实用的五年级的作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

有一天晚上，我正在床上玩游戏机津津有味之时妈妈走了过来对我说：“别玩了该睡觉了。”只听只听“喀嚓”一声灯被关了，我便开始了隐秘计划我从枕头下拿出一个小型手电筒在被窝里玩了起来，由于我忘关了游戏的声音被妈妈听到了妈妈走了过来掀开被子发现了我在玩游戏机，就没收我的游戏机。

我在也不敢玩了，可是我仿佛听见游戏机正在呼唤我去拿回他，我想了想反正我也睡不着我就去拿会游戏机好了我走向了爸妈的房间，偷偷的去拿回了游戏机，突然妈妈说小奥不准偷玩游戏机，我一听猛然一回头原来妈妈再说梦话啊，害我吓了一身冷汗，我擦了擦头上的冷汗又走回了自己的房间我又自己玩了起来不过我这次很小心我特意关了游戏声音，这时我听见了脚步声我立刻把游戏机藏在了枕头下面希望能瞒过妈妈就好了，妈妈进来一看，皱了皱眉头，说：“怎么没盖好被子”就在妈妈帮我盖被子时，我心惊肉跳，老天保佑别再被发现了！

幸好妈妈没发现，走了出去，我起来擦了擦冷汗，运气真好啊！妈妈走后我又继续拿起了游戏机继续玩了起来，可是我又怕又被妈妈发现，这时我想起了如果我继续玩下去我会不知不觉的睡着的这样到了明天早上妈妈起来发现游戏机不见了肯定会知道我拿走了游戏机的，我思考了一下反正我已经玩了很就了我就放回去好了，想着想着我便立刻把游戏机放了回去，就这样我的计划神不知鬼不觉得完成了。

五年级的作文 篇2

前几天搬家时我发现了一张照片，不禁大笑了起来，这张照片是我七岁时给猫“洗澡”时拍的。记得那是正月时的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家过的年，那天我指着姥姥家过的年，那天淘气的我指着姥姥家的小猫说：“咱们几个给小猫‘洗澡’怎么样？”他们都表示赞同。给小猫“洗澡”的前期准备开始了，我和表弟负责烧水，妹去抓小猫，表姐是我们有力的“后备力量”。

行动开始了，我和表弟生上了火开始烧水，表妹在小猫经常出现的地方布下了“天罗地网”，表妹悠闲的坐在房顶上“指挥作战”。我和表弟很快就把水烧开了，这时小猫也被抓回来了。表姐知道快开始“洗“了，就从房顶上下来了，我又把“作战任务”重新分配了一遍：表妹负责给小猫洗澡，我和表弟负责“后期战斗”，表姐还是“坐山观猫斗”。表妹把小猫按进水中，呛得小猫“喵”！

直叫，小猫用爪子抓住盆不想下水，表妹“绞尽脑汁”也不能把小猫按进盆里，就向我和表弟中请“支援”，我和表弟以“北斗拳”和小猫的“猫拳”发生殊死搏斗，最终小猫还是寡不敌众，被我们打下了水。表妹才开始给小猫“洗澡手无缚鸡之力的小猫只能“任人宰割”。“洗澡很快就结束了。我和表弟给小猫“擦干”后，才肯松手。小猫一瘸一拐地逃走了，“洗”完之后我们才发现舅舅给我们和小猫拍了照片。

童年是快乐的，童年是金色的，童年是给人无限回味的，童年是每个人都曾拥有的最美好的'时光！

五年级的作文 篇3

一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出：“长大后，当一名光荣的人民教师”。因为，教师平凡而又神圣。

梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力量。

梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩，忽上忽下，连自已也感到不满意，过不硬，有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”，梦想为我唤回了自信，恰如一种能量在摧我奋起，给我希望。在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自我，恰似梦想的光芒！

梦想就像人生座标，使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。“三会”计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。梦想，她就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。 “好儿女志在四方！”梦想，使我成了插上翅膀的雄鹰，飞过高山，越过大海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。 梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部任教的我，要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上，一路欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献上洁白的哈达，到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，民族团结和睦。今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜！

可爱的百年孝友中学，你选择了我，我选择了你；有多少莘莘学子为你歌唱，为你骄傲和自豪：你“孝贯人伦，友睦天下”的校训，世代相传；孝友，你是我实现梦想的摇篮，我会牢记您“努力每一天，成功每一年”的叮咛！ 美哉，青春梦，人生有你更精彩；伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。 放飞梦想

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足，国力持续提升，新世纪记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

五年级的作文 篇4

有一天，君君去大森林里游玩，不小心和家人走散了，他又害怕，又伤心，君君来到一棵大树下，发现了一个像他那么大的树洞，虽然树洞里黑乎乎的，但君君充满好奇心想：我可是男子汉，不能退缩。想着想着，君君就壮着胆子走进了树洞

啊！太美了，君君真后悔刚才在外面犹豫了那么长时间，这里绿树成荫、枝繁叶茂，野花遍地都是，远处，勤快的农民伯伯们正在田野中照顾着挺拔的禾苗，君君蹦蹦跳跳的走向一位农民伯伯，你好！伯伯。君君礼貌的问好，可那位伯伯一言不发，仍旧埋头干活，过了一会儿，君君又拍了拍农民伯伯的肩膀，农民伯伯这才回过头，紧张的看着君君，问道：你是来干什么的？真可惜，我们这里的人都聋了，伯伯自言自语道。君君叫了出来，什么，你们都听不到声音吗？君君很同情他们，于是拿笔写在纸上给伯伯看，怎样才能让大家听到声音呢？农民伯伯看了看，便说：要到那边的山上摘一种五彩草才行。伯伯边指着一座陡峭的山峰边说：五彩草就在那里，你一定要小心呀！君君点点头，带上了食物和水，开始了行程。

走呀，走呀，君君日夜兼程，终于到了山下，这山路可不好走，不时就会有石块从山顶滑下，它鼓起勇气，向上爬去，君君一手拿着包裹，一手爬山，他手脚并用，一点点的爬着，小脸累的通红，汗水慢慢的流下来。君君坚强的精神把大山也感动了，他爬呀爬，功夫不负苦心人，君君终于找到了五彩草。五彩草五颜六色的，很是漂亮，也非常耀眼，君君迫不及待的把他摘了下来，并成功的回到了村子里，把草叶分给了村民，熬制成了汤药让他们喝了下去。不一会儿，人们都可以听的到声音了，这药太神奇了，他们热情的欢呼着，呐喊着，都争着和君君拥抱，握手。

君君用他的聪明智慧和顽强的毅力采到了五彩草，帮助了村里的所有村民，君君感到很快乐！

五年级的作文 篇5

记得世界文豪高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，好书就像是人类的营养品，它可以让人的精神走向崇高，让人的心灵走向纯洁。我庆幸自己的童年生活里一直有书的陪伴。

从牙牙学语开始，爸爸妈妈就有意培养我读书的习惯。在丰富多彩的图画书的世界里，我不仅认识了樱桃、布林、车厘子等一些稀有的水果，还认识了华南虎、熊猫、孔雀这些珍稀的动物，因为每天都能认识一些新鲜的东西，这为我以后的学习打下了良好的基础。

进入幼儿园后，我就迷恋上了经典的童话。拇指姑娘的悲惨遭遇，使我潸然泪下；灰姑娘的人生奇遇，让我浮想联翩；卖火柴的小女孩的坎坷经历，使我心生不平；丑小鸭的完美蜕变，令我兴奋不已……书在我面前徐徐打开了一个宽广无限的人生天地，我常常为此兴奋不已。

小学三年级后，我发疯似的爱上了名著阅读。读《红楼梦》，我会为黛玉的死而感到惋惜；读《三国演义》，我会为刘备三顾茅庐而感动；读《水浒传》，我会为梁山英雄行侠仗义而震撼；读《西游记》，我会为唐僧师徒勇往直前而叫好……这一个个扣人心弦的故事，让我沉醉其中，百读不厌。

在书的海洋里，我充分感受到了追求的快乐、真情的可贵、生活的幸福……我这才知道：美好的生活多么值得我去好好珍惜！

我和书的故事，还将永远继续下去！

五年级的作文 篇6

叶子？听到这个名字你们一定就会问了，难道树叶是你的英语老师，其实叶子是我的英语老师的名字。

叶子老师矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，脸蛋胖嘟嘟的。你们可别看她长得这么可爱，她发起飙来也不是好惹的，就连班上最调皮的同学也会变成乖巧的小狗。

叶子老师和我们班上万永健一样也很自恋，总是问一些叶子老师美不美，漂不漂亮问题，因为我们怕叶子老师生气，每一次都勉强说叶子老师今天好美，好漂亮，叶子老师高兴时总会把手贴在脸上，身子摇来摇去地做出一个个娇气的动作。

叶子老师有时还很糊涂，有一次上课，叶子老师以为只有几分钟了，于是就要我们提早回家，过了一会儿教室里只剩下我和其他四个同学了，这时叶子老师一看手表。不看不知道，一看吓一跳，竟然提早30分钟的时间，粗心的叶子老师，可怜的我和其他几个同学又留下来多上了30分钟的课。

叶子老师非常喜欢新鲜事物，几乎叶子老师每天都穿新衣服，新裤子，每天叶子老师的电脑桌面都换新的，在网上如果发现什么新奇的游戏，一定会在第一时刻告诉我们这个游戏的名字，和有趣的玩法。

这就是我的英语老师，一个可爱、自恋、糊涂又新潮的英语老师。