈，又让妈妈把对我的鼓励储存进去。每当我有什么心里话或困惑，就写下来放到“小猪表扬罐”，相反，妈妈就会把给予我帮助的话写下来，放进“小猪表扬罐”里，妈妈还会写一些表扬的话。从这个小小的“表扬罐”里，我总会看出我和妈妈在心灵沟通。日积月累，我和妈妈已经养成了习惯——每天回到家，看看罐子里有没有对方的来信。
在这小小的“小猪表扬罐”里，有快乐的事，也有不开心的事。“小猪表扬罐”像一座桥梁，及时沟通了我们的心灵，减轻了不该承受的压力，从有了“小猪表扬罐”之后，我们母女俩，甭提多快乐呢！几乎每天都沉浸在快乐之中。
五年级作文 篇2
虽说“好的开始是成功的一半”，可是每个人都在成长的道路中留下一串又一串的歪歪斜斜令人懊悔的脚印，虽然目前我的优点把那些坏习惯巧妙地藏了起来，但是只要露出马脚个个都能“致命”。粗心大意，马马虎虎是我的致命坏习惯之一，它为此让我懊恼不已，因为这个坏习惯，不知听了多少爸爸妈妈的“佛经”，因为这个坏习惯不知有多少个100分与我擦肩而过。就说去年期末考试那一次吧!考试完以后我本以为是个不错的成绩，但是第三天试卷发下来，我忐忑不安的接了数学试卷，94分，还不错。可当我查到自己的错题时却忍不住大叫一声“天呀!”原来，有一道题明写着亿位上的数是8，结果让我写成亿位上的数是6。眼巴巴地看着这么容易丢掉了2分。还有一道应用题因读错要求而算错结果了，就这么又丢掉了4分。最不可饶恕的是，考前妈妈千叮万嘱的告诉我“不会做的题丢了分不要紧，但是会做的题一定要做对，可不能粗心大意。”而我却没检查题便匆匆忙忙的交了卷，再次与100分擦肩而过。为了我这粗心大意妈妈不知为我操过多少心。现在我的这个坏毛病已经灰飞烟散了。在一次的英语考试中得了100分，爸爸妈妈都夸奖了我，我高兴的一蹦三尺高，不过我还是要保持好习惯，不能“旧病复发”。我要时刻提醒自己“平常心，不粗心”。
五年级作文 篇3
为何念念不忘，只因必有回响。母爱便如那优美动听的旋律，清脆地回荡在我的生命中，令我念念不忘。
自我推开初三这扇大门后，压力与负担便如数向我袭来，将我的心河堵得严严实实，令人喘不过气来。我就像一只刺猬，毫不留情地将尖利的刺冲着每一个想要靠近我的人。而母亲，便是其中之一。
清晨，手中的笔不停地同作业奋战。母亲推门走进来，手中的白瓷杯子盛着热腾腾的咖啡。“累了吧，要不要休息一下？”“不要！”我不耐烦道：“再休息都写不完了。”她似乎手顿了顿，“写完了要不要出去散散步？”我正在跟一道难题斗争，皱着眉头，把笔一撂，“不去！都说要写不完了，我没有精力去散步！”
话一出口，便后悔了，急忙抬眼望去，母亲的眼中，有着愕然的悲伤。她走出房间的时候，我似乎听到她叹了一口气。
内疚和悔意如潮水般地向我涌来，不停的冲击着我心灵中的堤坝。我有多久没有同母亲散步了？似乎是我一直在用作业多的借口来逃避同母亲的情感交流；是我，亲手筑起了我与母亲的隔膜。思至此处，握着笔杆的手不禁加快了速度。
我自房间走出，来到母亲面前：“妈妈，对不起。”我讪讪地“我们一起去散步吧。”母亲笑了笑：“你学习辛苦，这次就算了吧……”未等她把话说完，我便拉起她的手向门口走去。
室外，阳光正好，仿佛要将人融化开来。我与母亲携着手，相视一笑。爱的旋律穿透了隔膜，回荡在心间，久之不去。
五年级作文 篇4
雪来了，悄悄地，当人们发觉的时候，大地已是一片白色，一切都沉浸在这铺天盖地的洁白之中，静谧地令人无法自拔。
此时已是傍晚，雪越下越大，由雪花转为雪羽，飘呀，飘呀……暗夜渐渐织上天空，渐渐之上对面屋顶，一切都沉浸在朦胧的薄暗中。人们都早早入睡，期待着明天的冰雪世界。不知在何时，路灯亮了，像一串流动的珍珠。过了许久，路灯的灯光变得模糊起来，逐渐消失在黑暗中。
第二天早上，一阵令人烦躁的喇叭声把我从睡梦中拉回现实，眺望远方，白茫茫一片雪！一切都穿上了白色的棉袄。再往底下瞄，更不用说，洁白一片。偶尔有几辆车过去，留下一串长长的胎印，依然打破不了这里的平静。
“去堆雪人吧！”我们欢呼着、跳跃着。一起收集着雪，看着雪从一捧到一团到一堆。我们心中的雪人也越来越近，随着雪人的组成，我们心中的雪人也近在咫尺了：头，手，眼。我们心中和面前的雪人站在了一起：雪人完成了。我们为这雪人跳跃着，欢呼着，心中有着说不出的愉快。
雪人做成了，我们将手偷偷插入洁白的雪里，趁着伙伴不注意，一块雪球便嗖的一声脱离掌心，像离弦的箭一般向他飞去，就这样简单的游戏我们玩了整整一个下午。
该回家了，我挥挥手，告别我的朋友，告别雪人，慢步走回了家。也不用担心雪人，它留在了我们的心中，永远不会融化。
雪下得更大了，将来时的足迹掩埋，而我又留下了一串脚印……
五年级作文 篇5
每个人都渴望成功，为了成功拼搏，奋斗，就想走一条弯曲的路一样，道路是崎岖的，危险的，在悬崖峭壁上的，一不小心就会丢了性命，在路上换藏着很多恶魔，一只盯着你。用什么来对付它们呢?用力量?用自信?勤奋?都不能，最需要的还是毅力。
毅力，实盘等智慧高峰的手杖；毅力，石瓢越苦海的舟楫；毅力，是严寒的冬天中开放的梅花。
毅力并非生来就有，当然，没有毅力，想成功就是在做梦。要想取得成功，就必须要增强自己的毅力。没有毅力就不肯获得成功，因为成功的动力就是要有毅力。
通向成功的道路并不是高速公路。在奋斗时，摔一下，遭受挫折是必然的。挫折并不可怕，可怕的是抵抗挫折时没有毅力。如果你拥有毅力，从挫折中走出来，你离成功就近了一段距离，道路也会更加平坦。
海伦.凯勒是一位举世闻名的女作家，令人难以置信的是她盲聋哑集于一身。但她不屈不挠，毅然顽强奋斗，终于为人类做出了杰出的贡献。他在顽强奋斗中，也能为人类做出贡献，。她在挫折中磨练出了惊人的意志，使她更加坚强。而这一切都是毅力给予她力量。
张海迪，因一场严重的疾病而导致截肢，胸部以下失去知觉，生活不能自理。她没有上过一天学，却以惊人的毅力自学完小学和中学的课程，后来获得硕士学位，他还自学英语、日语和德语等多种外国语言，翻译了大量的小说和资料。这是什么给了她动力?是坚强的毅力，给她提供了不竭的动力。
成功的前提就是拥有毅力。因为，坚强的毅力可以征服世界上任何的高峰!
五年级作文 篇6
我家楼下种着一棵桑树，在小区刚建设的时候，它就已经在那里了。
它有着弯曲盘绕的粗壮树杆，庞大的根系，粗糙的树皮，接近底部的地方，还有一个大分叉，很多人都可以从这里爬上去。浓密的暗绿的叶子，透露着一种不可侵犯的威严。到了夏天，树上会结满桑葚，个个黑亮黑亮的，甜蜜多汁。
这天学校门口来了个卖蚕的小贩，我看着白胖的蚕宝宝，不停地在蚕盒里慢慢蠕动，通体的白色上零星地夹杂着灰黑的斑点，显得很有“虫子味”。
我禁不住心动，便买了几只。捧着装蚕的盒子，如获至宝。蚕是吃桑叶的，看着它们在蚕盒里已经变得枯黄的叶子上采食，我想，新鲜的桑叶倒是多的很，门口的桑树肯定能管饱这些小家伙。我打量着它们，不由得伸手想抚摸它们那柔软、光滑的身躯。
爸爸来接我回家了，他看着我手中的蚕盒，说：“蚕是要吃桑叶的吧？”我点点头。我们一起回到家门口，站在那棵桑树下，我仰头望了望，只见新鲜的桑叶都长得非常高。正在犯愁之际，只见爸爸一步迈到桑树跟前，身子向上探了探，抓着树杆的双臂使劲一撑，借着那股冲劲，身子一弓，用力地蹦了几下，可还是够不到桑叶。
爸爸来到树的.分叉那里，准备要爬树，我一看，着急地说：“爸爸，不要了，危险！”他却说：“等着！”一边已经在费力地攀爬。
我知道爸爸平地上运动还行，但是树上就不是他的天下了。只见他双手牢牢地抱住树杆，一只脚已经踩在了分叉的地方，但是接下来就比较难了。只见爸爸小心地抓着树枝，两只脚不断试探着寻找最佳的落脚点，被扭曲的灰白衬衫和蓝色的牛仔裤，印衬着爸爸的动作是那样的笨拙。
终于够着桑叶了，爸爸定了定神，摘了几片给我扔了下来，我立刻拣起来，放在蚕盒里。
爸爸要准备下来了，他纵身一跳，落地时一个踉跄，差点摔倒，我急忙跑过去扶住了他。只见他摊开手掌，手心里有几颗略显红色，还不是很熟的桑葚。我细细地品尝了一个，虽然嘴里有点涩，但是对着爸爸使劲地点了点头：“非常甜！”爸爸笑了，笑容是那么可爱，那么美丽。
蚕盒里的蚕宝宝大快朵颐地吃着新鲜的桑叶，我看着那绿油油的叶子，不由的流下泪水……
五年级作文 篇7
什么鸟也比不上它！它聪明伶俐会说话，唱起歌来美妙动听，不知有多少人想得到它，可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟！
神鸟，乌鸦，喜鹊，它们从三个是形影不离的好朋友。有一天，一位叫格温克的国王听说了神鸟的事，也想得到神鸟，好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧，于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟，他对那三个将军说：“你们是赵国最好的将军，如果你们捉不到神鸟，我们赵国颜面何存，切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟，可一次次希望而去，失望而归，这三位将军一筹莫展，无可奈何，只好禀告国王。因此国王恼羞成怒，一气之下要亲自去捉这只神鸟，国王在去往万年古松下的路上，听说了神鸟交了两个好朋友，他灵机一动，于是找到了神鸟的好朋友乌鸦，逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说：“你们别想得到神鸟，它是我的好朋友，我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定，心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊，喜鹊胆子本来就小，这一听国王要杀了她，它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了，它心中想着神鸟对它种种的好，但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了，它不想失去这个朋友，这段友谊，因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭，睡不着觉，恐怕有一天自己刚睡醒，神鸟却被人抓走了，它害怕神鸟真的会被抓走，说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此，它们又成了无话不谈的好朋友了。
通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人，给犯错的人一个机会，不要轻易放弃友谊与亲情！
五年级作文 篇8
一日清晨，被朱元璋请来的我，正滔滔不绝地为太子朱标讲解经文。一个偶然，我讲起自己小时候求学的故事！朱标听得津津有味。
记得那是一个大雪飘舞的日子，家里十分贫穷，吃不饱，穿不暖，可我偏偏就落下了“嗜学病”，一看起书来就连饭都忘了吃，连觉都忘了睡，常常被爸妈数落一顿，却还是改不了这毛病，父母很担心我这小身板。
那天下午，我看完了书，又要向那家人借书，在借书的路上，我一路思考着天为什么会下雨这样的探究题，殊不知前方有一棵粗壮的大树，“Peng！”的一声，我的脑袋瓜撞在了树干上，我倒在了地上，石头擦破了我的皮，疼得流出了血，可我依然不敢怠慢，我慢慢地站了起来，一跛一跛地走到他们家，归还了书，又挑选了几本好书，并和他们约定好归还时间，就慢悠悠地回了家。
回到家，母亲看到我脚上的血，二话不说地把药箱塞给我，叫我包扎伤口，可我却无视母亲，径直走进房间，开始磨墨。我拿出纸和笔开始抄书，天很寒冷，连砚台都冻住了，所以我不得不时常磨墨，防止它冻起来，可这样却大大地减慢了我抄书的速度。天越来越冷，有时候冷得连手指都不能弯曲。
这时太子朱标问了一句话：“老师，那你是怎么抄书的呢？”我笑道：“我常叫母亲端一盆雪上来，冻住了就伸进去搓一搓，一下子就热了！”朱标说：“那你们真的是太可怜了！”“是啊！哪有你们现在这么衣食无忧，好了，我继续讲。”
五天很快就过去了。我抄完往那人家奔去，不敢有一点儿的怠慢，不然就借不到书了，因为那家主人有很强的时间观念。我跑着跑着，不小心踩到了猎人丢下的鼠夹子，所以，我的脚顿时血肉模糊，而我只能像兔子似的跳到主人家还书。
因为我的守信，他们都喜欢借我书看，而我，也因为这看遍了天下书，成为了著名的政治家、史学家、文学家、思想家。现在，我还是太子的老师。
五年级作文 篇9
有一个星期天，我的脑海中闪现出一个念头——演一部古代戏，本来是我当导演的，周可帆和我的妹妹，演主仆二人，后来因为周可帆执意要回家，我也没有拦着她，所以我们之后只好罢工了。
到后来我又想到了另一个人——沈佳怡，可是她的作业没有写完，我只好回去找另一个人。在小店里，我忽然看见了唐果苏，我问她要不要演戏，她问演什么戏，我告诉她是古装戏，她回答道：“古代戏我最拿手了。”我让他当了导演，后来我们开始演戏了。
第一级是初遇，我和我妹妹眼相连不见的好朋友，后来沈佳宜来了，我问沈佳仪要不要演戏，他说：“原来是演戏，我还以为是来玩游戏的呢，我不要演戏。”于是她继续粘她的球。后来我们在开始演第一集中的，刚走过来的片段，我已经笑场了，后来我们所有人也跟着一起笑场。
然后开始演第二集。——闯入禁地，我还没缓过神来，就被打了一巴掌，后来不知怎么回事，在一旁征求的沈佳宜也一起来演戏了，到后来演到第三集的时候我实在忍不下去了，就停止了。
到后面时，我妹妹发现石椅上有一颗棒棒糖，他拿走吃了，糖果叔和我的妹妹吵了起来，过了一会儿我就回家了，妹妹到后来才回家，我听见爸爸的声音从后面传了过来就赶紧又在车上，后来爸爸过来吧，因为你打开以后我也进去了。
这一天的游戏过程中，尽管发生不愉快，但是我的第一次演戏体验给我带来了快乐。
在这一天中，我很开心！
五年级作文 篇10
她，有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛，经常戴着一副黑色边框的眼镜。她还有一个小巧玲珑的鼻子，一张小小的嘴巴。如果你想知道她叫什么名字的话?那我告诉你，她就是我的同桌——吴耀婷。她有一个外号叫作“小书迷”，这外号是因为她特别爱看书，同学们为也取的。
她看书可入迷了，有时连老师在她身边了都不知道。有一次，当她在津津有味地看着《童年》时，上课铃响起了，但是，她还在看书。我好心提醒了一下她，她却把我的话当作耳边风一样，老师进来了，她都不知道。当老师走到她身边，她觉得有人在她身后，所以回头看了一眼。当她看到老师时，她急急忙忙地把书放进桌子里，老师看了她一眼，就说：“下课来一趟我办公室。”她点点头。她忐忑不安地上完了这节课，下课了，她去到办公室，被老师批评了一顿，她失落地回来了。如果你觉得她会因为挨批评而不再看书的话，那你就错了。她回来之后，还拿起那本《童年》继续看……
她不但在学校爱看课外书，在家里也爱看。有一次，我去到她家，看见她在津津有味地看书，于是，我没有打扰她。我四周看了看，觉得她家和其他同学家没什么区别。但是，当我走进她的房间时，一开门，不禁大吃一惊!“哇!好多书啊!作文书、童话故事、小说、漫画……真是应有尽有啊!”当我去客厅的时候，她完全不知，仍然在房间里看书。她真是一个小书迷啊!
这就是我的同桌——吴耀婷，一个十足的小书迷!
