五年级我的校园作文
五年级我的校园作文1
我们的校园十分美丽。我每次走进校园，就有一种亲切，舒适的感觉。
一走进校门，最引人注目的是那块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字：立德树人，绕过大石碑，展现在眼前的是学校宽大的塑胶操场。这里是我们锻炼身体的好地方。看，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在玩游戏……他们个个满头大汗，玩得多开心啊！操场四周是花坛，花坛里四季如春，长着各种花草。微风吹过，阵阵花香扑鼻而来。
穿过操场就是我们的教学楼。教室里宽敞明亮，这是我们学习的好场所。教学楼的右边是综合大楼。那里有图书馆，商店，舞蹈室，计算机室……我们最喜欢的是图书馆，那里是我们课外阅读的天地，在那里，我们吸收到许多书本里没有得到的知识营养。
教学楼的左边是风雨走廊。碰上刮风下雨。，我们就可以从这里进入到教学大楼。这里真是个有趣的地方，课间或中午，特别是下雨天，这里像炸开了锅。，有的看小人书，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要数墙壁上的故事和古诗，它们常常吸引着我们去赏析。岳飞的《精忠报国》，越王勾践《卧薪尝胆》，杨时《程门立雪》……这些都深深地印在我的脑海里，给我启迪，给我力量。
啊！可爱，美丽的校园，你是那么阿娜多姿，让人陶醉！
五年级我的校园作文2
我的学校——亭旁镇实验小学，位于黄豹山脚下，是一所美丽的学校。
一晃五年过去了，校园里的一草一木对我来说是那么亲切，它们就像我的亲人。
你好，校门旁的塑像，你那银色的钢铁身躯、黑色的大理石底座，让人感觉既严肃又亲切。每天从你身边经过，你似乎在不厌其烦地嘱咐我们：好好学习，天天向上。每一天，你默默地迎接我们走进校园，又默默地目送我们放学离开。
老教学楼，你对我们来说是最亲切的了。从入学第一天，我们的教室就一直在老教学楼。你是要看着我们毕业，再把我们送进初中呀！你那淡青色身躯已经变得斑驳，门窗上的玻璃已经换过两三次了，你像一位智慧老人，每天慈祥地拥我们入怀，给我们知识、教我们做人，让我们茁壮地成长，长成明天的栋梁。
走下老教学楼，迎接我们的是一片茂盛的小树林。翠竹、樟树、玉兰树……这片清新的绿让我们的双眼不再疲惫。
隔着小树林，与之相对的是新教学楼，橘红色的外衣、白色的条纹，好时尚！
新教学楼的西面是操场，它也是我们朝夕相处的“好朋友”，我热切地跟它打招呼：你好，红色的环形跑道，你张开热情的怀抱，是邀我们来玩耍、奔跑吗？你好，绿茵茵的草地，你铺开绿色的毯子，是招呼我们一起来踢球吗？你好，高高的篮球架，你弓着腰，接受我们一次又一次的投篮。面对篮球一次又一次的亲吻，你从不抱怨！你好，高大的樟树，你挺拔的身躯、茂盛的枝叶，为我们撑起一把把绿伞，给满头大汗的我们带来丝丝清凉。
这美丽的校园，给了我丰富的知识，给了我一个快乐、美好的童年，你的美好我们永远不会忘记！
五年级我的校园作文3
校园，是学习的乐园，是知识的殿堂，是希望的前方。
我们的校园四季美如画。它像一个美丽多姿的姑娘，我们这些调皮的孩子常常被它的美丽迷惑。
春天，百花齐放，百鸟争鸣，小草抽出新芽，连小树也换了新叶子，像脱了旧棉袄，换了一件浅绿色的衣服，风一吹，摇摇摆摆，好像在对人们说：“我有新衣服啦！”为了迎接阳光的问候，各种各样的鲜花都换上了新的衣服。草坪上仿佛洒上了绿色的墨汁，到处都是绿色，夹杂着几朵鲜花，蓝天白云中伴随着高飞的鸟儿，好像一幅美丽的油画。
夏天，蝉也热得直叫“知了”“知了”教室简直就是一个大蒸笼，可同学们有办法，在枝繁叶茂的大树底下乘凉，刺眼的阳光照到大树下，只剩下点点余光，为同学们挡住了那酷热的难耐和那刺眼的阳光和那肆虐的蚊子，同学们在树下快乐的玩耍，阴凉处下，有的同学在静静地看书，有的同学在快乐的做游戏，还有的同学在打篮球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快乐地在大树那高大的影子下度过了一个没有刺眼阳光和酷暑难耐的夏天。
秋天，落叶像一位专业的舞蹈家，穿着黄袍，在风中翩翩起舞，美丽极了。那些小精灵——小虫儿，在叶子上爬来爬去，唱着小声地歌，那些落下的树叶，平躺在地上，铺成了一条金色的大道。碧空中，大雁成群结队地飞向南方，一会儿飞成了“人”字形，一会儿又飞成了“一”字形。它们好像在说：“勤劳的人们创造了世界，我们感谢你们！”秋风吹去了夏日的炎热，把明亮和清爽洒给大地，秋风习习，吹开了一朵朵艳丽的菊花，清凉的芳香扑鼻而来，让人神清气爽。
冬爷爷也不客气，他嘴角挂着一丝冷笑，踏着沉重的脚步来到我们的校园。顿时，寒气逼人，不知是什么时候，同学们都换上了厚重的棉衣，冬爷爷还是觉得不过瘾，还让我们在寒冷中，见到了我们最最盼望的雪花，鹅毛般的大雪，有时一下就是一天，校园的树啊，房子啊，操场啊，全都变成了白茫茫的银色世界，我们就在校园的操场上堆雪人、打雪仗，给冬爷爷带来了一片片欢声笑语，冬爷爷笑了，我们的校园也笑了。
如果你问我，一年四季哪里最美丽，我会毫不犹豫地告诉你：“当然是我们的校园最美丽！”
我爱美丽的校园！
五年级我的校园作文4
“叮铃铃，叮铃铃......”闹钟又响了，我不耐烦地坐起来，慢吞吞地把闹钟关上，眼睛又眯了起来......呀！都6：50了。我睁大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天气可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了点饭。
爸爸骑车把我送到校门口，还没等到他停稳车，我就跳了下来，飞快地冲向教室。进了教室，我心里的.那块石头终于落下来了，因为老师还没到教室来，我出并不算迟到。把书包放下，就开始了晨读。
再一看课程表，哎呀---第一节课是英语，那我就得和唐老鸭“交换”一下嗓音了。不出所料，一节课下来，我果真说话变了个音儿。第四节上课我是心不在焉，因为我已经饿得饥肠辘辘了。
下午上课时，我的眼睛都快睁不开了，特别没精神。下午还有一节我最不喜欢上的体育课，因为一上体育就得跑步，或者打篮球......做一些激烈运动的活动，而且天气也比较热。
下午放学，是我最喜欢的时候，因为那时我可以看到美丽的晚霞。霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景，像条条彩带，像层层梯田，又像绵绵群山......
我每天的生活都是这样的，尽管有时睡眠不足，有时很饥很饿。但是，我愿意过着这种忙碌的生活。因为我不仅能学到知识，交到朋友，而且每天都过得充实、快乐和幸福！
五年级我的校园作文5
我的校园风景如画，它不但美丽，还是孩子们学习的乐园，玩耍的天地。
进入校门，我们走到‘星光大道’上，星光大道两侧是绿化栏，绿化栏里有很多植物，有绿油油的小树和漂亮的小花儿。然后往西边走是长廊，走过长廊就到了操场，操场上有一个200米的跑道，跑道中间是足球场和蓝球场，操场右边是乒乓球场，还有单杠……下课的时候，同学们有的在跑步，有的在踢足球，有的在打蓝球，还有的在打乒乓球，玩得可开心了。课间活动真是丰富多彩呀。这时候，无论在玩什么的学生，只要听到上课铃响都会飞快地跑进教室，朗朗的读书声随处可以听的到。一阵风吹来，沙沙沙，沙沙沙，原来是操场两边的竹子在给同学们读书伴奏呢那声音真好听。叮铃铃······下课了，大家走出教室，有的做游戏，有的在看书，又度过了一个愉快的大课间。
学校是我们学习的天堂，玩耍的天地，我们爱自己的学校，爱我们的校园生活。
五年级我的校园作文6
早晨，背上书包，走出家门，就与清风撞了个满怀，早晨，好清爽。
走进校园，同学们一个个拿着扫帚在打扫卫生，校园中充满了劳动的气息，同学们干的多么认真呀!他们一个个都一丝不苟，生怕落下了一点垃圾，给校园带来一点不整洁。汗水湿透了他们的衣襟，他们一个个都满不在乎，擦一把汗，继续干活!在校园中，充满了朗朗的读书声，同学们动听的声音充满了校园，如果你在早读时间漫步在我们的校园里，你就会沉浸在诗情画意之中，不能自拔。直到早读结束。
上课了，在语文课上，同学们一个个像海绵吸水一样，吸收着知识，在数学课上;同学们攻破了一道道难题;英语课上，同学们变成了一个个小翻译;体育课上，同学们变成了一个个运动健将······但是，我们最喜欢的，还是微机课。
在微机课上，同学们一个个聚精会神的听老师讲课，之后，同学们一个个操纵器电脑，玩陈老师布置的任务。完成了之后，我们就开始玩电脑了。
同学们有的打开了QQ，有的进入了4399小游戏，还有的······过了一段时间，下课铃响了，同学恋恋不舍的走出了微机室，在回教室的时候，还在谈论自己玩游戏的过程和经历。
这就是我们的校园生活!
五年级我的校园作文7
我们的校园在辽宁省昌图县八面城的城西，是一座美丽而可爱的校园。
刚走进校园门看到的是一座高大而雄伟的教学楼，楼前面矗立着一座校雕，它的底坐是一本打开的书，上面是神舟五号的飞行器。它代表科学改变命运、创新成就未来的深刻含义。
校园的左侧是一个美丽的花园，花园里种着五颜六色的花，有的全开了；有的半开；还有的是花骨朵儿，真是争奇斗艳，芬芳扑鼻。上面有一群小蜜蜂在高兴地唱歌，在开心地采蜜，还有一群蝴蝶在跳舞。
校门的右侧是一片草坪，春天小草发芽了，草坪绿绿的像一个绿色的大毯子，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。草地上有三只小鹿，它们是一家：鹿爸爸、鹿妈妈、鹿宝宝，鹿爸爸在站岗放哨，看看是不是有敌人要来，鹿妈妈在给鹿宝宝讲故事，多么快乐的一家啊！
楼西侧是操场，南侧是垂柳，春天，垂柳枝又松又软，我不禁想起了贺知章的诗句：万条垂下绿丝绦。柳枝上已经抽出了嫩芽，真是生机勃勃。操场的北侧是一排整齐的垂榆，造型精美，像一个个美女梳着时尚的发型。操场的西侧是黄榆，远远看去，分不清是花还是叶，真漂亮！
操场东侧是旗台，看！鲜艳的国旗、校旗和队旗正迎风飘扬。
听说航天总设计师王永志爷爷在这儿读过书，我要像他那样从小立志，热爱科学，刻苦钻研，将来为祖国的发展贡献力量。
五年级我的校园作文8
伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，背着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学楼，有枝繁叶茂的凉亭走廊，有宽阔的操场......
春天，校园里的花坛里的花，亭亭玉立，嫩绿色的小草弟弟发芽了，睁开眼睛，看了一看外面的世界，好像在高兴地说：哇噻！春天好美啊！以后我可要每天都看外面的世界了，太好了。
春天过去了，炎热的夏天来到了，那通向音乐教室的走道上，是一排林荫树木的走廊，它们威武挺立着，像一排卫士，高大。夏天，有些同学就到这树下乘凉，也是个好办法，它们好像在自豪地说：瞧！我们各个都那么强！而你们呢？太弱小了，跟我比，你们就像只蚂蚁。
秋天急急忙忙地赶来了，校园大门东边，长着一棵桂花树，那一阵阵芬芳不时扑鼻而来，令人心旷神怡，下课了，同学们纷纷跑到桂花树旁，闻它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起来，高兴地对另外几棵树说：你们你们自己好像“光头”我比你们漂亮1000倍呢！
冬天赶来了，大地上披上了一件新衣裳，那棵桂花也凋谢了，梅花依然傲霜挺立着，对桂花说：要谦虚！桂花低下了头，这时同学们在操场上打雪杖、滚雪球、堆雪人等等，玩的可开心了。
我爱我们的校园，爱她一年四季都充满勃勃生机，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活，茁壮成长。
五年级我的校园作文9
秋风扫落叶。秋季已到，我上五年级了。
想到我刚上四年级的时候。我们去了新校园，那里花和草比比皆是。非常壮观，非常美丽。我们的跑道是400米的塑胶跑道。我们在老学校是水泥跑道.不由得眼前一新。在我看来，我们的学校充满了智慧。
我们的老师充满了智慧。语文课上老师带我们领略中华博大精深，源远流长的汉字文化。数学课上，老师让我们学会了方程和乘法。英语课上，老师让我们学会了。二十六个字母的读音和语法。思品课上老师使我们懂得了尊敬别人，孝敬父母和长辈。书法老师教会了我们写硬笔字和毛笔字。音乐课，老师让我们明白乐符的优美。最好的体育课每次跑完步之后都感到神清气爽，全身轻松。科学课上，老师带我们领略了大自然的风采。
我们的校园充满了智慧。校园的花草是我们感到清新，让我们学习更加放松。校园的建筑排列整齐，大大方方。学校的体育场面积广大构造完美。学校的硬件设施非常完善。我们学习，非常方便。
学生充满了智慧。我们和老师和睦相处。相互促进，相互吸收。学生认真回答老师的问题。师生之间彼此促进。学生遇到不会的问题的时候，经常会问老师。老师解决不了的问题，师生之间共同去解决！非常和谐。
这就是我们的和谐校园。我们的智慧校园。我爱我的校园，我爱我的老师。
五年级我的校园作文10
我的校园坐落在新圃街北段，是一座美丽的校园。
进入校园，首先映入眼帘的是校园正中间的升旗台，升旗台中间有个高高的旗杆，飘扬着鲜艳的五星红旗。进入大厅有三条路，我的教室就位于四楼一直向前走就到了。
校园里，你会被这景色所吸引。看，操场旁长着高大的树木。在操场前面有一个花坛，五颜六色的话都种在那里，给校园增加一片生机。
我们的教室，宽敞明亮，前面是黑板，上面是五星红旗，后面是板报，右边是展示台，左边是格言集，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。
学校操场边的杨林一棵棵大树如同一位巨人，时时刻刻帮你扇扇子，他们一棵又一棵，有的比四楼都要高。杨树上有一颗颗像小黄球的东西，挂上去就像棵圣诞树。操场上有跑步的，有踢足球的。
操场后面的小树林洗去了水分之后，一股劲的往上长。从远处看，就像几位正在诵诗的英俊少年。几只可爱的小鸟落在他们的肩头，叽叽喳喳的讨论着什么。
地上的小草，经过雨的滋润，穿上了一层层绿衣，探出尖尖的嫩芽。风吹过的早晨，树木刷拉拉的响了起来。小鸟们在树林中集会，哼唱着动听的歌曲。树木是在什么时候长这么挺拔粗壮的呢？
学校里的小池塘被荷花、荷叶、小鱼给占领了，他们的动作好像不让我们在他们的地盘，下面的小鱼好像想露出头，不停的吐泡泡，和其它的小鱼一起玩。
这就是我聪慧的校园，平凡却能发出朗朗读书声的校园——我爱我的校园。
