精选我的梦五年级作文合集八篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的梦五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的梦五年级作文 篇1

在我的心中，一直有一个梦，绿色的梦。

每当看见鸟儿在天空自由自在地翱翔，春风吹着树枝，绿油油的小草覆盖着大地时，我总是喜欢抬头望着蓝天白云，心情舒畅，很是惬意。但这种美丽的景象并不多见，时常看到的是灰蒙蒙的一片，或是像浓稠的灰牛奶一样的天空。没错，这就是可怕的雾霾。

看见灰蒙蒙的雾霾，总会让人想起形成它的罪魁祸首之一——汽车尾气。别看它的尾气总是冒到了天空中就消失不见了，雾霾可就是靠这些“元件”组成的，如果让这些“元件”无休止的增加，那后果是无法想象的。那些雾霾小颗粒钻进人们的鼻孔，慢慢地就到了肺，轻微的就得了呼吸道疾病，严重的还有可能致癌！我想，如果大家能少开一些车，多走走路，锻炼锻炼，我相信，“雾霾大军”一定会被我们打败的。

“我是一只百灵鸟，人人夸我歌声美，”这首歌是赞美小百灵的，百灵鸟象征着欢乐活泼，在人们印象中十分可爱，然而我的一次亲身所见，却为他们感到可怜。

一天，妈妈带我和姐姐一起去原始森林玩，因为这个原始森林没有彻底开发，所以许多动植物都快乐地生活在这里。当我们走到半山腰，发现有一大块地方全是荒坡，什么都没有，我疑惑不解，心想：旁边还绿茵茵的，这里怎么就什么都没有了？当我还在困惑之中，姐姐兴奋地指了指荒坡上一棵快要枯死的小树说：“妹妹你看，有小百灵在唱歌！”我顺着姐姐的指点看，嘿！一只褐色的小百灵站在一根枯枝上，抬着头用嘶哑的声音叫着，明显没有正常时唱得明亮、清脆、优美了，一种奇异的悲伤从百灵的眼神、歌声中流露出来，我的心顿时有一种说不出的感受。后来，我和姐姐猜测，这里原来也是和别处一样，绿草如茵，枝繁叶茂，可那些可恶的人们却把这些树砍光，拿去造纸之类的。我伤心的想，如果我们人类能做到少浪费纸，多用手帕的话，小鸟们就不会无家可归，到处流浪了。

我呼吁人类，为了让鸟儿们重返家园，让城市不再被雾霾所“欺凌”，让我们的家园变得更美好……我们就一定要齐心协力，保护环境，保护生态平衡，从身边的小事做起，让绿色生态梦像纸飞机一样起航，飞得更高更远吧！

我的梦五年级作文 篇2

每个人只要有了梦想就有了朝着梦想前进的动力，我们国家只有一个共同的梦想，这样我们的国家就会变得更加富强！

最近我投入了看《查理九世》这本书，这是本小说书，给我带来了许多乐趣。看了作家介绍，心里的一片火焰彻底燃烧了，我长大之后也要像那些小说作家一样，成为一个小说作家。我要在我的笔下塑造出顽强拼搏的青年人们，描绘出美丽可爱的小动物们；写出一个个活泼调皮的孩子们！我要广泛的阅读一些小说作家的作品，要多多留意身边的小事情，学会观察身边的事物为了这个梦想我一定要打好良好的写作基础；要写好每一次的习作，要把作文里的句子写通顺了；多积累一些词语、片段、成语。妈妈知道我非常喜欢看小说书，就特地抽出时间来带我去少儿书店挑选了一本《校园故事》类的小说。我回到家后，立刻打开了小说书，津津有味地看了起来。每当我看到篇章里有好词好句时，我都会拿起摘抄本和笔认真的把它们一一抄了下来。虽然学校作业要写、功课要做，但只要一有时间，我就会多多选材、练笔。我要像小说作家学习，千万不能半途而废，学了一半就不学了；不能怕辛劳，要持之以恒、坚持不懈！我要为我们的国家写下许多优美的文章，我们国家不仅要朝气蓬勃；还要拥有知识、智慧，我们要共同努力让我们的国家变成一个文化知识丰富的强国！

我的梦五年级作文 篇3

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.每个人都怀揣着一个属于自己的梦想,拥有梦想,生活就会变得多姿多彩,富有意义.

在我很小的时候，妈妈常带我去公园玩。我总是看见许多哥哥姐姐在小溪边写生的风景。那时，我总会站在他们的身旁，静静地，略带好奇地欣赏着一看就是好长时间，我被他们栩栩如生的画吸引住了。

回到家后，我找来笔和纸，学着他们的样子画了起来。虽然画得不怎么样，但我画得很认真。

上了幼儿园，有了画画课后，我第一次正式接触画画。我如饥似渴地学着，老师上课讲的每一个知识点，我都深深地印在脑海中。回到家后，我认真练一习一，每一次画画作业，都不会落下。渐渐地，我的画画水平提高了，作业总是被老师表扬。这大大鼓励了我。我也更加坚定了我的梦想——当画家。

慢慢地，我已经不再满足于学校的美术课了，我让妈妈给报了一个画画课，请专业的老师一对一辅导。他不仅教我画画的技巧，还 给我讲画家的故事，这让我明白了，只有付出比别人更多的时间、一精一力、坚持不懈、不断努力、执着追求，才可能成为画家。

只要一有空，我就会拿起画笔不厌其烦地画起来.记得有一次，学校举行绘本创作比赛。我可兴奋了，回到家后，就埋头构思起来。一连画了几个小时，都不太满意。我垂头丧气地坐在椅子上,两眼无神地望着远方.妈妈看见了，忙安慰我说：’’孩子，你已经画得很好了，时间不早了，你先睡吧，明天，让老师来指导你”

我只好睡觉了，可是躺在床上一直想着怎样才能画好。

第二天，老师来了，看了我的画后，先肯定了我，然后给我提了一些小建议，并在空白纸上给我示范了一遍。我恍然大悟，知道了该怎么把绘本画好。老师走后，我又重新画了一遍，一边画，一边思考。在我几次反复修改之后，我的画终于成形了。最终取得了一等奖，我朝我的梦想又进了一步。

拥有了梦想,就拥有了成功的一半.学会了努力,就拥有了成功的另一半.只要我们执着追求，不断努力,总有一天可以实现自己的梦想.

我的梦五年级作文 篇4

“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。

每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。

例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。

他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。

有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。

有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。

突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。

她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。

经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的.泪，有成功的泪。

他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“我的未来不是梦”。

我的梦五年级作文 篇5

小小的我们心中存有一个梦想从大到小，这个小小的梦想要有努力和拼搏的精神，我也不例外，我的梦想就是当一名医生，一名被称为“白衣天使”的医生，我从小到大的梦想只有一个，那就是医生，医生一个简单平凡的人，却能救回很多人的生命，因为有了医生才会使一些人有了第2次生命。

有人叫医生为‘再生父母’也有人叫他为‘失败者’因为她们没有救活那些人，所以当医生有着一种巨大的责任。当医生要有一种舍己为人的精神，把处在天堂和地狱的人拉上天堂自己落入地狱，在抗战时期就有一些被称为‘最美医生’的人，他们也是平凡的和众人一样的却有舍己为人的精神，救回每一个人称为自己毕生的目标，这是我当医生的第一个原因。

第2个原因是因为他与众不同，因为它有着一种压力，这压力有时候会变成一声声的赞杨有时也会变成一句句责备。医生往往都有可以使痛苦的人不在受到折麽也可以使美好的人再次落入死神手中，所以医生更形象的名称为‘被挂在上帝和死神中间的人’因此医生成了我心里着大的目标。

这就是一个既平凡又与众不同的身份就是医生，他就是我心中的梦想，一个平凡的梦想。一个简单可又伟大的梦想，我一定会实现着个梦想的。

我的梦五年级作文 篇6

梦是人人都有的。幼儿时的梦，似柳絮无拘无束，像蒲公英自由飞翔，如蝴蝶没有羁绊，任凭我异想天开，天马行空。我曾梦想自己能长出一双神奇的翅膀，飞到月球和嫦娥姐姐说话，跟玉兔一起玩耍；我曾梦想化身一条小鱼，吐出一串串的泡泡，遨游蔚蓝色的海洋；我还梦想能有章鱼一样灵活的腕足，把自己伪装成一束漂亮的珊瑚。随着年龄的增长，我的梦也在不断变化。然而现在，我的梦定格在那张照片上。

那是刊登在《现代金报》上的一张照片：一只全身铅灰色的像海豚一样的动物，在甲板上奄奄一息，它微闭的眼睛下流着一串晶莹的泪水。原来这是一只小江豚，它是被渔民误捕上来的，由于搁浅的时间太长，最后没能获救。看着流泪的小江豚，我的心顿时隐隐作痛起来，暗自在心底默默许愿——我要保护可爱的江豚。

在接下来的日子里，我看书、查资料、问同学、问老师，了解了许多关于江豚的知识。江豚全身为蓝灰色或瓦灰色，腹部颜色浅亮，体长一般120至190厘米，体重大约100至220千克。它们的头部较短，接近圆形，额部微微向前凸出。最让人喜欢的是它那抹不掉的笑，因为江豚一生下来嘴就呈铲形。目前，江豚在长江流域的数目仅存两千余头，比国宝大熊猫更少，是名副其实的“水中大熊猫”。

每年，江豚的数目在逐渐锐减。由于人类在长江非法过度捕捞鱼类，使得江豚的食物严重匮乏；长江流域的过度开发、污水排放，水质也在逐渐恶化，严重危害到江豚的生态资源，专家担忧，长期如此，十年内，江豚也将濒临灭绝。

为了微笑天使不再哭泣，为了微笑精灵与地球同在，我梦想成为一名江豚守护者，用自己的行动还江豚一个美丽的家园。我会呼吁身边的人保护环境，爱护绿化，不在河流排放污水；我会做精美的手抄报，画宣传画，让身边的同学、老师一同了解江豚面临的威胁；我还会通过网络，呼吁更多的人们加入保护江豚的队伍中。我的梦，守护江豚梦，让江豚的泪水不在，让它的微笑永存！

我的梦五年级作文 篇7

我国“神六”飞船发射成功的第二天晚上，我一上床便进入了甜美的梦乡。

梦中，我闯入了我国自制的“神舟七号”宇宙飞船，往里一看：哇！有许许多多的科学家——叔叔、阿姨们，其中杨利伟、费俊龙、聂海胜叔叔也在里面。他们看见我来了，连忙过来把我领到飞船办公仓让我坐下，问道：“小朋友，你是谁？来干嘛呀？”。

我回答说：“我叫覃铭，听说你们要上月球，我也想去看看月球到底是个怎么样的球，顺便去看看传说中的嫦娥、吴刚和那只玉兔。”

“那好吧，我们一块儿去吧！出发！”。只见费俊龙叔叔轻轻按了一下开关，飞船就稳稳当当地飞向天空。过了一些时间，飞船靠近了月球。我透过特制的玻璃窗一看，哇！月球怎么会是光秃秃的呢：没有树木、青草，也没有其他人影，只见它的表面有很多大小不一洼地。

突然，一股强烈的风把我们冲出了飞船，但都安然着地，这时大家心里多有高兴呀。咦，奇怪！每个人走起路来都是一蹦一跳的，像兔子一样。科学家阿姨似乎看出了我的心思，忙给我解释说：“这是没有地球引力的缘故造成的”。

由于时间不多，叔叔阿姨们都忙着搞科研去了。我呢，当然是去找嫦娥姐姐啦。

我兴奋地往前“走”，看到前方一团绿色，还有一阵阵的清香扑面而来，这不正是地球上金秋时节的桂花香味吗？嫦娥姐姐肯定在这里。想着，嫦娥姐姐和吴刚哥哥果然从桂花树后面向我走来了，还用奇异的眼光盯着我。我连忙作了个自我介绍，特别说明我也是从地球上来的。他们一下子变得亲热起来，还邀请我一起找那只玉兔。接着，我们像多年的朋友一样，一边唱着歌儿，一边往前寻找，忽然一只温顺的小白兔子轻轻地来到我的脚下，好象也在欢迎我这个小客人呢，真让我惊喜若狂，于是我尖叫了起来……

妈妈推了推我，我睁开眼睛看了看四周，一切都没有，原来是我在做一个美妙的神游梦！

我的梦虽然醒了，但我知道，要上月球已经不再是一个梦想。所以，我立志从小努力学习，长大以后当一名科学家，跟随我国的“神舟”宇宙飞船一起到月球去探索！

我的梦五年级作文 篇8

小时候，爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生，想当宇航员，想当明星……现在呢，我只想当一名老师。

小时候，我很怕老师，总是躲着老师，认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了：老师是我们的朋友，是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师，会和同学们处理好关系吗？课间陪他们做游戏，课堂活跃气氛，课余多了解学生情况吗？我想我会的。

小时候，我也很调皮。现在的人有多少像那时的我那么倔强呢？每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时，我就想：这样做不嫌烦吗？如果我当了老师，我有这样负责吗？要知道，当了老师以后，责任重大啊！

小时候，我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时，老师就会走过来，细心而又耐心地给我讲解。我想：如果我当了老师，会这样耐心吗？那么，我就要从现在做起，当同学们向我请教时，我就要认真当好小老师，认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。

我很幸运，遇上了这样一群好老师。是他们改变了我，引导、教育了我，使我拥有了一个好的起点，给我打下了坚实的基础。但是，未来是由自己来决定的。俗话说得好：“宝剑不磨要生锈，人不学习要落后”。一个人要想取得成功，主要靠勤奋和坚持。

中国梦乃是民族之梦，国家大梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以应该努力！父母没有实现他们的梦想，现在应该由我来实现。

既然我有梦，那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦，也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗？我想：一定能！